四年級語文上冊《表達---世界真奇妙》教案設計

　　教學目標

　　1、培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的好習慣。

　　2、學習從媒體及身邊的`生活中獲得信息，并能夠比較清楚地表達出來。

　　教學重點：培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的好習慣。

　　教學難點：學習從媒體及身邊的生活中獲得信息，并能夠比較清楚地表達出來

　　教學準備：圖片、教學課件

　　教學過程

　　一、自學《世界真奇妙》。

　　二、看

　　認真觀察兩幅圖，說一說他們都在干什么？

　　三、讀

　　讀一讀討論的內(nèi)容。

　　四、說

　　你知道哪些新奇事，給大家講講，你是怎么知道的？

　　五、寫

　　選擇自己身邊發(fā)生的一件有趣的事，寫一寫。

　　要求：

　　1、時間，即在什么時候。

　　2、地點，即在什么地方。

　　3、你發(fā)現(xiàn)的是什么事物。

　　4、有條理地敘述出來。

　　六、評讀一讀評價內(nèi)容

　　1.根據(jù)評價內(nèi)容自己對照文本思考。

　　2.落筆書寫。

　　七、作業(yè)

　　總結本學期你所學到的知道情況。

　　板書設計：世界真奇妙

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