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《洗手帕》小學(xué)三年級語文教案

時間:2021-03-28 18:43:33 三年級 我要投稿

《洗手帕》小學(xué)三年級語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

《洗手帕》小學(xué)三年級語文教案

  1.能把洗手怕的過程用恰當(dāng)?shù)恼Z句分幾步寫下來。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)的勞動觀念。

  教學(xué)重點、難點:

  教學(xué)重點:把活動的重點觀察清楚,并能一步一步按順序?qū)懬宄?/p>

  教學(xué)難點:能有順序地完整地記敘清楚洗手怕的全過程。

  課時安排: 2 課時

  第 1 課時

  教學(xué)時間:20XX 年 月 日

  教學(xué)目標(biāo):

  1.仔細(xì)觀察洗手怕的過程。

  2.有順序地說清楚洗手怕的過程。

  教學(xué)重點、難點:

  教學(xué)重點:把活動的重點觀察清楚,并能一步一步按順序?qū)懬宄?/p>

  教學(xué)難點:能有順序地完整地記敘清楚洗手怕的全過程。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  臟手怕、臉盆、肥皂、刷子、自來水。

  教學(xué)過程:

  (1)今天,我們要學(xué)習(xí)“習(xí)作訓(xùn)練”《洗手怕》。

  (2)你洗過手怕嗎?你還記得是怎樣洗手怕的?

  2.示范“洗手怕”。

  (1)讀課文第2、3兩個自然段,說說:“洗手怕”時要注意什么?記住什么?

  (2)請一生或老師示范,大家觀察。

  (3)討論。

 、傧词峙碌'過程一般分幾步?

  ②先做什么,接著做什么,再做什么,最后做什么?邊討論邊板書。

  1.用臉盆打水;

  2.將手怕浸濕;

  3.在臟手怕擦上肥皂;

  洗手怕(過程)4.用力搓洗;

  5.用清水漂清、洗凈;

  6.晾干。

  3.分組操作。

  同桌準(zhǔn)備一只臉盆。

  邊洗邊觀察手怕的變化,觀察水的變化,肥皂泡的形狀、顏色及手的感覺。

  4.口頭說說洗手怕的過程。

  (1)說說洗手怕的過程可分幾步。

  (2)具體說說每一步的操作過程,用上以下詞語。(打出投影)

  準(zhǔn)備:手怕、準(zhǔn)備洗、打水、浸濕

  擦皂:濕透、撈起、擠干、擦皂

  搓洗:用力搓洗、滑油油、肥皂泡、臟水

  漂清:漂洗、擰干、繼續(xù)漂洗、直到

  晾干:干凈、撈起、擰干、甩干、夾住、晾在竹竿上、心里感到

  5.評講。

  (1)各自按提綱練說。(說完整)

  (2)連起來說。(說得連貫)

  (3)抽生大聲說說。

  6.小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)會了什么?

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