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滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 攀登世界第一高峰

時(shí)間:2024-06-05 10:15:48 三年級(jí) 我要投稿
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滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 攀登世界第一高峰

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 攀登世界第一高峰,希望能夠幫助到大家。

滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 攀登世界第一高峰

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)課文生字,用學(xué)過(guò)的方法理解有關(guān)詞語(yǔ)。

  2. 朗讀課文,邊讀邊思,學(xué)習(xí)提出問(wèn)題。

  3. 了解中國(guó)登山健兒攀登世界第一高峰的故事,體會(huì)登山這一極限運(yùn)動(dòng)的艱辛。感悟攀登世界第一高峰帶給我們的啟示。

  教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,邊讀邊思,學(xué)習(xí)提出問(wèn)題

  教學(xué)難點(diǎn):了解中國(guó)登山健兒攀登世界第一高峰的故事,體會(huì)登山這一極限運(yùn)動(dòng)的艱辛。感悟攀登世界第一高峰帶給我們的啟示

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  在第七單元學(xué)習(xí)中,我們?cè)鵀榈峡釆W、派特利之舉感動(dòng)不已。其實(shí),在我們中國(guó),也有這樣具有這種崇高獻(xiàn)身精神的探索者,今天,我們就來(lái)接觸這樣一批《攀登世界第一高峰》的勇士們。

  讀題

  1、題目是文章的眼睛,讀文章先從題目讀起。

  2、板書(shū)課題——世界第一高峰--珠穆朗瑪峰[8848.13米] (影片欣賞珠峰的雄偉壯麗)

  你高聳在人心中你屹立在藍(lán)天下

  你用愛(ài)的陽(yáng)光撫育格;惆衙赖脑鹿鉃M喜瑪拉亞

  我多想彈起神奇的弦子想你傾訴著不老的情話

  我愛(ài)你珠穆朗瑪心中的珠穆朗瑪

  (music)

  你走進(jìn)親人夢(mèng)中你笑在高原藏疆

  你那堂堂正氣閃著太陽(yáng)的光華

  你用陣陣清風(fēng)溫暖大地媽媽

  我多想挑起熱情的鍋莊為你獻(xiàn)一條潔白的哈達(dá)

  獻(xiàn)給你珠穆朗瑪

  圣潔的珠穆朗瑪

  3、怎么讀——節(jié)奏、重音、語(yǔ)氣——生讀。

  4、你心目中的珠穆朗瑪是什么樣的?用一句話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  5、補(bǔ)題:——攀登世界第一高峰——讀了課題,你想知道些什么?(如:有哪些人?在攀登的時(shí)候有沒(méi)有遇到困難?有哪些困難?什么時(shí)候攀登的……)

  二、快速默讀,概述文章內(nèi)容

  1、不看課文在題目前加上一些信息來(lái)概括課文內(nèi)容:

  中國(guó)登山隊(duì)員王富洲、屈銀華、貢布、劉連滿于1960年5月25日凌晨登上攀凳世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。

  2、師:課文的3、4、5小節(jié)詳細(xì)描述了中國(guó)登山隊(duì)的四位運(yùn)動(dòng)員的登山經(jīng)過(guò),他們克服了種種困難,齊心協(xié)力,成功地登上了峰頂。請(qǐng)大家齊讀這三節(jié),找找最令你感動(dòng)的情節(jié),組內(nèi)交流。

  3、指名交流,并做相應(yīng)的朗讀指導(dǎo)。

 。1)讀的形式多樣化,做到熟讀成誦。

 。2)根據(jù)學(xué)生交流,板書(shū)重點(diǎn)詞語(yǔ):摳住巖縫、蹬著巖面、蹲下身子、踩著雙肩、攀上絕壁、咬緊牙關(guān)、屏住呼吸。

  4、選用以上的這些詞語(yǔ),介紹攀登世界第一高峰的故事。

  5、出示投影片:時(shí)間事件

  三、這篇課文簡(jiǎn)單的介紹了攀登世界第一高峰的故事,其實(shí)在它的背后還有許多故事呢?

  1、學(xué)生交流。

  2、因?yàn)橛羞@些勇士們的崇高的獻(xiàn)身精神,為我國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  3、再現(xiàn)20xx年我國(guó)登山壯舉:時(shí)間飛速向前,科學(xué)技術(shù)也在不斷進(jìn)步,世界最高峰是珠穆朗瑪峰。它的高度是8848.13米。這是一個(gè)被寫(xiě)進(jìn)課本、連小學(xué)生都能回答出的問(wèn)題。1975年,中國(guó)登山隊(duì)成功在珠峰頂端設(shè)立覘標(biāo),并將這個(gè)數(shù)字確立為世界最高峰的高度。但這個(gè)數(shù)字也一直遇到爭(zhēng)議,今年正值珠峰科考30周年,來(lái)自國(guó)內(nèi)的40多名科考隊(duì)員,肩負(fù)著登上珠峰峰頂進(jìn)行高程測(cè)量,開(kāi)始重新為珠峰測(cè)量“身高”。20xx年5月22日上午11時(shí)零8分,登頂測(cè)量隊(duì)員成功登頂,開(kāi)始進(jìn)行峰頂測(cè)量。這標(biāo)志著人類大規(guī)模、高精度地為地球測(cè)量“身高”取得了決定性勝利。首先登頂?shù)氖俏鞑氐巧疥?duì)國(guó)際級(jí)登山運(yùn)動(dòng)健將小嘉布——

  4、仿寫(xiě):請(qǐng)你用剛才所學(xué)的詞語(yǔ)來(lái)介紹小嘉布如何勇攀高峰的。

  5、探險(xiǎn)是人類對(duì)求知世界的探尋,珠峰還有許多的謎還沒(méi)有揭開(kāi),如它的高度是高了,還是低了,你們能不能猜一猜,珠峰現(xiàn)在有多高呢?這謎要在8月份才能揭曉。

  四、小結(jié):

  探險(xiǎn)既是人類對(duì)求知世界的探尋,也是人類對(duì)自身的挑戰(zhàn)。其間有成功的欣喜,也有失敗的悲壯。探險(xiǎn)過(guò)程中的任何艱難險(xiǎn)阻都遏制不住人類探索未知世界的激情,阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。我們應(yīng)不斷武裝自己,去探尋無(wú)窮的未知世界!

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