小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)《自選商場(chǎng)》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1．能讀準(zhǔn)注拼音的生字，理解“自選、特別、應(yīng)有盡有、目不暇接”等詞語。
2．有條理地說說課文第2自然段圍繞總起句的意思從幾個(gè)方面把內(nèi)容寫具體的。
3．了解課文第3自然段總分總的寫作方法。
4．依照例句，用“假如”造句。
5．了解自選商場(chǎng)的特點(diǎn)，初步了解改革開放給市場(chǎng)帶來的'變化。
教學(xué)過程：
一．談話揭題。
同學(xué)們，去超市買過東西嗎？誰能說說它的特點(diǎn)？
二．自學(xué)課文。
找出不理解的句子。提問？
三．重點(diǎn)學(xué)習(xí)第2自然段。
1．指名讀第2段，這段是用什么方法寫的？
2．復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)“總起分述”段落的方法。
3．根據(jù)學(xué)法自學(xué)，自我準(zhǔn)備。小小組討論。
4．全班討論交流。
“自選商場(chǎng)真特別”這句話中的“特別”是什么意思？
分述部分每句講什么?概括，板書.。
看板書說說這段是從哪幾個(gè)方面把自選商場(chǎng)真特別寫具體的。
5．小結(jié)：這段話主要寫了什么？
四．學(xué)習(xí)3——8自然段
1．學(xué)習(xí)第3段。
自讀這一段，思考：這一段主要講什么？劃句子。
理解“應(yīng)有盡有”“目不暇接”。
2．學(xué)習(xí)4——8段。
朗讀后討論：
“我”選購(gòu)好商品，是怎樣付錢的？
五．總結(jié)全文。
六．造句：
……又……
假如——
【小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)《自選商場(chǎng)》教案】相關(guān)文章：
蘇教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)教案02-24
人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文燕子教案08-12
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文教案《金子》04-01
小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)《海底世界》教案11-25
人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《自選商場(chǎng)》教案12-24