教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)會生字，積累積累相關(guān)詞語。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。

　　3.感受北極風(fēng)光的美麗以,激發(fā)學(xué)生對大自然的喜愛。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　有感情地朗讀課文，感受北極風(fēng)光的美麗。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　小黑板、ppt課件、查找有關(guān)北極的資料等。

　　課時安排：

　　2課時

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入新課。

　　1. 出示課文插圖，簡述北極的地理位置。

　　2.揭示課題，播放錄音。

　　二、自由朗讀，初步感悟。

　　1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。

　　2.說說課文主要講什么或說說你從文中知道了什么。

　　三、認(rèn)讀生字，指導(dǎo)書寫。

　　1.出示小黑板，集體認(rèn)讀生字新詞，游戲形式鞏固。

　　2.重點(diǎn)指導(dǎo)記憶

　　雁：注意筆畫

　　被：注意部首

　　陸：注意右邊的寫法

　　3、再讀詞語，師生互議了解詞語的意思和用法。

　　4、出示要求會寫的字。觀察交流，指導(dǎo)練習(xí)。

　　區(qū)被射季度雁熊陸狼至奪際

　　四、鞏固練習(xí)。

　　1、完成書本課后練習(xí)第二題。

　　2、積累書中自己喜歡的詞語

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

　　1.讀課題，說說課文內(nèi)容。

　　2.復(fù)習(xí)生字詞

　　二、品讀感悟，感受北極風(fēng)光。

　　1.默讀課文，指出課文的中心句做上記號。

　　2.細(xì)讀課文，感受北極風(fēng)光。

　　① 學(xué)生自主學(xué)習(xí)后小組內(nèi)交流：從課文中你感受到了北極有些什么特點(diǎn)?

　�、� 匯報(bào)學(xué)習(xí)所得，師生評議，相機(jī)展示相關(guān)畫面，加深學(xué)生印象。

　　永遠(yuǎn)不受太陽光直射擊隊(duì)，只有冬夏兩季;

　　動物種類不少;

　　也有繁花似錦的時候;

　　奇異現(xiàn)象——北極光。

　　3.有感情地朗讀課文。

　　三、品讀課文，積累語言。

　　1、把自己最喜歡的地方有感情地讀兩次。

　　2、學(xué)習(xí)說話：有時……有時……有時……

　　板書設(shè)計(jì)

　　只有冬夏兩季

　　北極風(fēng)光動物種類不少 美麗奇特

　　夏天繁花似錦

　　奇異的北極光