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七年級語文《在山的那邊》教案

時間:2021-08-20 15:29:42 七年級 我要投稿

人教版七年級語文《在山的那邊》教案

  導(dǎo)語:編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。下面就由小編為大家?guī)砣私贪嫫吣昙壵Z文《在山的那邊》教案,歡迎大家參考借鑒!

人教版七年級語文《在山的那邊》教案

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、要求學(xué)生借助工具書和注釋,初步感知詩歌內(nèi)容;通過反復(fù)誦讀,達(dá)到熟讀成誦;

  2、體會作者“為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩歌意境,把握本詩主旨;

  3、深入詩歌意境,涵詠體會“山”和“海”的不同含義,體會詩歌蘊含的人生哲理。

  課文感知:

  《在山的那邊》是詩人在二十多年前寫的一首詩,這首詩抒寫了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,啟示人們要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,必須百折不撓,堅持奮斗,要一次次地戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山。有感情地朗讀詩歌,感悟詩中的思想感情,品味歌富有表現(xiàn)力的語言。

  課文導(dǎo)入

  教師檢查預(yù)習(xí)(學(xué)生交流、鞏固)

  朗讀課文:

  《在山的那邊》是一首詩歌,詩歌是一種特殊的'藝術(shù)。在詩中,詩人要用形象而精練的語言來表達(dá)他反復(fù)體會的情感。我們要理解詩人的情感,就要有感情地朗讀,體悟“海”與“山’’的象征意義,領(lǐng)會它們所蘊含的意味。學(xué)生先自由朗讀,再聽老師朗讀,在進(jìn)行讀詩的指導(dǎo)。

  整體感知:

  朗讀全文,感悟詩中的思想感情。詩歌,除了字面上的意思外,往往還有深層含義,探究一下,詩中的“海”與“山”蘊含著什么意思?作者“爬山”有何象征意義?

  (“!敝傅氖抢硐氲木辰;“群山”指的是重重困難;“爬山”比喻艱苦奮斗。詩歌主旨:奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要不折不撓地堅持奮斗,理想境界終將會實現(xiàn)。)

  自主學(xué)習(xí)

  1、為什么說是“隱秘的想望”?

  2 、為什么說“山那邊的山啊,鐵青著臉”?

  3、“給我的幻想打了一個零分”這一句是什么意思?

  4、“一顆從小飄來的種子”比喻什么?為什么說是“飄來的”?

  合作探究

  1、“因為我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰/——那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……”這些詩句是什么意思?

  2、“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊含著怎樣的意味和感情?

  3、我常伏在窗口癡想(這個詞在這里是什么意思?)

  4、山那邊的山啊,鐵青著臉(這是寫山的顏色嗎?)

  布置作業(yè):

  1、背誦自己喜歡的詩句,豐富語言。

  2、課后練習(xí):讀一讀,寫一寫

  課后記:朗讀技巧的指導(dǎo)是本課教學(xué)的重點,以讀代講是本課最大的成功之處。

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