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七年級(jí)語文《天上的街市》教案

時(shí)間:2021-04-27 09:28:20 七年級(jí) 我要投稿

人教版七年級(jí)語文《天上的街市》教案

  要求:

人教版七年級(jí)語文《天上的街市》教案

 。薄⒗斫庠娭斜憩F(xiàn)的追求光明和理想的思想感情。

 。、體會(huì)聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。

  3、學(xué)習(xí)誦讀詩歌,培養(yǎng)讀詩興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

 。薄⒙(lián)想和想象的作用,聯(lián)想力和想像力的訓(xùn)練。

 。、有感情地朗讀并背誦全詩。

  教學(xué)方法: 以誦讀法為主。引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中調(diào)動(dòng)聯(lián)想和想像,不斷加深對(duì)詩歌意境和作者感情的理解,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生讀詩的興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  教學(xué)課時(shí): 一課時(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(3分鐘)

  同學(xué)們,你們知道古代牛郎織女的故事嗎?(指名學(xué)生概述這故事)剛才這位同學(xué) 說得很好,深深相愛著的牛郎織女被王母娘娘劃出的天河相隔著,只有每年農(nóng)歷七月七 日才能鵲橋相會(huì)一次。這是一件多么痛苦的生活啊。同學(xué)們一定希望牛郎織女在天河中 自由地騎著牛兒來往吧!我國著名詩人郭沫若早在80多年前(1921年10月)就憑借自己 豐富的聯(lián)想和想象,把這種美好愿望寫進(jìn)了自己美麗而迷人的`詩篇《天上的街市》

  二、范讀,初步感知詩歌。(5分鐘 )

 。、教師配樂朗誦,學(xué)生感知詩歌內(nèi)容。

 。病⒅笇(dǎo)朗讀的節(jié)奏和重音,師生齊讀。

  三、誦讀,理解詩歌大意。(15分鐘 )

  1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌第一、二節(jié)。

 、"遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了"告訴我們什么信息?

  表明時(shí)間是晚上,天已經(jīng)黑了。

 、圃娙嗣鎸(duì)黑夜看到了什么?

  理解第一節(jié)詩中的聯(lián)想。聯(lián)想是由一事物想到另一事物的心理過程,包括接近 聯(lián)想、類似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想和因果聯(lián)想等。

 、窃娙擞质窃鯓訉懙搅私质泻臀锲返模

  理解第二節(jié)詩中的想象。想象是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程

  ⑷詩人描繪想象之物時(shí)流露出怎樣的情緒?

  天上的生活繁華富庶,美好幸福,令人無比向往。

  2、學(xué)生自由討論詩歌第三、四節(jié)。

 、胚@兩節(jié)詩又寫了什么內(nèi)容?

  運(yùn)用想像,描寫牛郎織女在天上的生活。

 、普(qǐng)用優(yōu)美的散文語言描繪牛郎織女在天上的生活。

  他們獲得了自由,能夠騎著牛兒,淌過不甚寬廣的天河,時(shí)時(shí)來往,天天相見 。白天,他們男耕女織,一家四口其樂融融;夜幕降臨,他們手提燈籠,閑游天街賞景 購物,生活過得美滿幸福。

  下面請(qǐng)同學(xué)開展小組合作學(xué)習(xí),讀著想像部分,用自己的話描述"天上的街市",寫成 一段話。要求:語言流暢,重點(diǎn)突出,發(fā)揮想象。

 。▽W(xué)生四人一小組合作學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)為:前后口頭交流,一人作記錄,教師巡視 ,指導(dǎo)。本階段學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間8分鐘) 組際交流我所理解的詩中的想像世界。

  3、誦讀全詩,再現(xiàn)詩人聯(lián)想、想象的過程。

  四、品讀,理解作者感情。(7分鐘 )

 。、詩人描寫的牛郎織女的命運(yùn)與牛郎織女的傳說有何不同?

  在詩人的想象中,天河不再成為阻隔牛郎織女的障礙,他們自由來往,無拘無 束,過著自由、幸福、快樂的生活。

  2、本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?教師穿插介紹寫作背景。

  表現(xiàn)了詩人追求光明、自由、幸福生活的思想感情。

  五、美讀,背誦全篇詩歌。(5分鐘)

 。、師生配樂朗讀全詩,再現(xiàn)詩人的思想感情。

 。病W(xué)生結(jié)合音樂背誦全篇詩歌。

  六、課堂小結(jié)。(2分鐘 )

  詩人巧妙運(yùn)用聯(lián)想和想象,從地上聯(lián)想到天上,又想象天上的街市和牛郎織女的幸福生活,表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨,對(duì)理想生活的向往。

  七、布置作業(yè)。(3分鐘 )

 。、聯(lián)想想像訓(xùn)練。

 、派钋飼r(shí)節(jié),落葉飄零?吹郊娂妷嬒碌穆淙~,你會(huì)聯(lián)想到什么?走在鋪滿落葉的鄉(xiāng)間小路上,你又會(huì)想些什么?

 、埔桓⌒〉南灎T,卻能劃破無邊的黑夜,放射出耀眼的光芒。一看到蠟燭,你會(huì)想到什么?

  2、推薦朗讀郭沫若的詩歌。

  板書設(shè)計(jì):

  《天上的街市》

  聯(lián)想:街燈明閃 明星

  明星現(xiàn)點(diǎn) 街燈

  想象:街市(美麗的) 物品(珍奇的) 天河(淺淺的)

  牛郎織女來往閑游

  表達(dá)了詩人對(duì)黑暗的憎惡,對(duì)光明、自由、幸福生活的追求和向往。

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