七年級語文上冊《賣油翁》教案范文
作為一名教學(xué)工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的七年級語文上冊《賣油翁》教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、 教學(xué)目標:
1、 認識熟能生巧的道理。
2、 體會作者用詞的準確和傳神。
3、 掌握實詞:矜 頷 釋 徐 以 但等。
二、 教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
俗語:拳不離手,曲不離口,說的是要獲得超群的技藝必須經(jīng)過反復(fù)多練以達到熟練的程度。今天我們要學(xué)習(xí)的課文也跟熟練有關(guān)。(板書課題)
。ǘz查預(yù)習(xí),熟悉課文。
1、結(jié)合注釋,了解作者情況。
2、學(xué)生交流預(yù)習(xí)中解決的字詞讀音:
矜 圃 睨 矢 頷 忿 酌
3、指名學(xué)生試讀后全班齊讀。
要求:讀準字音,注意句讀。
(三)疏通文章,了解課文內(nèi)容。
1、學(xué)生提出預(yù)習(xí)中存在的疑難問題,討論交流,教師點撥。
2、學(xué)生逐句解釋課文,積累文言實詞、古今異義、詞類活用、通假字等。
。ㄋ模┘氉x課文,體會作者用詞的準確性。
1、默讀課文,思考:陳堯咨的心理經(jīng)歷了一個怎樣變化的過程?哪些語句表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度?
2、討論交流
明確:課文先簡要介紹陳堯咨因善射而矜持,對賣油翁睨之但微頷之的不以為然的態(tài)度自是不滿,質(zhì)問聲中自矜之太躍然紙上。而賣油翁從容對答,點出無他,但手熟爾。但陳堯咨一時還不明白其中的道理,認為是輕吾射,忿然一詞表現(xiàn)了陳堯咨的驕橫之態(tài)。而賣油翁現(xiàn)身說法以我酌油知之,當(dāng)場獻技,在事實面前陳堯咨無話可說,只好尷尬地笑著讓賣油翁走了。
板書: 自矜
↓
不滿而質(zhì)問
↓
忿然
↓
笑而遣之
3、賣油翁的過人之處又有哪些?
明確:通過對其酌油動作的描寫取置覆酌瀝和自錢孔入,而錢不濕的結(jié)果,突出其高超的酌油本領(lǐng)。
4、看了賣油翁的當(dāng)場獻技,又聽他說我亦無他,惟手熟爾時,陳堯咨會想些什么?
5、分角色朗讀,注意讀出陳堯咨與賣油翁兩人的'不同語氣。
6、概括課文內(nèi)容,揭示文章主旨。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)課文
1、課文為何對陳堯咨的善射寫得簡略,而對賣油翁的酌油情況卻記敘得較詳細?
明確:因為故事要說的道理是熟能生巧,并不是說陳堯咨的善射,所以只用當(dāng)世無雙十中八九,來描寫他的箭術(shù)的精湛,而對賣油翁情況的記敘較詳細,這樣使敘事清楚,同時又重點突出。
2、在今天的生活中,我們應(yīng)該 怎樣看待熟能生巧?
。┳鳂I(yè)
1、背誦課文
2、積累整理文言實詞
3、寫一段話,談?wù)勀銓ξ闹袃蓚人物的看法。
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