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六年級下冊《濟(jì)南的冬天》教案

時(shí)間:2021-03-05 12:36:54 六年級 我要投稿

六年級下冊《濟(jì)南的冬天》教案

  導(dǎo)讀:濟(jì)南的冬天這篇文章我們主要學(xué)習(xí)通過充分調(diào)動(dòng)感覺器官細(xì)致觀察景物,抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法,下面是小編分享的精彩教案,希望能給大家?guī)韼椭?

六年級下冊《濟(jì)南的冬天》教案

  【課標(biāo)要求】

  在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解、分析主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用;初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;對作品中的感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1.了解作者老舍的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法及表達(dá)作用。

  2.學(xué)習(xí)通過充分調(diào)動(dòng)感覺器官細(xì)致觀察景物,抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法。

  3.賞析精美語言,體味蘊(yùn)含的情感。

  4.朗讀并背誦第三段,把握文章所表達(dá)的感情,感受濟(jì)南的冬天景色的美麗。

  【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

  1.理清作者思路。

  2.研讀山水描寫段落,賞析精美語言,體會(huì)蘊(yùn)含的情感。

  【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

  濟(jì)南的冬天有什么特點(diǎn)?作者采用了怎樣的景物描述方法?

  【自主學(xué)習(xí)】

  一、 夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

  1、 拼音測試。

  濟(jì)( )南 發(fā)髻( ) 看( ) 護(hù)婦 澄( )清 貯蓄( ) 水 藻( )

  2、解釋詞語。

 、 響晴: ②響亮: ③澄清: ④空靈: ⑤毒(日光是永遠(yuǎn)那么毒):

  3、了解作者。

  本文作者是________,原名________ ,字________。滿族,北京人,現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家。代表作有長篇小說《______ __》、話劇《 》等。

  4、整體把握。

  (1)作者開頭,作者對自己的親身感受,通過和 , , 的對比,突出了濟(jì)南冬天的“ ”的特點(diǎn),贊譽(yù)它是個(gè) 。

  (2)《濟(jì)南的冬天》是一篇優(yōu)美的散文。本文在寫過對濟(jì)南的總體感受之后,分別寫濟(jì)南冬天的 和 。

  【合作探究】

  1、濟(jì)南的冬天有什么特點(diǎn)?作者采用了怎樣的景物描述方法?

  2、“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”中的“聲”能不能去掉呢?為什么? 3、文章標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”,結(jié)尾卻說“這就是冬天的濟(jì)南”,為什么?

  【拓展延伸】

  最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的'地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  1、全段寫“小雪”之美妙,主要通過 、 、 、 景物來進(jìn)行烘托。

  2、文中化靜為動(dòng)主要技巧是運(yùn)用了 、 的修辭手法。

  3、比較原句與改句,看表達(dá)效果有什么不同?

  原句:等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  改句:快日落時(shí),陽光斜射在山腰上,薄雪露出點(diǎn)粉色。

  【當(dāng)堂檢測】

  1、選出加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )

  A.發(fā)髻(jì) 肌膚(fǔ) 澄清(chéng)

  B.倫敦(dūn) 著落(zhú) 鑲邊(xiāmg)

  C.狹窄(zhǎi)寬敞(chǎng) 貯蓄(chǔ)

  D.水藻(zǎo) 害羞(xiū) 濟(jì)南(jǐ)

  2、選出沒有錯(cuò)別字的 一項(xiàng)( )

  A.刮風(fēng) 依靠 慈善 垂柳

  B.曬著 綠蘋 暖和 橫臥

  C.園圈 溫晴 水紋 水墨畫

  D.搖藍(lán) 斜射 稍微 煩燥

  3、選出修辭方法與其他不同的一項(xiàng)( )

  A.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。

  B.溪流吟著一首小詩快樂地向前流著。

  C.它們安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!

  D.一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著。

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