小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文《我發(fā)現(xiàn)了困難不過(guò)如此》教案設(shè)計(jì)
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)后是晴空……”
這首歌，是在中國(guó)女排隊(duì)員經(jīng)過(guò)重重困難的洗禮后由衷發(fā)出的感嘆。我想，這首歌也正是我們面對(duì)困難不屈不撓的精神的表現(xiàn)。是啊，人的'一生經(jīng)歷的困難太多太多，一路上面對(duì)的坎坷、荊棘也太多太多。那么我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難呢？是逃避？是埋怨？還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難、勇敢地克服困難？我想，在困難面前我們應(yīng)該自信地大喊一聲：“困難，你不過(guò)如此！”
面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)是一味良藥，自信是一個(gè)打氣筒，它們會(huì)給你注入信心，注入勇氣。堅(jiān)強(qiáng)加自信，會(huì)使你輕而易舉打敗困難。
有一次，晚上我做完作業(yè)，準(zhǔn)備跳一會(huì)兒繩，便拿出跳繩，開(kāi)始一下一下跳了起來(lái)，由于不得要領(lǐng)，我不是被繩子絆住了就是將繩子抽在自己的身上，把胳膊抽出好幾道紅印，火辣辣的疼。開(kāi)始我還能耐心地跳下去，可到后來(lái)，我越來(lái)越累，一沒(méi)了勁就煩了，我生氣地把繩子往地下一扔，大聲說(shuō)道：“麻煩死了，我不跳了！”說(shuō)完，就坐在沙發(fā)上生起悶氣來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒。我的氣漸漸平息了，仔細(xì)地想了想，如果我這樣氣餒了，不就成了一個(gè)懦夫嗎？這根本不符合我李紫瑤的風(fēng)格。想到這里頓覺(jué)豁然開(kāi)朗�！皩�(duì)，不就是一個(gè)跳繩嗎？耐心一些，肯定能跳好！”于是我又重新拿起跳繩，想著平時(shí)老師教給的跳繩方法：腳尖著地，手腳搭配協(xié)調(diào)，繩子稍放長(zhǎng)一些……一次不行就兩次、三次、四次……一次次的努力，一次次的失敗，不過(guò)我一直在給自己鼓勁：加油，加油，還差一點(diǎn)……終于，我成功了！你看，跳繩被我治的服服貼貼的，上下飛舞著，而我也如燕子般輕盈地跳躍著，掛滿汗珠的臉上綻放著燦爛的笑容。
成功，在困難面前才覺(jué)的可貴。因此，面對(duì)困難，我們應(yīng)該自信地大喊一聲“困難，你不過(guò)如此！”
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