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語(yǔ)文教案《神奇的極光》

時(shí)間:2021-08-20 09:09:12 高一 我要投稿

語(yǔ)文教案《神奇的極光》

  極光是天空中的一種特殊的光,是人們能用肉眼看得見(jiàn)的惟一的高空大氣現(xiàn)象,它常常出現(xiàn)在南北半球的高緯度地區(qū),主要是在南極區(qū)和北極區(qū)。今天,小編為您介紹的是語(yǔ)文教案《神奇的極光》,感謝您的閱讀!

語(yǔ)文教案《神奇的極光》

  教學(xué)目標(biāo)

  1、理清課文層次結(jié)構(gòu),體會(huì)科普說(shuō)明文描寫(xiě)和說(shuō)明相結(jié)合的寫(xiě)作方法。

  2、學(xué)習(xí)下定義、舉例子、分類(lèi)別、打比方等說(shuō)明方法。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入新課

  課件展示(神奇的極光圖片展示)

  提起極光大家都不陌生,它是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象,極光在西方文學(xué)中還留下了許多神奇而美麗的傳說(shuō),今天,就讓我們來(lái)走近極光,認(rèn)識(shí)極光。

  二、整體感知

  學(xué)生默讀全文,思考下列問(wèn)題:

  1、本文第一部分引述了哪幾種古老的神話(huà)傳說(shuō)?引述的角度有什么不同?

  2、理清課文層次結(jié)構(gòu),弄清楚本文說(shuō)明和描寫(xiě)是怎樣結(jié)合的。

  3、學(xué)習(xí)本文下定義、舉例子、分類(lèi)別、打比方等說(shuō)明方法。

  三、課文分析

  1、(學(xué)生討論)本文引述了哪幾種古老的神話(huà)傳說(shuō),引述的角度有什么不同?

  明確:文中寫(xiě)了三種古老的神話(huà)。

 、俑綄毟袠O光而孕黃帝;

  ②《山海經(jīng)》中關(guān)于“觸龍”的記載;

 、畚鞣揭翚W斯的傳說(shuō)。

  從東西方兩種文化背景、兩個(gè)角度來(lái)描繪極光。

  2、(提問(wèn))上世紀(jì)60年代以前,人們對(duì)極光的成因有哪些推測(cè)?

  明確:在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),人們一直認(rèn)為極光可能是由以下三種原因形成的:

  一種看法認(rèn)為極光是地球外面燃起的大火,因?yàn)楸睒O臨近地球的邊緣,所以能看到這種大火。

  另一種看法認(rèn)為,極光是紅日西沉以后,透射反照出來(lái)的輝光。

  還有一種看法認(rèn)為,極地冰雪豐富,它們?cè)诎滋煳贞?yáng)光,貯存起來(lái),到夜晚釋放出來(lái),便成了極光。

  3、(提問(wèn))現(xiàn)在的科學(xué)研究認(rèn)為,形成極光的三個(gè)必不可少的條件是什么?

  明確:現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn),形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng),缺一不可。

  4、分組討論并概括:文中運(yùn)用的說(shuō)明方法及運(yùn)用特點(diǎn)。(學(xué)生找出文中例句,指明說(shuō)明方法)

  明確:

  (1)打比方

  在說(shuō)明極光的形成原理時(shí),作者用恰當(dāng)?shù)谋扔,避免了枯燥的說(shuō)明,使文章通俗易懂。

  地磁場(chǎng)分布在地球的周?chē)惶?yáng)風(fēng)包裹著,形成一個(gè)棒槌狀的腔體,它的科學(xué)名稱(chēng)叫做磁層。為了更形象化,我們打這樣一個(gè)比方?梢园汛艑涌闯墒且粋(gè)巨大無(wú)比的電視顯像管,它將進(jìn)入高空大氣的太陽(yáng)風(fēng)粒子流匯聚成束,聚焦到地磁的極區(qū),極區(qū)大氣就是顯像管的熒光屏,極光則是電視屏幕上移動(dòng)的圖像。但是,這里的電視屏幕卻不是18英寸或24英寸,而是直徑為4000公里的極區(qū)高空大氣。通常,地面上的觀(guān)眾,在某個(gè)地方只能見(jiàn)到畫(huà)面的1/50。在電視顯像管中,電子束擊中電視屏幕,因?yàn)槠辽贤坑邪l(fā)光物質(zhì),會(huì)發(fā)射出光,顯示成圖像。同樣,來(lái)自空間的電子束,打入極區(qū)高空大氣時(shí),會(huì)激發(fā)大氣中的分子和原子,導(dǎo)致發(fā)光,人們便見(jiàn)到了極光的圖像顯示。在電視顯像管中,是一對(duì)電極和一個(gè)電磁鐵作用于電子束,產(chǎn)生并形成一種活動(dòng)的圖像。在極光發(fā)生時(shí),極光的顯示和運(yùn)動(dòng)則是由于粒子束受到磁層中電場(chǎng)和磁場(chǎng)變化的調(diào)制造成的。

  打比方,就是借助于打比方來(lái)說(shuō)明事物。作用在于把陌生的事物,說(shuō)成讀者熟悉的事物,把深?yuàn)W的事理說(shuō)成淺顯的事理。

  (2)舉例子

  在古代,我國(guó)沒(méi)有極光這個(gè)詞,所以是根據(jù)極光不同的形狀差異分別加以稱(chēng)謂,如叫作“天狗,刀星,蚩尤旗,開(kāi)天眼,星隕如雨”等等,它們大部分散落在史書(shū)的星象、妖星、異星、流星、祥氣的記載中。

  舉例子是以具體的簡(jiǎn)單的事物說(shuō)明抽象的、復(fù)雜的事物。把抽象的具體化,把復(fù)雜的簡(jiǎn)單化。

  (3)分類(lèi)別

  毫不夸大地說(shuō),在世界上簡(jiǎn)直找不出兩個(gè)一模一樣的極光形狀來(lái),從科學(xué)研究的角度,人們將極光按其形態(tài)特征分成五種:一是底邊整齊微微彎曲的圓弧狀的極光孤;二是有彎扭折皺的飄帶狀的.極光帶;三是如云朵一般的片朵狀的極光片;四是面紗一樣均勻的帳幔狀的極光幔;五是沿磁力線(xiàn)方向的射線(xiàn)狀的極光芒。

  分類(lèi)別說(shuō)明就是將被說(shuō)明的對(duì)象,按一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類(lèi)別,一類(lèi)一類(lèi)地加以說(shuō)明。分類(lèi)別說(shuō)明的作用在于理清頭緒,具體說(shuō)明。

  (4)下定義

  極光是天空中的一種特殊的光,是人們能用肉眼看得見(jiàn)的惟一的高空大氣現(xiàn)象,它常常出現(xiàn)在南北半球的高緯度地區(qū),主要是在南極區(qū)和北極區(qū)。

  下定義,就是用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言揭示概念的內(nèi)涵。

  5、舉例說(shuō)明本文哪些部分是描寫(xiě),哪些部分是說(shuō)明?

  明確:在文章第一部分關(guān)于極光的古老傳說(shuō)部分是描寫(xiě),比較生動(dòng)的描寫(xiě)是文中第一自然段。

  文中其余部分是簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。

  四、小結(jié)

  本文是一篇通俗易懂的科普說(shuō)明文,記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明渾然一體,并運(yùn)用下定義、舉例子、分類(lèi)別、打比方等多種說(shuō)明方法使文章嚴(yán)格遵循科學(xué)的原理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、平實(shí),淺顯易懂,使人獲得科學(xué)知識(shí)的同時(shí),還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受。


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