高二選修《為世界工作》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握文章涉及的字詞等基礎(chǔ)知識(shí);了解文章的內(nèi)容和作者。
2、理解文章大量引用材料以表現(xiàn)傳主思想、性格的寫(xiě)法;欣賞文章平實(shí)樸素的語(yǔ)言風(fēng)格。
3、了解馬克思作為一代偉人為世界人民而忘我工作的胸懷和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解馬克思為世界而忘我工作的偉大胸懷。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何理解文中用較大篇幅寫(xiě)馬克思在文學(xué)和數(shù)學(xué)方面的研究和成就。
課時(shí)安排：
2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、新課導(dǎo)入：
在《傳記選讀》的第一個(gè)單元里面，我們近距離地接觸了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代的一些名人。這個(gè)單元我們把視線伸得更遠(yuǎn)一些，漂洋過(guò)海去認(rèn)識(shí)世界其他地方的一些人，感受不同的文化，不同的人生。第一篇課文《為世界工作》傳主是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)師馬克思。他創(chuàng)立了馬克思主義、領(lǐng)導(dǎo)了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)。他的思想他的實(shí)踐改變了世界，影響了歷史的進(jìn)程。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的人物，他一生的豐功偉績(jī)很顯然不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)完的，那么作者是抓住他的哪些方面來(lái)寫(xiě)的呢。下面請(qǐng)大家先閱讀課文，概括一下全文主要從哪些方面來(lái)寫(xiě)馬克思?
二、推進(jìn)新課：
1、作者簡(jiǎn)介：弗•梅林(1846-1919)，德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家、歷史學(xué)家、文藝批評(píng)家，德國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一�！恶R克思傳》是他的主要著作之一，在他逝世后出版。
2、卡爾•馬克思(1818-1883)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師。著有《資本論》等著作，創(chuàng)立了馬克思主義，并對(duì)共產(chǎn)主義者同盟的創(chuàng)立及第一國(guó)際的建立起到了關(guān)鍵作用。
三、基本解讀：
本文主要描寫(xiě)了馬克思晚年生活的一些片段，從中顯示出馬克思忘我地為人類解放事業(yè)奮斗終生的精神。“為世界工作”，這是馬克思的名言，也是他的自我寫(xiě)照。本文圍繞這一主旨對(duì)晚年馬克思的生平進(jìn)行了介紹。本文沒(méi)有直接描述馬克思的革命活動(dòng)，主要描繪了他的日常生活：體格、飯食、業(yè)余閱讀、兒女家事……文筆樸實(shí)，有一種歷史實(shí)錄般的真切感。
四、整體感知：
傳記可以是選取傳主一生來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，也可以選取傳主某個(gè)時(shí)期來(lái)作傳，本文主要選取馬克思哪個(gè)時(shí)期進(jìn)行介紹?本文主要是對(duì)馬克思的晚年進(jìn)行了介紹。
1、這篇傳記在選材方面有什么特點(diǎn)?跟同是寫(xiě)革命工作者的《鐵肩擔(dān)道義》有什么不同?
明確：《鐵》描述的李大釗所從事的革命事業(yè)，馬克思雖然也是一個(gè)革命領(lǐng)導(dǎo)人，但作者并沒(méi)有從這個(gè)角度出發(fā)，而主要是通過(guò)描繪他的日常生活細(xì)節(jié)、生活片斷來(lái)體現(xiàn)他的精神品質(zhì)。就是從一個(gè)普通人的角度來(lái)表現(xiàn)馬克思的偉人風(fēng)范。與哪一課類似?(《布衣總統(tǒng)孫中山》)作者呈現(xiàn)給我們的馬克思不是一個(gè)神圣化的偶像，而是一個(gè)有血有肉的活人，作者應(yīng)用馬克思的話“人所固有的我無(wú)不具有”。日常生活的描寫(xiě)正把他作為一個(gè)“人”的一面展現(xiàn)了出來(lái)。他的偉大，不是脫離世俗、不食人間煙火，而是立足于日常生活中，在平凡所孕育的偉大。
2、主要從生活哪些方面來(lái)寫(xiě)?究竟這些方面都體現(xiàn)這位偉人什么樣的特點(diǎn)?
第一方面(1-6自然段)：主要講述晚年馬克思的健康狀況以及他本人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度。(為了革命工作忘我的獻(xiàn)身精神)
第二方面(7-12自然段)：主要介紹馬克思對(duì)文學(xué)、數(shù)學(xué)的愛(ài)好與看法。(興趣廣泛，文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)深厚)
第三方面(13-18自然段)：描述馬克思獨(dú)特的人際交往方式：遠(yuǎn)離所謂的社交生活，但與家人、朋友有著良好的互動(dòng)。(談笑自若的俗世的人、嫉惡如仇、冷靜、專注 、自我克制--意志堅(jiān)強(qiáng))
第四方面(余下一段)：簡(jiǎn)單交代1875年的馬克思遷居以后的情況。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容。
二、重點(diǎn)研讀：
1、作者在開(kāi)頭就說(shuō)：“馬克思生命的最后十年曾被稱為‘慢性死亡’”，但他接著又說(shuō)“這是過(guò)分夸張了?”作者為什么這么說(shuō)?從文章看，馬克思是怎樣對(duì)待自己的身體健康的?
明確：馬克思在自己生命的最后十年，身體健康十分糟糕，幾乎無(wú)法挽回，這確實(shí)是走向死亡。但馬克思在這十年里仍然在為人類的解放事業(yè)而工作，這又絕不能說(shuō)是一種慢性死亡的狀態(tài)。馬克思對(duì)自己的身體健康的態(tài)度是以工作需要為準(zhǔn)的。為了工作，他會(huì)盡量鍛煉身體，保持體力;但同樣也是為了工作，他又無(wú)暇顧及身體健康，過(guò)度工作以致?lián)p害了身體健康。
2、文中說(shuō)，“他經(jīng)常從事的唯一的體育活動(dòng)是散步。他能一面談話，一面連續(xù)行走幾個(gè)小時(shí)，或是攀登小山，而絲毫不感到疲乏。但是他通常也只是為了整理自己的思想才表現(xiàn)出這種能力來(lái)。”從這些生活細(xì)節(jié)看，馬克思是如何處理工作與休息的關(guān)系的。
明確：從課文所說(shuō)的細(xì)節(jié)來(lái)看，馬克思的體質(zhì)本來(lái)是很好的，有一個(gè)相當(dāng)強(qiáng)壯的身體，而且他自己也很懂得休息的作用以及如何休息，并絕不缺乏這樣的能力。但在他心里，革命事業(yè)才是第一位的，工作的重要性壓倒一切，他讓自己的身體健康與休息都服從工作的需要。
(從這一部分，我們可以看到他為了革命工作忘我的獻(xiàn)身精神。)
3、除了這一點(diǎn)之外，從其他的方面你們覺(jué)得馬克思還具有哪些特點(diǎn)?
明確：(1)從第二部分，我們可以看到馬克思的另一面，他有著廣泛的興趣，有著深厚的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。他精通上至中世紀(jì)的德國(guó)文學(xué)，對(duì)法國(guó)文學(xué)、英國(guó)文學(xué)都有著很精到的認(rèn)識(shí)。他評(píng)判文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和他的革命思想緊密聯(lián)系著。比如對(duì)狄德羅的重視，對(duì)拜倫和雪萊的不同評(píng)價(jià)。(2)從第三部分，我們從他獨(dú)特的人際交往方式中，我們可以看到一個(gè)“談笑自若的俗世的`人”。
4、文中說(shuō)，“他盛怒時(shí)的激動(dòng)同他轉(zhuǎn)而闡述自己對(duì)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)事件時(shí)的寧?kù)o態(tài)度恰成鮮明的對(duì)照。他毫不費(fèi)力地從預(yù)言家和猛烈的譴責(zé)者一變而為寧?kù)o的哲學(xué)家”。從這種態(tài)度的轉(zhuǎn)換中可以看出人物怎樣的個(gè)性?
明確：馬克思談到自由黨及它的愛(ài)爾蘭政策-------也就是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)執(zhí)政黨以及它的殖民地政策時(shí)的盛怒與激動(dòng)，是他作為個(gè)革命者、戰(zhàn)士，對(duì)敵人嫉惡如仇的表現(xiàn)。這也說(shuō)明他性格熱烈、富于感性，表明馬克思也是個(gè)有七情六欲的普通人。而闡釋當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)事件時(shí)的寧?kù)o，則表現(xiàn)了他作為學(xué)者和科學(xué)家所具有的冷靜、沉著、專注乃至癡迷的品格。而他從盛怒時(shí)的激動(dòng)輕而易舉地轉(zhuǎn)換為哲學(xué)家的寧?kù)o，則說(shuō)明他雖然性格熱情，但能夠自我克制，這是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能擁有的素質(zhì)。
5、怎樣理解標(biāo)題“為世界工作”的含義?
明確：這是馬克思的名言，也是他的自我寫(xiě)照。馬克思是馬克思主義的創(chuàng)始人、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師，他的一生是為了解放全人類而奮斗的，他不僅僅屬于德國(guó)，他屬于整個(gè)世界和全人類。另外，他的工作是為活生生的具體的現(xiàn)實(shí)生活而工作，這也是馬克思有別于一般學(xué)者的地方,也就是說(shuō)馬克思不是做遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的抽象的研究,而是直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的。全文主要體現(xiàn)他“為世界工作”的博大胸懷和為人類解放事業(yè)奮斗終身的忘我精神。
6、本文從哪些方面表現(xiàn)了馬克思為世界而工作的偉大胸懷?
明確：從身體狀況、在文學(xué)和數(shù)學(xué)方面的突出成就、工作情況、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判及家人生活等幾個(gè)方面表現(xiàn)了馬克思的偉大胸懷。在身體方面，斗爭(zhēng)影響了他的健康，只要他肯讓自己休息，他完全可能恢復(fù)健康。但他根本不考慮休息。為了完成他的科學(xué)著作，不顧身體狀況而投入到新的研究工作中，把對(duì)文學(xué)和數(shù)學(xué)的研究當(dāng)作一種休息。長(zhǎng)時(shí)間廢寢忘食地工作。
7、本文主旨是表現(xiàn)馬克思為世界而工作，文中卻用了較大篇幅寫(xiě)馬克思在文學(xué)和數(shù)學(xué)方面的研究和成就，這應(yīng)該怎樣理解?
明確：馬克思一生都在工作，他是一個(gè)革命家，也是一個(gè)科學(xué)家。作為科學(xué)家的馬克思在社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面都有卓越的成就，對(duì)社會(huì)發(fā)展作規(guī)律性總結(jié)，把對(duì)文學(xué)和數(shù)學(xué)的研究當(dāng)作一種休息，這些都是為了更好地指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)。
三、應(yīng)用拓展(二選一)：
1、在古今中外，象馬克思這樣為了事業(yè)而不惜犧牲健康、忘我工作的事例實(shí)在是太多了。我們?yōu)樗麄兊倪@種精神所打動(dòng)，但也有人提出了一些看法，他們認(rèn)為愛(ài)惜自己的健康才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。那么對(duì)于“事業(yè)與健康”兩者的關(guān)系你們是怎么看的呢?請(qǐng)以此話題寫(xiě)一篇議論文(字?jǐn)?shù)不少于800字)。
2、馬克思學(xué)識(shí)淵博，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)。通過(guò)課外閱讀搜集關(guān)于馬克思勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研學(xué)問(wèn)的材料和事跡，至少搜集四則，摘抄在筆記本上。
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