鄂教版第二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《樹(shù)真好》的教學(xué)反思
《樹(shù)真好》是鄂教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第八單元的一篇課文,是由金波改編的一首語(yǔ)言優(yōu)美的散文。整首詩(shī)語(yǔ)言淺顯易懂,充滿童真童趣,學(xué)生很容易引起共鳴,也很容易理解。在教學(xué)時(shí),學(xué)生始終興趣盎然,讀之津津津有味,雖然已走出了課堂,但腦海中還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)他們朗讀時(shí)生動(dòng)的表情,感受到他們學(xué)習(xí)的快樂(lè),這也促使我對(duì)這一節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行深入反思。
一、目標(biāo)明確,講求平實(shí)。
進(jìn)行這一課的教學(xué)時(shí),我仍是緊緊抓住第一學(xué)段教學(xué)的重點(diǎn)——朗讀,并將之作為教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,再帶著學(xué)生想像文中所描繪的情景,感受語(yǔ)言文字的韻律美,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài),感受大自然的美好,感受世界的美妙,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)。整節(jié)課,我著重指導(dǎo)孩子們把課文讀通、讀懂,想像畫(huà)面,讀出感情,讀好課文。
二、身臨其境,以趣激讀。
第一學(xué)段的閱讀教學(xué)以“喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣”作為教學(xué)目標(biāo),因而在教學(xué)中應(yīng)使每個(gè)學(xué)生在讀中打開(kāi)思維、展開(kāi)豐富的情感活動(dòng),獲得個(gè)人感受。
在上課之初,我便和學(xué)生一起通過(guò)填空,復(fù)習(xí)了在這篇課文中出現(xiàn)的AABB式詞語(yǔ),體會(huì)到句子中用到這樣的詞語(yǔ)會(huì)顯得更活潑,更具音韻美。在讀句子的過(guò)程中,又再次感受了樹(shù)給小鳥(niǎo)帶來(lái)的快樂(lè),樹(shù)給我們?nèi)規(guī)?lái)的快樂(lè)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文,打好了基礎(chǔ)。
指導(dǎo)朗讀的過(guò)程中,我和學(xué)生邊讀邊想像畫(huà)面!靶∝、小狗一個(gè)在樹(shù)上‘喵喵喵’,一個(gè)在樹(shù)下‘汪汪汪’它們好像在說(shuō)什么呢?”,“聽(tīng)靜悄悄的夏夜,樹(shù)葉和風(fēng)兒在唱什么呀?”鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象,學(xué)生的回答豐富極了,而且能運(yùn)用我們?cè)谡n文中讀過(guò)的詞,“我看到小貓和小狗就像一對(duì)頑皮的孩子在吵架……”“我聽(tīng)到了樹(shù)葉和風(fēng)兒在唱,颯颯颯……”等等,學(xué)生在想像的過(guò)程中便不知不覺(jué)地融入到那有趣的情景中,感受到樹(shù)的美妙,生活的美好,從而激發(fā)了讀好課文的強(qiáng)烈愿望,學(xué)生也在這一過(guò)程中進(jìn)一步鍛煉了口頭表達(dá)能力。
有些詞語(yǔ)的理解其實(shí)并不需要過(guò)多的語(yǔ)言,學(xué)生看一看,身臨其境的感受一下便會(huì)明白。如“低低的山谷,高高的山坡”,我在出示圖畫(huà)后,隨機(jī)畫(huà)下簡(jiǎn)筆畫(huà),學(xué)生便一目了然。
通過(guò)身臨其境的氣氛感染,學(xué)生也打開(kāi)了思維的空間局限,為其后的語(yǔ)言訓(xùn)練奠定了基礎(chǔ)。
三、根據(jù)課文特點(diǎn),恰當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。
《樹(shù)真好》這篇散文,語(yǔ)言淺顯、文字優(yōu)美,學(xué)生一讀就懂,除了指導(dǎo)學(xué)生把文章讀好,還應(yīng)該做些什么呢?這篇課文的文字比較有特點(diǎn),每一節(jié)的結(jié)構(gòu)相似,而且極具韻律美,是很好的語(yǔ)言訓(xùn)練材料。因而,在讀好課文的基礎(chǔ)上,我要學(xué)生想一想,樹(shù)還有什么作用,能不能用這種形式寫(xiě)一寫(xiě):“樹(shù)真好。 , 。”學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的作品,極有情趣,“樹(shù)真好。下雨時(shí),它張開(kāi)手臂,為小鳥(niǎo)撐起雨傘,不讓小鳥(niǎo)淋濕!薄皹(shù)真好。它吸收二氧化碳,吐出氧氣,使空氣更清新!薄皹(shù)真好。小朋友們?cè)跇?shù)下玩游戲,不被太陽(yáng)曬,玩得真開(kāi)心!薄瓕W(xué)生的語(yǔ)言中的想像和情趣,讓人覺(jué)得驚喜。