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新課標(biāo)語文二年級上冊《識字6》教學(xué)教案

時間:2021-02-26 15:39:40 二年級 我要投稿

新課標(biāo)語文二年級上冊《識字6》教學(xué)教案

  在識字、朗讀的過程中,陶冶美好的情操,樹立關(guān)愛他人的感情。以下是為大家分享的新課標(biāo)語文二年級上冊《識字6》教學(xué)教案,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

新課標(biāo)語文二年級上冊《識字6》教學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識“根、漠”等9個生字,會寫“丑、永”等8個生字。

  2、正確、流利地朗讀課文,初步感知詞語的反義關(guān)系。

  3、在識字、朗讀的過程中,陶冶美好的情操,樹立關(guān)愛他人的感情。

  重點難點:

  正確、流利地朗讀課文,初步感知詞語的反義關(guān)系。

  教學(xué)過程:

  第一課時

  一、 創(chuàng)境導(dǎo)入

  1、播放一中年婦女幫助一個少女撿丟在地上的'果皮,并說服少女要講究衛(wèi)生的課件,學(xué)生說說看后的感想。

  2、歸納學(xué)生發(fā)言,引出“美、愛、真誠、冷漠”等詞,導(dǎo)入課文。

  二、 朗讀課文

  1、初讀課文

  A自讀課文,自學(xué)生字讀音,把自己喜歡的內(nèi)容讀給小組的伙伴聽。

  B、朗讀展示:學(xué)生愿讀哪節(jié)就讀哪節(jié)?引導(dǎo)學(xué)生正音,把課文讀流利。

  C、引讀課文,感受詞語的意思及反義詞的特點。

  2、再讀入情。

  A、 找自己喜歡的句子讀給大家聽。

  B、 聽音樂

  C、 講一講身邊的好人好事。

  D、 朗讀品味課題前面的一段話。

  三、 指導(dǎo)認(rèn)字

  1、投影片出示。

  2、小組自學(xué)要求認(rèn)識的生字。

  3、交流識字經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)識字方法。

  四、熟讀課文,鞏固識字。

  第二課時

  一、 復(fù)習(xí)鞏固

  1、復(fù)習(xí)字詞

  A、 抽讀詞語卡片,評議糾正。

  B、 開火車讀詞語。

  C、 抽認(rèn)詞語中末出現(xiàn)的生字:根、貧、富、饑

  D、 用要求會認(rèn)的字組詞

  二、 讀課文

  用自己喜歡的方式讀課文,可以用同桌對讀;可以自由讀。

  三、 指導(dǎo)寫字

  1、結(jié)合范寫,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察字形。

  2、學(xué)生先寫書空,然后再描紅、臨寫

  3、投影展示學(xué)生寫的字,引導(dǎo)評議。

  四、 拓展活動

  收集反義詞,試著組成幾句對子。

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  在識字、朗讀的過程中,陶冶美好的情操,樹立關(guān)愛他人的感情。以下是為大家分享的新課標(biāo)語文二年級上冊《識字6》教學(xué)教案,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

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  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識“根、漠”等9個生字,會寫“丑、永”等8個生字。

  2、正確、流利地朗讀課文,初步感知詞語的反義關(guān)系。

  3、在識字、朗讀的過程中,陶冶美好的情操,樹立關(guān)愛他人的感情。

  重點難點:

  正確、流利地朗讀課文,初步感知詞語的反義關(guān)系。

  教學(xué)過程:

  第一課時

  一、 創(chuàng)境導(dǎo)入

  1、播放一中年婦女幫助一個少女撿丟在地上的'果皮,并說服少女要講究衛(wèi)生的課件,學(xué)生說說看后的感想。

  2、歸納學(xué)生發(fā)言,引出“美、愛、真誠、冷漠”等詞,導(dǎo)入課文。

  二、 朗讀課文

  1、初讀課文

  A自讀課文,自學(xué)生字讀音,把自己喜歡的內(nèi)容讀給小組的伙伴聽。

  B、朗讀展示:學(xué)生愿讀哪節(jié)就讀哪節(jié)?引導(dǎo)學(xué)生正音,把課文讀流利。

  C、引讀課文,感受詞語的意思及反義詞的特點。

  2、再讀入情。

  A、 找自己喜歡的句子讀給大家聽。

  B、 聽音樂

  C、 講一講身邊的好人好事。

  D、 朗讀品味課題前面的一段話。

  三、 指導(dǎo)認(rèn)字

  1、投影片出示。

  2、小組自學(xué)要求認(rèn)識的生字。

  3、交流識字經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)識字方法。

  四、熟讀課文,鞏固識字。

  第二課時

  一、 復(fù)習(xí)鞏固

  1、復(fù)習(xí)字詞

  A、 抽讀詞語卡片,評議糾正。

  B、 開火車讀詞語。

  C、 抽認(rèn)詞語中末出現(xiàn)的生字:根、貧、富、饑

  D、 用要求會認(rèn)的字組詞

  二、 讀課文

  用自己喜歡的方式讀課文,可以用同桌對讀;可以自由讀。

  三、 指導(dǎo)寫字

  1、結(jié)合范寫,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察字形。

  2、學(xué)生先寫書空,然后再描紅、臨寫

  3、投影展示學(xué)生寫的字,引導(dǎo)評議。

  四、 拓展活動

  收集反義詞,試著組成幾句對子。

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