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清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-04-06 09:09:03 麗敏 二年級(jí) 我要投稿

清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)小學(xué)生教案(精選10篇)

  作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)小學(xué)生教案(精選10篇)

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動(dòng)主題:

  民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  五、參加人員:

  本班全體師生

  六、活動(dòng)程序:

  1、唱隊(duì)歌

  2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞:

  男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的`鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

  男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

 。ㄗ喟,全體默哀3分鐘。)

  4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

  鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)。(講故事、交流搜集資料、圖片等)

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

  2、讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹、

  活動(dòng)過程:

  一、教師導(dǎo)入揭題

  春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。春天,是最令人向往的季節(jié)。我們現(xiàn)在的生活幸福美好,都是革命先烈的功勞。清明節(jié)又到了,同學(xué)們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人,現(xiàn)在老師先帶領(lǐng)大家了解清明節(jié)。

  二、了解清明節(jié)

  1、教師發(fā)言:帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!

  2、(請(qǐng)同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)

  到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供

  上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

  據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來。晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。

  寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

  4、總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過貢獻(xiàn)的'人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  5、介紹英雄先烈。(邱少云、黃繼光等)

  三、教師總結(jié):

  班會(huì)中,我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白清明節(jié)的來歷。

  2.經(jīng)過教育,讓學(xué)生體會(huì)到,今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)先烈們的愛國(guó)精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國(guó)家。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過一周,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來歷嗎說到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。

  二、主體:

  1.清明節(jié)習(xí)俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描述清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢

  這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

  2.學(xué)習(xí)祭掃烈士墓

  自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

  注意的禮儀事項(xiàng):

  烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今日所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心境參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  3.革命先烈事跡師:你明白哪些英雄先烈的事跡

  談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。

  4.詩歌朗誦《英雄贊歌》

  鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌應(yīng)對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……

  耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的.濃濃硝煙……

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

  一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

  是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌

  是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起

  鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽,革命先烈鮮紅的熱血

  譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……

  5、你打算今后怎樣做

  三、總結(jié):

  師:經(jīng)過教育,大家深深感到,今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白清明節(jié)的來歷。

  2、經(jīng)過教育,使學(xué)生感到,今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  詩歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,過兩天4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)的習(xí)俗嗎說到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。今日的班會(huì)主題是:“緬懷革命先烈”。

  二、主體:

  1、清明節(jié)的來歷

  說起清明節(jié)的來歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

  2、介子推的'故事(配PPT)

  原先,清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你,你明白清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎

  3、祭掃烈士墓

  自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的注意的禮儀事項(xiàng)有哪些

  3、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹

  師:我們身邊,觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)

  4、革命先烈事跡

  師:烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還明白哪些英雄先烈的事跡

  (1)、董存瑞

  (2)、劉胡蘭

  (3)、雷鋒

  5、夏明翰的故事

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的`血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。下頭,再讓我們聆聽一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。

  6、詩歌朗誦《英雄贊歌》

  7、你打算今后怎樣做

  三、總結(jié):

  師:今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇6

  活動(dòng)目的:

  使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今日幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  活動(dòng)地點(diǎn):

  旭日五班教室

  活動(dòng)過程:

  (主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì)此刻開始

  楊xx:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今日,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在那里緬懷新中國(guó)的英烈!

  楊xx:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  薛xx:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在那里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。

  郭xx:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今日垂淚,松濤為今日嗚咽。

  楊xx:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  楊xx:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  薛xx:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  郭xx:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  楊xx:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  楊xx:僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

  (主持人)合:今日,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!

  一、國(guó)旗的啟迪

  薛佳:同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮國(guó)旗在你心中是什么含義

  學(xué)生談看法。

  溫馨:國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪枷热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。

  二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡

  龐xx:黃繼光作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情景下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

  張xx:董存瑞13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

  崔xx:邱少云在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的`草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……

  杜xx:劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

  杜xx:雷鋒,和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

  三、詩朗誦

  郭彥良:革命先烈們勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽詩朗誦《三月,我們緬懷烈士》

  杜xx:

  三月,我們緬懷烈士

  三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

  三月,最令人向往的.日子。

  人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,

  看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

  看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎

  革命烈士的英勇和今日完美生活的來之不易!

  在烈士陵園前,我站著留了影,

  此時(shí)此刻,我心潮涌起,

  我們能否踏著先烈足跡!

  我們能否把紅旗扛起

  一種激昂,一個(gè)振奮,

  一種思索,一個(gè)問題。

  上幼兒園的時(shí)候,

  我從父母、教師嘴里明白羅世文、車耀先事跡,

  人應(yīng)對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,

  深深根扎在我幼小的心靈里。

  上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,

  他與我們一樣大的年齡,

  做的事跡是那樣壯烈。

  我還從書本上讀到革命先輩,

  為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,

  前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

  此刻,我們是學(xué)生

  我們也應(yīng)當(dāng)用生命,

  像烈士那樣撰寫精彩的人生,

  祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

  四,烈士詩抄大比拼

  楊xx:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。

  1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫下了:“斷頭今日意如何創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花!钡脑娋。

  2.南宋名將岳飛應(yīng)對(duì)朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒,寫下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕!鼻Ч沤^唱,表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國(guó)主義活力。

  3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  4.唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。

  5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”表達(dá)了作者以死殉國(guó)的決心。

  楊xx:先烈們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲夢(mèng)想人生的贊歌,我們作為21世紀(jì)的新人,又該做些什么呢

  張xx:此刻我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。

  郭xx:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。

  李xx:從此刻做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的職責(zé),施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。

  王xx:時(shí)間在流逝,時(shí)代在提高,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!

  (全體同學(xué)齊聲):人民英雄永垂不朽!

  五、《感恩的心》

  郭xx:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,教師給了我們知識(shí)的甘露,黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。

  六、團(tuán)體詩朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》

  楊xx:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬

  楊xx:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存

  薛xx:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  郭xx:今日,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  楊xx:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,

  楊xx:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

  (全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  男:英雄的贊歌永世傳唱,

  女:烈士的英名萬古流芳。

  男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),

  女:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,

  男:為了迎接新中國(guó)的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),

  女:奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,

  (全體同學(xué))合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國(guó)永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城!

  七、總結(jié)

  薛xx:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今日幸福安定的生活;

  郭xx:感激偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。

  楊xx:我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活!

  楊xx:也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的職責(zé)。

  薛xx:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,可是我們也有我們的職責(zé),要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  郭xx:請(qǐng)記住,學(xué)習(xí)是你的職責(zé),不是興趣。要在職責(zé)中尋找興趣,而不是以興趣替代職責(zé);要先做你該做的事,再做你感興趣的事。僅有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國(guó),無愧于我們的父母和教師。

  楊xx:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會(huì),到此結(jié)束,多謝各位教師光臨指導(dǎo)。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  經(jīng)過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  二、設(shè)想與構(gòu)思

  將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,首先,經(jīng)過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,經(jīng)過小組不一樣形式的展示,讓學(xué)生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;然后,經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生明白今日的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。

  2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

  3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。

  四、活動(dòng)過程

  (一)影片導(dǎo)入,引出革命精神

  1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

  2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“.....萬歲!”指名讀,齊讀最終口號(hào),你從中感受到了什么

  3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國(guó)歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?凑n件聽音樂起立唱國(guó)歌。

  宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)此刻開始!

  設(shè)計(jì)意圖:經(jīng)過革命影片談感受和唱國(guó)歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神。

  (二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神

  1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。

  (1)革命詩歌誦讀。

  (2)延慶革命先烈故事。

  (3)演講。

  (4)手抄報(bào)

  (5)圖片展。

  (6)唱歌。

  2.正是因?yàn)橄攘覀兊?#39;英勇斗爭(zhēng),才有了我們今日的`幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。

  設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不一樣形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情,從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)。

  (三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神

  1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

  (1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話資料。

  (2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么

  2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。

  經(jīng)過回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想,讓學(xué)生明白今日的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神;勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神

  (四)研討體驗(yàn),踐行革命精神

  1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,可是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)并且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神(自強(qiáng)不息,勇往直前)

  2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神

  3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神

  經(jīng)過聯(lián)系自己的生活實(shí)際,體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神,并向身邊的人學(xué)習(xí),從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)。

  (五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神

  同學(xué)們,經(jīng)過這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!

  經(jīng)過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇8

  一、活動(dòng)的背景

  又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們班召開《緬懷革命先烈》主題班會(huì),進(jìn)一步體會(huì)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)并對(duì)先烈懷有無限崇敬

  二、活動(dòng)的目的

  經(jīng)過主題班會(huì)能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良的傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)到我們今日學(xué)習(xí)生活的來之不易,更加勤奮學(xué)習(xí),勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)

  三、活動(dòng)的過程

  (一)引入

  [清明]

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有

  牧童遙指杏花村。

  (二)清明的來歷:

  介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,之后,重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的`隨從,惟獨(dú)介子推拒絕理解封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。

  晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,必須會(huì)帶著老母出來。誰知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。

  寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。此刻,清明節(jié)代替了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗

  (三)憶先烈:

  四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會(huì)枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻(xiàn)身;為了新中國(guó)的締造,為了全中國(guó)人民的'解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高夢(mèng)想,譜寫了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

  頌先烈:

  由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,看到了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國(guó)人民。故事十分生動(dòng),讓我們感慨萬千。

  (四)感悟先烈的精神

  1.不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。

  2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。

  3.犧牲自己,造福后人的精神。

  4.革命的樂觀主義精神。(團(tuán)體默哀三分鐘)

  (五)聯(lián)系實(shí)際,談體會(huì)

  我們的不足。

  我們的目標(biāo)。

  我們的決心。

  (六)結(jié)束

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  4、使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)1班

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、杜牧的這首詩提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的.祭祀節(jié)日。

  3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。

  4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭(zhēng)取在節(jié)日里過的更有意義。

  二、清明節(jié)知識(shí)

  我們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來聽一聽。

  《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講

  1、清明節(jié)要蕩秋千。

  秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  2、清明要踢蹴鞠。

  鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

  3、清明一定要去踏青。

  踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣

  4、清明也要放風(fēng)箏哦。

  每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

  三、清明節(jié)的詩歌

  其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。

  《請(qǐng)明古詩誦》

  甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

  乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

  丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

  四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)

  必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

  a:一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧,答對(duì)小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。

  b:請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

  a:請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)

  b:請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

  a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

  b:請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)

  五、清明節(jié)故事

  a:說到清明節(jié),我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

  b:讓我們聽聽他的故事吧。

  《寒食節(jié)來歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段

  相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最主要的祭奠節(jié)日,是祭祖跟掃墓的日子。通過查材料、家庭采訪以及社會(huì)實(shí)際等運(yùn)動(dòng),讓同窗們懂得清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、詩歌等。讓學(xué)生曉得傳承中華民族的優(yōu)良文明,是愛國(guó)主義教導(dǎo)的詳細(xì)體現(xiàn)。

  二、活動(dòng)程序:

  1、 通過查找資料了解清明節(jié)的由來(課件出示)

  應(yīng)用午會(huì)課進(jìn)行交換。讓班級(jí)同學(xué)全員參加。

  2、了解清明節(jié)的習(xí)俗(課件出示)

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐盛有趣的`,除了講求禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、放鷂子、打馬球、插柳植樹等一系列風(fēng)氣體育活動(dòng)。

  3、復(fù)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句(課件出示)

  《清明》、《途中寒食》、《寒食》

  4、先容烈士陵園,講述義士的故事懷念革命先烈

  三、活動(dòng)總結(jié):

  通過活動(dòng),同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌,發(fā)揮中華傳統(tǒng)美德,感觸清明祭祖。

  清明節(jié)緬懷先烈主題班會(huì)教案 篇11

  活動(dòng)目的:

  1、通過隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  活動(dòng)過程:

  一、引入主題

  師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  師問:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對(duì),是《清明》。今天,我們?cè)谶@里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

  二、介紹清明節(jié)

  生講:傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

  為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

  主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的`一種形式了。

  四、播放《歌唱二小放牛郎》。

  五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

  主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  主持人:先烈的愛國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會(huì)感恩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!

  主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

  師總結(jié):今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,學(xué)會(huì)感恩,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  六、布置任務(wù):

  清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

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