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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文名師精編教案

時(shí)間:2022-10-17 15:22:09 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文名師精編教案

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文名師精編教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文名師精編教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)字。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  3、理解課文內(nèi)容,感受升國(guó)旗莊嚴(yán)隆重的氣氛,激發(fā)熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)字寫字,有感情地朗讀、背誦課文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  體會(huì)升旗儀式時(shí)的莊嚴(yán)隆重。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、以旗激趣,導(dǎo)入新課

  1、出示國(guó)旗,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特點(diǎn)。

  2、導(dǎo)語(yǔ):五星紅旗是我們中華民族的象征,是我們偉大祖國(guó)的驕傲。自1949年10月1日,第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上升起后,這鮮艷的旗幟就永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。每天早上,在天安門廣場(chǎng)上,五星紅旗都會(huì)和太陽(yáng)一同升起。

  二、聲像引路,自主識(shí)字

  1、播放天安門廣場(chǎng)升旗儀式,老師范讀課文。

  2、學(xué)生談感受,說(shuō)說(shuō)看到了什么。

  3、學(xué)生自由讀課文,遇到不會(huì)讀的生字多拼讀幾遍或請(qǐng)教別人,把課文讀通順。

  4、出示生字詞,學(xué)生自由拼讀。

  5、同桌互讀,互相糾正字音。

  6、指名讀生字詞,檢查字音。

  7、著重指導(dǎo)讀準(zhǔn)前鼻音:旦、班;后鼻音:京、令;多音字:曲。

  8、指名分段讀課文,要求讀得正確、流利。

  三、讀文感悟,體會(huì)情感

  1、自由朗讀課文,談?wù)勛约簭恼n文中讀懂了什么,提出不理解的詞語(yǔ)。

  2、集體討論解決不理解的詞語(yǔ)。如。

  人山人海,讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)哪些地方見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面。

  禮服、綬帶,指導(dǎo)學(xué)生觀察插圖加以理解。

  擎著、持槍禮、舉手禮、注目禮,讓學(xué)生動(dòng)手做一做,演一演,加深理解。

  3、導(dǎo)入:你從哪些詞語(yǔ)、句子可以體會(huì)到天安門廣場(chǎng)升旗儀式的莊嚴(yán)隆重?

  (1)自由讀課文,找出體現(xiàn)升旗儀式莊嚴(yán)隆重的詞語(yǔ)、句子。

  (2)四人小組合作討論。

  (3)全班交流(學(xué)生說(shuō)到哪里,教師相機(jī)點(diǎn)撥),老師相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

 、袤w會(huì)“人山人!。播放“人山人!眻(chǎng)面錄像,指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)要重讀這個(gè)詞,體會(huì)莊嚴(yán)隆重。

 、隗w會(huì)描寫國(guó)旗班戰(zhàn)士的服裝、動(dòng)作的詞、句子,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生讀好這些詞句來(lái)體會(huì)文章莊嚴(yán)的.情感。

  a.請(qǐng)學(xué)生找出表示動(dòng)作的詞。

  b.自由讀、自薦讀、比賽讀等多種形式,讓學(xué)生讀好這些詞,體會(huì)莊嚴(yán)的情境。

  c.演一演,讓學(xué)生分小組演一演,加深體會(huì)。

 、勖鑼懭藗冇^看升旗儀式行禮的句子。

  出示補(bǔ)充題:國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員行,軍人和少先隊(duì)員行,群眾。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),讀一讀,演一演,體會(huì)人們對(duì)國(guó)旗的崇敬與熱愛(ài)。

  4、再次播放天安門廣場(chǎng)升旗儀式錄像,看著畫面,老師引讀,學(xué)生補(bǔ)充,合作朗誦課文。感受莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。

  5、看畫面,國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起,讓學(xué)生談?wù)劥藭r(shí)此刻的感受。

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