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司馬光小學(xué)二年級(jí)語文教案

時(shí)間:2021-04-02 09:20:33 二年級(jí) 我要投稿

司馬光小學(xué)二年級(jí)語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

司馬光小學(xué)二年級(jí)語文教案

  能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,綠線內(nèi)的11個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。

  教育學(xué)生要像司馬光那樣遇事不慌,積極開動(dòng)腦筋,想辦解決問題。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)寫生字、朗讀課文、背誦課文。

  教學(xué)具準(zhǔn)備和輔助活動(dòng):投影、生字卡片。

  主要板書:

  司馬光

  沒有慌 搬石砸缸,缸破人出

  遇事不慌 積極動(dòng)腦 解決問題

  作業(yè)安排和設(shè)計(jì):

  課內(nèi):抄寫字詞、填空、看拼音寫漢字、組詞、練習(xí)說話。

  課外:朗讀課文、背誦課文。

  教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)。

  第一課時(shí)

  揭示課題

  板書課題:司馬光

  告訴學(xué)生“司馬”是復(fù)姓,“光”是名。司馬光是我國古代的一個(gè)大文學(xué)家,大史學(xué)家。本課介紹的是他小時(shí)候的一個(gè)故事。

  范讀課文,了解大致內(nèi)容。

  思考:本課寫的是司馬光小時(shí)侯的什么事?

  看圖答問,出示生字新詞

  圖上畫的是什么時(shí)候的事?你是怎么知道的?(出示:古時(shí)候)

  圖上畫的是什么地方?花園是個(gè)什么樣兒?(出示:有座、一口、水缸)

  圖上畫了什么人?他們?cè)诟墒裁?這時(shí)候發(fā)生了什么事?

  那個(gè)小孩掉進(jìn)缸里,其他的孩子和司馬光各有什么表現(xiàn)?(出示:都、找大人、砸、那口缸、哭、喊、使勁、救)

  教學(xué)生字詞

  自學(xué)生字詞。要求看板書,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形、想想詞義。

  檢查自學(xué)情況。

  檢查讀音。

  指名讀,讀后討論:哪些字音容易讀錯(cuò)。

  去拼音讀。

  開火車讀卡片上的生字。

  檢查字形。

  指名說說哪些字可以用數(shù)筆畫的方法記憶。

  指名說說哪些字可以用熟部件的方法記憶。

  師生共同分析“候、都”的字形。

 。ǎ常┮髮W(xué)生找出帶有生字的句子讀讀,想想詞義。

  作業(yè)

  抄寫生字。

  練讀課文。

  第二課時(shí)

  試讀課文

  指名分段讀課文。

  師生共同糾正讀錯(cuò)的'地方。

  講讀課文

  講讀第一段

  自由輕聲讀課文。

  指名說說這一段有幾句話,每句話告訴我們什么?

  用自己的話說說事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、有關(guān)人物。

  指名看圖說說水缸,假山的位置。

  再指名說說水缸的樣子。

  指名朗讀。敘述的語氣。

  講讀第二自然段。

  指名讀。

  那個(gè)小朋友怎么會(huì)掉進(jìn)缸里的?他會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)?為什么?

  看圖說說“別的小朋友”指的是哪些小朋友。從哪里看出他們慌了,他們可能會(huì)喊什么?

  指導(dǎo)朗讀。

  要用緊張的語氣讀、指名讀、齊讀。

  講讀第三段。

  看圖。

  掉進(jìn)水缸里的小朋友非常危險(xiǎn),其他的孩子都慌了,司馬光這時(shí)候會(huì)怎么想?(啟發(fā)想象,練習(xí)說話)

  指名讀課文。

  用“——”把寫司馬光的句子畫下來,再讀一讀。

  從哪些地方看出司馬光沒有慌?

  比較句子。

  他搬起一塊大石頭。

  他搬起一塊石頭。

  指名讀句子,說說有什么不同。司馬光為什么要搬“大”石頭?從這里你可以看出司馬光怎么樣?

  司馬光雜那口缸。

  司馬光使勁砸那口缸。

  指名讀句子。你覺得哪句話好?“使勁”寫出了什么?表現(xiàn)了司馬光怎么樣?

  司馬光的方法行嗎?從哪句話可以看出來?

  指導(dǎo)朗讀。

  速度稍慢,第一句要有力,第二句要放松。

  總結(jié)課文

  指名有感情地朗讀課文。

  說說司馬光是個(gè)怎么樣的孩子,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么。

  作業(yè)

  填空:

  別的(  )(  )(  )都慌了,(  )(  )哭,(  )(  )喊,(  )(  )(  )跑去(  )(  )(  )。(  )(  )(  )沒有慌,他搬起一塊(  )(  )(  )使勁砸(  )(  )(  )。

  第三課時(shí)

  復(fù)習(xí)檢查

  抽讀生字。

  在正確的讀音下畫“——”。

  時(shí)(si shi)  找(zhao zao)  座(zhuo zuo)  砸(za zha)

  練詞說話

  看圖復(fù)述故事。

  同桌練說,小組練說,各組選一個(gè)代表到前面來說。

  用詞練習(xí)說話。

  不小心

  有的……有的……有的……

  課堂練習(xí)

  看拼音寫詞語。

  Gu shi hou yi hou jin dou lai le zhao da ren

  2。組詞區(qū)別。

  古(  )  時(shí)(  )  候(  )

  石(  )  村(  )  后(  )

  那(  )  缸(  )  找(  )

  都(  )  紅(  )  我(  )

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