導(dǎo)語：孩子經(jīng)過較長一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)和考試之后，最盼望假期來臨，能夠好好地休息和放松。假期也為孩子接觸社會(huì)、增長課外知識和技能提供了充足的時(shí)間。所以今天語文迷小編就為大家?guī)黻P(guān)于歡度寒假的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)，希望大家喜歡。
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假期小建議：
孩子經(jīng)過較長一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)和考試之后，最盼望假期來臨，能夠好好地休息和放松。假期也為孩子接觸社會(huì)、增長課外知識和技能提供了充足的時(shí)間。
1.旅途中增長見識：帶孩子旅游，是孩子增加知識、陶冶情操的最好方式。假期到來，孩子暫時(shí)告別了平日里緊張的學(xué)習(xí)壓力，選擇此時(shí)出游，既可以放松心靈，又能使孩子增長見識。在家長的帶領(lǐng)下，孩子可以在旅游途中充分感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美。在身心得到愉悅的同時(shí)，與家長一起感受自然的博大。在旅游的時(shí)候，家長還可以選擇富有特色的城鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，讓孩子了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和城市特色。另外，一些富有現(xiàn)代氣息的城市也成了熱門旅游地點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，可以鼓勵(lì)孩子樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想，增強(qiáng)孩子的自信心。家長還可以鼓勵(lì)孩子在出游之后寫一些游記、日記、作文等。
2.特長學(xué)習(xí)挖掘潛能：40天的假期，孩子們也可以根據(jù)自己的愛好，選擇一門特長來學(xué)習(xí)。有關(guān)人士介紹，學(xué)習(xí)特長有兩種方式，一種方式是放眼長遠(yuǎn)考慮，學(xué)習(xí)一種樂器、舞蹈、美術(shù)等。這種方式只是培養(yǎng)孩子的興趣，挖掘孩子的潛能，如果孩子喜歡上了，可以長久學(xué)下去。另一種方式就是進(jìn)行“短期培訓(xùn)”，讓孩子在一個(gè)月內(nèi)就能學(xué)會(huì)，比如口才、剪紙、滑冰、游泳等等。
3.社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)生活：利用假期去進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，是學(xué)生接觸社會(huì)、鍛煉自己的最好時(shí)機(jī)。初中學(xué)生和高中學(xué)生，可以到社區(qū)進(jìn)行一些服務(wù)性活動(dòng)的嘗試，也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話，也可以到農(nóng)村、工廠進(jìn)行課本外的知識學(xué)習(xí)。小學(xué)生可以在家長的指導(dǎo)下，做一些力所能及的事情。比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動(dòng)。學(xué)生們在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活中，很難與家長有全面細(xì)致的溝通，寒假的到來，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”，可以和家人一起去逛逛書店，幫媽媽做頓可口的飯菜，給爸爸講個(gè)笑話等。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)平時(shí)總盯著自己學(xué)習(xí)成績的家長，原來也是很好溝通的。家長也會(huì)在這個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學(xué)習(xí)成績之外，原來還有許多令家長自豪的優(yōu)點(diǎn)和長處。