導(dǎo)語:家風(fēng),是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的能影響家庭成員精神品德及行為的傳統(tǒng)風(fēng)尚,世代相傳,綿延不絕,是一個(gè)家庭或家族靈魂的延續(xù)。
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家風(fēng)家訓(xùn)傳承黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容:
百姓家庭孝道之教最重要:
國(guó)人家風(fēng)是傳統(tǒng)文化的具體化和細(xì)化體現(xiàn),尤其集中呈現(xiàn)了中華文化的儒道思想,每一種家風(fēng)都從不同角度對(duì)中華文化作出詮釋,如很多家風(fēng)中都包含儒家仁義禮智信等內(nèi)容,也有不少家風(fēng)遵從道家親近自然的思想,講求從容不迫不慕名利等。
孝在中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)中認(rèn)知度很高,遠(yuǎn)在周朝時(shí)即十分重視社會(huì)教化,周公倡導(dǎo)庶民之家進(jìn)行彝教所謂彝教,就是對(duì)平民進(jìn)行道德規(guī)范教育周公認(rèn)為平民家庭教育主要是明人倫,孝道之教最重要這對(duì)后世的平民家庭教育產(chǎn)生了很大的影響,加之儒教的傳播,孝漸漸成為中華民族世代相傳的美德。
儒家學(xué)說對(duì)中華文化的影響十分深遠(yuǎn),其中儒教提出嚴(yán)父慈母的家風(fēng)原則孔子認(rèn)為,政治的基礎(chǔ)是倫理道德秩序的建立,倫理是建立在父母子女之間的血緣關(guān)系之上的,因此家庭的倫理道德教育是對(duì)國(guó)家政治的保障他說:孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政,是亦為政家庭的孝悌教育不僅關(guān)系到個(gè)體家庭的和睦和鞏固,最重要的是有利于社會(huì)和國(guó)家的安定父義當(dāng)慈,子義當(dāng)孝,兄之義友,弟之義恭,夫婦乃至與家族一脈相關(guān)的人,隨其親疏厚薄,莫不自然互有應(yīng)盡之義所以,孔子強(qiáng)調(diào)孝悌之教,重在倫理情感的培養(yǎng)如兒子當(dāng)父母在時(shí),不應(yīng)遠(yuǎn)游,又如子輩贍養(yǎng)年老的父母,應(yīng)當(dāng)把情感的篤真放在首位,不單是讓父母衣食有著落,更重要的是使父母感到兒子贍養(yǎng)他們是盡了孝心所以孔子說孝敬父母在于色難,和顏悅色,禮貌恭敬,才是孝順之道。
論語記載了孔子關(guān)于教導(dǎo)學(xué)生凡疑難不決之事要請(qǐng)教父母的言論孔子認(rèn)為,父母的經(jīng)驗(yàn)足以指導(dǎo)子輩的行為,父母應(yīng)當(dāng)替子女的行為結(jié)果負(fù)責(zé)孔子強(qiáng)調(diào)孝悌的目的在于通過家庭教育手段鞏固家庭及家庭成員的倫理關(guān)系,完善家庭等級(jí),從而將家庭倫理關(guān)系外延到社會(huì)人際關(guān)系,繼而轉(zhuǎn)化至政治道德領(lǐng)域,使國(guó)在家的基礎(chǔ)上建立統(tǒng)治秩序 。