導(dǎo)語(yǔ)：校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……下面分享關(guān)于平安校園的黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
【平安校園黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容】
資料1：詩(shī)歌
和諧的社會(huì)，
平安的校園，
無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著令人滿意的事情。
和諧的社會(huì)里，
總是發(fā)生感人的事情。
幫助一位老奶奶提東西，
扶一位盲人過(guò)馬路，
扶起摔跤的小弟弟、小妹妹，
給貧困地區(qū)的人送溫暖，
這些，
都是發(fā)生在，
和諧社會(huì)里的好事情。
平安的校園里，
總是發(fā)生助人為樂(lè)的事情。
幫助低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，
搬書(shū)本、送飯盒，
讓比自己小的同學(xué)先玩娛樂(lè)器材，
借給同學(xué)忘帶的文具，
教同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題，
這些，
都是發(fā)生在，
平安的校園里的好事情。
同學(xué)們，
讓我們一起來(lái)，
做這樣的事情吧，
讓我們一起來(lái)，
做一個(gè)合格的好學(xué)生吧。
為了我們的，
和諧社會(huì)，
平安校園。
資料2：
校園，是求知者的樂(lè)園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂(lè)的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú)，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng)，希望孩子平平安安;我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園，是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí)，在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒(méi)要參加到救火中去，但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
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