導(dǎo)語：下面分享關(guān)于開學第一課的黑板報資料，希望對大家有所幫助!
【開學第一課黑板報】
新學期教會孩子做好三件事
新的學期開始了，家長老師都在考慮怎么讓孩子有一個新的開始，讓孩子在新的學期得到更大的成長。我認為，新學期教會孩子做好三件事，對孩子的成長很有幫助：發(fā)展一個愛好，提高一個能力，養(yǎng)成一個習慣。
一、發(fā)展一個愛好，用以調(diào)節(jié)孩子的心情
當孩子心情不好的時候，如果有一種愛好，孩子就可以通過做愛好的事獲得快樂，忘掉煩惱。如果這種愛好能夠成為孩子以后的特長，那就更好了。
二、提高一個能力，增強孩子的自信心
比如首先提高孩子的學習能力。當學習能力提高了，學習就會變得輕松，而且學習容易出成就，孩子也會因此而得到更多的鼓勵，學習信心就會明顯提升。
三、養(yǎng)成一個習慣，增加孩子持久的成功動力
習慣會讓人在不知不覺中做事情。每個人都會有認為很困難的事情，但如果養(yǎng)成一個好的習慣，孩子就不需要在痛苦中堅持，而是會平平常常、輕輕松松地完成很多非常困難、又需要長期堅持才能完成的事情，他們就會更容易走向成功。
有了上面的三件事，孩子就會越來越能夠開心、輕松地走向成功。
蛇與烏龜?shù)墓适?/strong>
一條大蟒蛇和一條小毒蛇是朋友，這天他們在路邊發(fā)現(xiàn)了一只巨大的烏龜。蛇兄弟想，這么大的個兒，可是一頓美餐啊。蟒蛇說：我來對付他。于是蟒蛇施展自己的渾身絕技，用身體將大烏龜牢牢地纏住。而大烏龜早已將身體縮進了龜殼里，任憑蟒蛇怎么纏繞，也無法傷害到它。
泄氣的蟒蛇，氣喘吁吁地爬到了一邊�？吹酱篁咴诖瓪�，大烏龜謹慎地露出腦袋來探看個究竟，就在他露出龜頭的那一瞬間，小毒蛇閃電般地在烏龜腦袋上咬了一口，大烏龜又急忙縮回殼中。但是幾分鐘后，大烏龜因為中毒而死了。蟒蛇說：哇!我花了那么大力氣也沒能傷害到烏龜，你卻輕而易舉地辦到了啊。小毒蛇說：那是因為我了解他的要害。
可是接下來的還是有一個問題，大烏龜死后依然縮在龜殼里，兩條蛇都是吞食性的動物，而他們又無法脫下烏龜?shù)耐鈿�，只好怏怏地離開了……
情節(jié)總結(jié)
這個故事告訴我們：即使你擅長死纏爛打，也未必能得到你想要的，要了解那個人的心思才可以。這個故事還告訴我們：如果你無法得到她的心，就不要再花力氣在她身上了。
哲理總結(jié)
這個故事告訴我們：即使你有時付出了很多，并用盡心機與手段，最終也得到了你想要的東西，但是當你擁有了的時候卻發(fā)現(xiàn)得無所用。這個故事還告訴我們：并不是個頭大就能戰(zhàn)勝對手，有時小個子更有殺傷力!
對于烏龜來說：自以為自己有了一個很好的保護體就很安全，增廣賢文有言：“今日學得烏龜法，得縮頭時且縮頭”。烏龜見到敵人在喘氣，就以為危機解除，結(jié)果他不知道敵人還有更厲害的一著，特別是隱藏的敵手。見到強大的敵人時烏龜?shù)拇_懂得縮頭保護自己，可是，烏龜雖然并沒有死在看似強大的敵人手上，但卻死在看似渺小的敵人手上。