導(dǎo)語：下面分享關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào)資料，希望對大家有所幫助!
【教師節(jié)黑板報(bào)資料】
教師節(jié)詩歌朗誦：
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
關(guān)于教師節(jié)的小笑話：
01.高中上課玩手機(jī)被老師收繳。
下午，被叫去辦公室狠批了一頓，還讓寫檢查。
好不容易訓(xùn)完了，老師就用手指了一下辦公桌，說“拿回去吧。”
當(dāng)時(shí)被訓(xùn)得暈暈乎乎的，抬頭一看桌子上面一盒包裝精美的月餅，心中大為感激，全然忘記了自己的手機(jī)，一把抓起月餅就跑…
02.有一位老師，性格開朗，同學(xué)們都很喜歡他，在他面前也很隨便，無拘無束。有一年教師節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們給他發(fā)賀卡，悄悄地塞到他家的門縫里，好讓他有個(gè)驚喜。他下課以后，回到家看到賀卡，真得很是高興。打開賀卡一看，上面寫道：“老師：今天是您的生日，祝您節(jié)日快樂!”。笑著說：“沒想到，我的生日難道還要國家定�！�
03.地理課上，地理老師說：今天講巴西，巴西在哪里呢?在課本第55頁..
04.教師節(jié)到了，學(xué)生們紛紛向自己喜歡的教師送花。
幾乎每個(gè)人都收到了紅玫瑰，可是王教授只收到一束康乃馨。他捧著這束康乃馨站在樓梯口大喊道：“難道說，我長的丑，就只配被人送康乃馨嗎?”喊完之后，他看看下面的樓道，發(fā)現(xiàn)須發(fā)皆白的老校長正抱著一束更大的康乃馨，呆呆地望著他。