導(dǎo)語:新的學(xué)期,新的征程,新的打算,你們準(zhǔn)備好了嗎?下面分享關(guān)于新學(xué)期開學(xué)的黑板報(bào)資料,希望對(duì)大家有所幫助!
【新學(xué)期開學(xué)黑板報(bào)資料:新學(xué)期新打算】
一、要樹立自信,有勤學(xué)上進(jìn),追求完美、勇爭第一的精神。一年級(jí)出色的成績足以讓你有充分的自信;但是剛上學(xué)時(shí)的失敗也讓你看到,如果不努力,不勤學(xué)上進(jìn)還是要落后,甚至敗的很慘的。所以你要正確看待自己,你的天賦既不比別人好,也不比別人差,只有腳踏實(shí)地,用追求完美、永爭第一的精神,通過勤奮學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績。所謂追求完美就是不能得過且過,要把一件事情干漂亮,要有頭有尾,堅(jiān)決不能虎頭蛇尾、和有頭無尾,要不但追求完美的結(jié)果,也要追求開始的美,過程的美。只有偉大的目標(biāo),才能產(chǎn)生偉大的毅力。這是斯大林的一句話,一個(gè)人必須要有位大的目標(biāo),不然肯定會(huì)落入俗套、隨波逐流。樹立勇爭第一的目標(biāo),時(shí)刻拿最優(yōu)秀的來作為自己超越的對(duì)象,來保持自己最優(yōu)的狀態(tài),只有這樣你你才能取得最快的進(jìn)步,獲得最優(yōu)的業(yè)績。
二、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成功的因素不是智力因素,而是非智力因素。所謂非智力因素是指一個(gè)人應(yīng)具有良好的心理品質(zhì),明確的學(xué)習(xí)目的、動(dòng)機(jī)、興趣愛好,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,良好的注意力、集中力以及在學(xué)習(xí)過程中的自覺與勤奮、耐心、毅力、堅(jiān)持性等。非智力因素卻低的人,往往只能做成小事;而智力水平中等,非智力因素較高的人,卻常?梢猿删痛髽I(yè)。 一個(gè)人,要想比別人更優(yōu)秀,千萬不能自作聰明,而是要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地對(duì)待自己的事業(yè)。任何一種能力的獲得,都是靠認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)得來的;任何一種工作的成功達(dá)成,也是靠認(rèn)真對(duì)待工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)換來的。自作聰明的人的身上,還體現(xiàn)著一種“短視”心理,就是俗話說的“撿了芝麻丟了西瓜”。表現(xiàn)在行動(dòng)上,就是為了表面上的“高效率”,對(duì)那些本來應(yīng)該認(rèn)真遵守的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),采取“不必太認(rèn)真”的態(tài)度。這種自作聰明,其實(shí)是十足的愚蠢。
非智力因素說白了,就是良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣你一定要養(yǎng)成:要早睡早起按時(shí)作息,吃好飯;課前要預(yù)習(xí)所學(xué)課程,做到心中有數(shù);上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,要不懂就問,尋根問底。要細(xì)致認(rèn)真完成每件事,經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固學(xué)到的知識(shí),并把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際相聯(lián)系。必須按時(shí)高質(zhì)量的完成作業(yè)。
三、要廣泛閱讀,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。要培養(yǎng)多方面的興趣,帶著好奇去了解世界上的事物,通過廣泛的閱讀知道更多的事情,讀書和看電視有本質(zhì)的區(qū)別,讀書能讓人更聰明,理解事物更深入,而看電視職能讓人更懶惰,放棄個(gè)人思考,喪失想象空間。所以,想要更加廣闊的天空必須多讀書。
四、要勤于思考,學(xué)有所成、思有所得。一件事情怎樣才能做好,自己和別人做一件事情的區(qū)別和效果在哪里?要經(jīng)常問一下自己,然后思考,給自己一個(gè)答案;用思考的答案去試著改變,這樣你距離成功才越來越近。語文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科,包括書法,都有學(xué)習(xí)的竅門,就看你能不能找到最適合自己的竅門,讓自己輕松的領(lǐng)先。比如說:二八法則即在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%的盡管是多數(shù),卻是次要的。你在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中懂得了這些哲理,你就會(huì)做事情抓住重點(diǎn),完成的輕松。
五、要盡快養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。寫作和表達(dá)能力是一個(gè)人基本素質(zhì)中極為重要的一部分。通過日記可以把我們美好生活的每一天記錄下來,把我們成長的經(jīng)歷鐫刻下來,同時(shí)通過這種形式我們思考的更多、成長的更快,能力很快就會(huì)出類拔萃。
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