導(dǎo)語:我國的全國助殘日是在五月份的第三個星期天。剛剛過去的全國助殘日引起了社會各界的關(guān)注,為此小編整理了一些關(guān)于助殘日活動的資料,歡迎閱讀!
板報" width="550" height="174" />
【紅領(lǐng)巾助殘】
"紅領(lǐng)巾助殘"活動是由國家教委、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、全國少工委、中國殘聯(lián)共
全國助殘日同組織,在全國少年兒童中開展幫助殘疾人,幫助殘疾小伙伴,幫助困難殘疾人子女等活動的助殘行動。自1986年,由國家教委、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)和中國殘疾人福利基金會聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在少年兒童中進(jìn)行社會主義人道主義教育,培養(yǎng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人良好道德風(fēng)尚的意見》以來,全國數(shù)以億計的少先隊員積極響應(yīng),"紅領(lǐng)巾助殘"活動遍及城鄉(xiāng),蓬勃開展。全國每年有近千萬少年兒童積極參與各項助殘活動,涌現(xiàn)出一大批助殘先進(jìn)集體和個人。實(shí)踐證明,"紅領(lǐng)巾助殘"活動是在廣大少年兒童中進(jìn)行人道主義教育的生動形式,對于弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要的意義。
"紅領(lǐng)巾助殘"活動重在育人。以學(xué)校、班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘聯(lián)誼網(wǎng),開展各種切實(shí)有效的助殘活動。如組織主題班會、開展"一助一送溫暖"、"我與殘疾小伙伴共同成長"等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
黑板報" width="550" height="197" />
【助殘方法】
在基層開展"全國助殘日"活動,重在實(shí)效。各省、市、自治區(qū)殘聯(lián)根據(jù)每年"全國助殘日"活動主題,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,因地制宜,在殘疾人中開展內(nèi)容豐富、形式多樣、切實(shí)可行的各種助殘活動。其主要方法:
一是依靠當(dāng)?shù)攸h委和政府,組織黨政領(lǐng)導(dǎo)人在"助殘日"期間參加走訪慰問殘疾人家庭的"送溫暖"活動,發(fā)揮他們的榜樣力量,帶頭扶殘助殘;
二是充分動員廣大黨員、干部、社會各界與更多的殘疾人"幫扶結(jié)對",走進(jìn)殘疾人家庭,為他們排憂解難,并提供家政、醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)培訓(xùn)、家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);
三是建立、健全基層志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站和殘疾人服務(wù)社(站),形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮職能作用;
四是基層中與殘疾人密切相關(guān)的部門和窗口服務(wù)行業(yè),設(shè)立助殘服務(wù)崗,逐步形成助殘服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供各種無障礙服務(wù),把"殘疾人優(yōu)先"落到實(shí)處;
五是把志愿者助殘活動納入社區(qū)服務(wù)總體工作,倡導(dǎo)鄰里互助,實(shí)行分片包干,社區(qū)單位與殘疾人簽"助殘協(xié)議書","一幫一、結(jié)對子",落實(shí)責(zé)任,幫扶到戶;
六是農(nóng)村以幫助殘疾人脫貧致富為重點(diǎn),解決生活困難,傳授生產(chǎn)科技知識,幫農(nóng)、幫牧、幫副;
七是在殘疾人中倡導(dǎo)互助并采用多種形式鼓勵殘疾人利用自己的一技之長為社會提供志愿者服務(wù),在助殘日期間組織殘疾人上街為群眾義務(wù)服務(wù),回報社會。