學習雷鋒好榜樣，克己為人當模范。工作面前不畏難，身先士卒敢為先。關心同志送溫暖，助人為樂多行善。人人爭做活雷鋒，社會進步永和諧!今天小編為大家精心整理了弘揚雷鋒精神黑板報資料，希望喜歡，更多資訊請繼續(xù)關注語文迷網(wǎng)哈^^
關于雷鋒的小故事
1 有一次，雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區(qū)遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。
2 在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去。”
3 一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
4 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!“
5 過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
6 一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒刻苦學習的故事
一天夜里11點多鐘，焦化廠黨總支書記李欽榮帶著兩個干事查看職工獨身宿舍。
那時，焦化廠剛剛籌建，職工們住的還是前些時日，弓長嶺礦從老鄉(xiāng)手里統(tǒng)一收買來的土民房。一排宿舍全是土砌的墻體，草搭的房頂。職工吃住都在那里，安全成了細心的李書記時常掛記的心頭事。
當墻上的老掛鐘按照習慣的節(jié)拍咣、咣、咣地敲響11下的時候，還沒有睡熟的李書記翻身坐起來，披起大衣下了地。
這幾日，他為改善艱苦的住宿條件，讓新調(diào)來的職工們晚間得到充分的休息，已經(jīng)做了很多細致周到的安排，這會兒決定晚上去巡察還是第一次。
他叫醒了身邊那兩個早已睡熟的小干事，一行三人，提著手電筒，走出門外。
初秋的深夜，月朗星稀，清爽宜人。職工們臨時居住的宿舍周圍格外靜寂，連吵鬧不停的秋蟲也知趣地收起了翅膀，放下恬噪。走在這樣的月夜里，兩個小干事頓覺身心舒朗，精神十足地跟在李書記身后。
此時，勞累了一天的工人們正睡得香甜。走近宿舍的李書記聽到健壯的小伙子們不時地發(fā)出“韻律有致”的酣聲，臉上溢滿著安慰的笑容。
為了不打擾職工們休息，李書記帶著兩個小干事，輕手輕腳地，沿著熟悉的路徑，一個跟著一個地往前走，細細地查看著每一個房間，每一鋪炕。
走著走著，走在最前面的李書記忽然停下身來，兩個干事也跟著收住了腳。因為他們也看到了剛拐進的這個房間的墻角那兒，一忽一忽地閃著光亮。
他們立即警覺起來。這臨時的宿舍都是草垛的房頂，最怕火了，外一不注意，引發(fā)了火情，那一排的職工宿舍可要成了“火燒連營”。
事出緊急，一個干事急忙三步并作兩步跨向前去，在黑暗里伏下身子細看。發(fā)現(xiàn)竟然是被窩里透出的光，并不是什么火星之類的東西。轉(zhuǎn)過頭來借著月色看著跟上來的李書記，小聲地嘀咕一句：“這是誰搗的什么鬼?”
李書記也覺得事有蹊蹺，向干事使個眼色。小干事精明強干的，立即明白了領導的用意，是想抓個現(xiàn)行，作為反面教材，等明天早會上拿出來教育大家，引起警惕。于是，回頭一揚手揭開了被子。
眼前的情景讓李書記一行覺得震驚。哪是什么“鬼”，竟然是有人貓在被窩里打著手電筒在看書。借著手電筒的光亮，李書記定睛細看，原來是那個剛一進廠就事事積極主動，表現(xiàn)突出的雷鋒。他拿著筆的手正按在翻開的書里《為人民服務》那篇文章上，上面還劃著紅杠杠，寫著寫到一半的學習心得。
雷鋒由于剛才看書太認真，又蒙著被，連他們走近的聲音都沒有聽到，還被嚇了一大跳。此刻，正丈二和尚摸不著頭腦，沖著大伙一個勁呆笑呢。
李書記看到眼前的一幕，想到自己的隊伍里有這樣自覺學習、刻苦學習的好青年，有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。似乎看到了一種更大的光亮，眼睛里充滿著喜悅，指著雷鋒不無愛惜地說：“小雷啊，深夜了還不睡覺，要愛惜身體呀!”
……
巡察回來的李書記躺在床上一直回味著剛才的情景，久久不能入睡。他被雷鋒這種刻苦學習的精神深深地打動了。一直善于做思想政治工作的他思來想去得出了一個結(jié)論：“雷鋒這種感人的學習精神是高尚的，我們要向雷鋒同志學習，要讓雷鋒刻苦學習的精神化作一道璀璨的光，照亮全廠。”
于是，第二天早上，他就對黨總支副書記講了雷鋒學習的事跡，并要求他說：“你準備一下，在禮拜六黨、團活動日，要號召大家，學習雷鋒刻苦學習的精神。”
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