講文明樹新風(fēng)黑板報的內(nèi)容資料
在社會的各個領(lǐng)域，大家都接觸過不少的黑板報吧，黑板報是基層單位廣泛使用的一種宣傳媒體。你還在找尋好的黑板報嗎？下面是小編收集整理的講文明樹新風(fēng)黑板報的內(nèi)容資料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講文明樹新風(fēng)范文
我生長在這片國土上，在祖國撥打的文化的熏陶下成長。我愛中華的文明，我愛我的祖國。
中國文化源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我每天手中執(zhí)筆寫著我們民族獨有的文字的時候，我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個個形象的甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字！想當(dāng)初，人們只能用手來做動作，用口來表達(dá)自己的意思。想把一見難忘的事記下來卻無法辦到是多么的遺憾。于是，他們創(chuàng)造了世界上獨一無二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進(jìn)，留長去短，發(fā)展了五千多年，才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化！這是何等的不易，又是何等的偉大！
中國文化勵精圖強�！袄夏耆顺Ｋ技韧�，少年人常思將來”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去，年輕人常常想著的是將來”。中華民族有兩種書面語：文言文與白話文。在那個戰(zhàn)亂的時代，并不是只有政治上的戰(zhàn)爭，思想上的戰(zhàn)爭每時每刻也在進(jìn)行著。因為文言文的復(fù)雜而產(chǎn)生了白話文，一個國家的政權(quán)需要改革，一個國家的文化更需要改變！當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時候，隨之而來的是舊文化被淘汰，新文化來頂替。中華文化無時無刻不在發(fā)展著，進(jìn)步著，更新著。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進(jìn)，汲取外來精華，發(fā)揚民族文化。手機就是一個最好的說明。由原來占滿整個腰包的“大哥大”，不斷從國外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，成為了現(xiàn)在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步，取彼之長補己之短。
我的祖國，這個散發(fā)出無窮文化魅力的東方圣地，我深愛著她，愛著她那千年不朽的文明。
講文明懂禮貌的名言
1. 敬人者，人恒敬之。——孟子
2.禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的�！喔�
3. 美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
4. 君子憂道不憂貧�！浊�
5. 要留心，即使當(dāng)你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特
6. 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
7. 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
8. 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
9. 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
10. 應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德�！轮兛死�
11. 君子誠之為貴�！抖Y記》
12. 靜以修身，儉以養(yǎng)德�！T葛亮
13. 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠�！郀柣�
14. 德厚者流光，德薄者流卑。
15. 所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
16. 只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
17. 人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德�！�
18. 一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
19. 不學(xué)禮，無以立�！鬃�
20.尊人立莫坐，賜坐莫背人。蹲坐無方便，席上被人嗔。又尊人與酒吃，即把莫推辭。性少由方便，圓融莫遣之。
講文明樹新風(fēng)倡議書：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！不知道您們發(fā)現(xiàn)了沒有？在我們這個美好的校園當(dāng)中，雖然存在一些不恥又不文明的行為。比如罵人，打架，隨意詆毀他人等。
我覺得我們應(yīng)該需要杜絕這種不文明的行為，如果我們不杜絕這種行為的話，那么這一種不文明的行為將會弄得人人效仿，弄的滿校風(fēng)云弄得大家的行為風(fēng)氣良好，品德敗壞。因此我們大家學(xué)校同學(xué)們必須要杜絕這種不文明的行為，我們應(yīng)該增強自身的禮儀，而不隨便說臟話，亂丟垃圾等不尊敬老師的行為。
我們需要創(chuàng)建文明和諧的書香校園，因此，領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們應(yīng)該在學(xué)校展開一系列文明又有趣的活動，使他們感受到文明有禮可以使他人尊重和信任自己，而不講文明的人相會受人唾沫厭惡，因此我相信全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生們，都會積極病例，樂于參加并實踐書香校園的任務(wù)。
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