一、青少年違法犯罪的主要特點
在犯罪主體上：一是犯罪年齡呈集中性和階段性分布，呈現(xiàn)低齡化傾向。2000年以來，14—16歲未成年人違法犯罪增長率持續(xù)增高。據(jù)統(tǒng)計，14—16歲未成年人犯罪比率從1999年的11.42%逐年遞增至2003年的15.09%。而16—18歲的青少年犯罪率始終居高不下。二是性別分布上以男性為主，但部分地區(qū)女性青少年違法犯罪比例有所上升。三是文化程度普遍有些低，據(jù)2002年未成年人違法犯罪研究報告表明，在未成年人犯罪群體中，小學(xué)以下文化程度占34.6%，而初中沒畢業(yè)的占到了47.3%。四是身份比有些集中。城市閑散青少年、學(xué)生等群體占相當(dāng)比重。在一項針對未成年人犯罪調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示，閑散未成年人犯占全部調(diào)查對象的61.2%。
在犯罪行為上：一是團(tuán)伙性明顯。由于青少年主觀獨立性有些弱，有渴望友情，樂于群聚，向往集體的心理需求。二是“五性”突出。青少年群體興趣愛好廣泛，情感豐富，常對許多人、事物和社會事件產(chǎn)生情緒反應(yīng)，由于青少年情緒的沖動和不穩(wěn)定，導(dǎo)致了青少年犯罪行為的盲目性、沖動性、暴力性、模仿性和偶發(fā)性。三是智能性趨向。由于青少年文化程度的普遍增強(qiáng)和信息渠道的不斷豐富，青少年犯罪行為開始由低級、簡單、隨意向高級、高智能發(fā)展，利用計算器、互聯(lián)網(wǎng)等科技手段進(jìn)行的青少年犯罪開始顯現(xiàn)，犯罪方式在不斷升級。
在犯罪類型上：一是從有些為單一的犯罪類型向成人化犯罪類型發(fā)展。二是隨著青少年需求的廣泛化，犯罪動機(jī)、犯罪目的出現(xiàn)多樣化，形成了犯罪類型的多樣化，給社會帶來了極大的危害。
二、青少年違法犯罪的主客觀原因
從社會客觀原因看：一是在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，一些領(lǐng)域道德失范，誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延;拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，以權(quán)謀私等消極腐敗情況屢禁不止，嚴(yán)重干擾社會生活;一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡情況沉渣泛起;國際敵對勢力利用各種途徑加緊對我未成年人進(jìn)行思想文化滲透;社會轉(zhuǎn)型期帶來的在就業(yè)、就學(xué)等方面的諸多問題，這些無不對青少年的成長帶來不可忽視的負(fù)面影響。二是家庭教育不到位。家庭是對青少年思想影響最深、聯(lián)系最緊密的地方。有些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，給未成年人教育帶來新的問題;一些特殊群體子女缺乏應(yīng)有的關(guān)愛，不良的家庭環(huán)境影響他們的健康成長。三是素質(zhì)教育理念雖然早已提出，但應(yīng)試教育的影響仍然存在。學(xué)校存在的重智育輕德育以及智與育德育分離，對學(xué)校和學(xué)生的評價體系標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)，學(xué)生中厭學(xué)、輟學(xué)等問題,均引發(fā)學(xué)生不良行為甚至違法犯罪行為的潛在因素。四是聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新的渠道。與此同時，充滿暴力與色情的網(wǎng)絡(luò)游戲軟件對學(xué)生的誘惑，腐朽落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)傳播，腐蝕未成年人的心靈，不同程度地加大了預(yù)防未成年人違法犯罪工作的難度。
從個人主觀因素看：一是未成年人心理上的不穩(wěn)定性。未成年人處于少年期、青年初期階段，神經(jīng)系統(tǒng)處于不穩(wěn)定狀態(tài)，其認(rèn)識、感情和意志上的變化，讓他們變得容易興奮、容易沖動、容易感情用事，極易受外界環(huán)境的影響。一旦受到不良因素的影響，他們就容易陷入青春危機(jī)。如果在某些方面出現(xiàn)社會化障礙，這種危機(jī)就可能演化成犯罪危機(jī)。二是生理上的不成熟性。處于青春發(fā)育期的青少年，身體發(fā)育明顯加速，性機(jī)能開始成熟，這些對他們的心理、情緒、精神、行為等各方面都產(chǎn)生深刻的影響。由于生理成熟與心理成熟的不同步，導(dǎo)致了青少年的心理和生理發(fā)展上的不平衡，加上青春期知與行的差距，形成了青少年違法犯罪的生理因素。三是犯罪機(jī)遇因素偶發(fā)性。即誘發(fā)犯罪的最合適機(jī)遇和條件。這里是指青少年由于外界原因造成激情沖動、思想偏差、行為失范，走上違法犯罪歧途的有所增多;或被動地、不自覺地卷入到違法犯罪活動中。
三、青少年犯罪的發(fā)展過程
尤其是初犯之前，總是有一些明顯的外部表現(xiàn)，也就是犯罪的征兆。中小學(xué)生犯罪都有什么前期征兆呢?
(1)對學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績無緣無故的下滑，不按時完成老師布置的作業(yè)，考試時進(jìn)行抄襲，對考試結(jié)果不以為然，留級也無所謂; (2)對事物的興趣開始變化，勞動懶散，上課思想不集中，而對武打、言情和低級庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣;
(3)總是遲到、早退、曠課，厭惡學(xué)校生活，這種孩子如果與校外的不法分子或無業(yè)人員有了聯(lián)系，就會越來越不愿意回家;
(4)心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動，舉止反常，心神不定，東張西望;
(5)對教師和家長的關(guān)心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語頂撞，有時給教育者出難題，看笑話;
(6)對遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦禾垓擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn);
(7)原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如從早起變成睡懶覺，從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋�、不修邊幅甚至骯臟，或一反常態(tài)地尤其喜歡梳妝打扮;(8)道德品質(zhì)起了變化，如從誠實變成愛撒謊，愛說空話、大話、假話，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，喜歡逞能，從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野，或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為;
(9)結(jié)交不三不四的人，或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交，或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂;
(10)過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。
四、我國程鄶青少年違法犯罪規(guī)定
(一)我國刑法對不滿14周歲的人實施的危害社會的行為，依法責(zé)令其家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，在必要時也可由政府收容教養(yǎng)。
(二)已滿14周歲不滿16周歲，為相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段，即對于《刑法》規(guī)定的八種重罪必須負(fù)刑事責(zé)任。這八種罪是：故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒。
(三)已滿16周歲，為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段。
五、青少年犯罪的自我預(yù)防、自我教育
(一)力行十戒
1、戒嬌(1)積極參加勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。(2)敢于正視挫折，增強(qiáng)耐性能力。
2、戒奢(1)樹立勤勞致富思想，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。(2)參與家庭理財活動和社會經(jīng)濟(jì)活動。
3、戒惰(1)樹立社會責(zé)任感禾鄞業(yè)精神。(2)培養(yǎng)良好的興趣、愛好，勤奮實干。
4、戒驕。(1)虛心好學(xué)，不恥下問。(2)謙虛謹(jǐn)慎，積極進(jìn)取。
5、戒貪。(1)培養(yǎng)正確消費(fèi)觀、抵制畸形消費(fèi)。(2)通過正當(dāng)途徑，獲取合法權(quán)益。
6、戒散。(1)樹立紀(jì)律、法制觀念，確保規(guī)范。(2)制定學(xué)習(xí)，生活規(guī)劃，養(yǎng)成規(guī)律。
7、戒假。(1)誠實守信，實事求是。(2)珍惜榮譽(yù)，摒棄虛榮。
8、戒妒。(1)樹立信心，趕超他人。(2)主動交流，抒發(fā)感情。
9、戒黃。(1)學(xué)習(xí)青春期知識，增強(qiáng)免疫力。(2)接受性道德教育，增強(qiáng)抗腐力。
10、戒毒。(1)了解毒品性質(zhì)和危害，增強(qiáng)禁毒意識。(2)克服不健康心理，培養(yǎng)健全人格。
(二)是自我規(guī)范，防微杜漸青少年培養(yǎng)自我保護(hù)的意識和能力，應(yīng)自覺抵制有害健康成長的行為，做到“十不”：
1、不吸煙、酗酒。
2、不打架斗毆，辱罵他人。
3、不攜帶管制刀具
4、不強(qiáng)行索要財物。
5、不早戀。
6、不曠課、夜不歸宿。
7、不偷竊、故意毀壞財物。
8、不參與賭博或變相賭博。
9、不參看色情、淫穢讀物、音像制品等物品。
10、不做其他危害自身、他人身心健康的行為。