六一兒童節(jié)的來歷
六一兒童節(jié)了，小朋友們一定會穿上漂亮的衣服，興高彩烈地度過自己的節(jié)日�？墒牵阒�“六一”兒童節(jié)是怎么來的呢?讓我來告訴你吧!
1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議。會上，中國和世界各國勞動婦女代表，揭露了帝國主義和各國反動派迫害兒童的罪行。為了保障全世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利，會議規(guī)定了每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中華人民共和國中央人民政府政務(wù)院發(fā)布通令，規(guī)定“六、一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
關(guān)于描寫兒童的詩句
晴明風月雨乾時，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。——宋·楊萬里《桑茶坑道中八首》其七
繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。——唐·白居易《觀游魚》
日暮鳥雀稀，稚子呼牛歸。住處無鄰里，柴門獨掩扉。——唐·丘為《泛耶溪》
草滿池塘水滿陂, 山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背， 短笛無腔信口吹。—— [宋]雷震 《村晚》
幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學人拜新月。——唐·施肩吾《幼女詞》
幼童輕歲月，謂言可久長，一朝見零悴，嘆息向秋霜。迍邅已窮極，疢疴復(fù)不康，每恐先朝露，不見白日光。庶及盛年時，暫遂情所望。吉辰既乖越，來期眇未央。促促歲月盡，窮年空怨傷。——伍緝之《勞歌二首》之一
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。——宋·蘇軾《花影》
投荒萬里無歸路, 雪點鬢繁。度鬼門關(guān), 已拚兒童作楚蠻。 ——黃庭堅 《采桑子》
我亦曾經(jīng)放鷂嬉，今來不道老如斯，那能更駐游春馬，閑看兒童斷線時。——明·徐文長《風鳶圖十首》
無事經(jīng)年別遠公，帝城鐘曉憶西峰。爐煙消盡寒燈晦，童子開門雪滿松。——唐·李商隱《憶匡一師》
下床著新裝，初學小姑拜。低頭羞見人，雙手結(jié)群帶。——明·毛鉉《幼女詞》
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大 《四時田園雜興》
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 ——[唐]呂巖 《牧童》
見人初解語嘔啞, 不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事, 為嫌衣少縷金華。——唐·韋莊《與小女》
這一年寒食在商山，山里風光亦可憐。稚子就花拈蛺蝶，人家依樹系秋千。郊原曉綠初經(jīng)雨，巷陌春陰乍禁煙?副使官閑莫惆悵，酒錢猶有撰碑錢。——王禹偁《寒食》
舊國迷江樹，他鄉(xiāng)近海門。移家南渡久，童稚解方言。——唐·皇甫冉《同諸公有懷絕句》
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——宋·楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其二
牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。臥牛吹短笛，耕卻傍溪田。——唐·崔道融《牧豎》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 —— 袁枚 《所見》
蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓臺草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。 —— 胡令能 《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。——白居易《池上二絕》
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。 ——賀知章 《回鄉(xiāng)偶書》
田父草際歸，村童雨中牧。主人東皋上，時稼繞茅屋。——唐·賈島《宿鄭州》)(節(jié)選)