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黑板報(bào)作文

時(shí)間:2021-05-25 18:52:17 黑板報(bào) 我要投稿

精選黑板報(bào)作文集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都對(duì)黑板報(bào)很是熟悉吧,黑板報(bào)主要由報(bào)頭(刊頭畫)、主標(biāo)題、文章、插圖、花邊、邊框、題頭畫、尾花、落款等構(gòu)成。還苦于找不到好的黑板報(bào)?以下是小編幫大家整理的黑板報(bào)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選黑板報(bào)作文集合八篇

黑板報(bào)作文 篇1

  今天,老師選了我出黑板報(bào),我高興地一蹦三尺高。

  第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報(bào)的版面你設(shè)計(jì)好了嗎?”

  “ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午,我們讓那幾個(gè)出黑板報(bào)的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。

  首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺(tái)”這幾個(gè)大字,就開始畫圖涂顏色了。整個(gè)框架出來(lái)以后,就剩下黑板報(bào)的內(nèi)容了。

  上午放學(xué)后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容?”“我想你上網(wǎng)上的比我的時(shí)間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料。”

  中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來(lái)到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報(bào)上。

  到了下午放學(xué)我終于把這黑板報(bào)和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!

黑板報(bào)作文 篇2

  開學(xué)不久,老師就交給我們幾個(gè)出黑板報(bào)的任務(wù)。過程中,我有了深深的感悟。

  分工合作是出黑板報(bào)的重點(diǎn)。排版的排版,繪畫的繪畫,寫字的寫字,所謂八仙過海,各顯神通。⊥瑫r(shí)也大大提高了我們的工作效率;采取意見,是出黑板報(bào)的難點(diǎn),我們出黑板報(bào)的常常會(huì)忽略了同學(xué)們的意見,出的不合大家的心意。所以應(yīng)該加強(qiáng)在這一方面的問題,這樣不僅效率高,也增加了同學(xué)們之間的友誼;默契配合,是出黑板報(bào)的亮點(diǎn),我們幾個(gè)經(jīng)常能做到心有靈犀,某個(gè)時(shí)間蹦出來(lái)的金點(diǎn)子都能贏得一片喝彩,也為板報(bào)增添了一抹亮色。

  最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn),只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再難再簡(jiǎn)單,也會(huì)擁有只屬于你的榮耀與掌聲!

  分工配合,采取意見,默契配合,以及用心去做都成為了我銘心的感悟,相信它將永遠(yuǎn)成為我的座右銘!!

黑板報(bào)作文 篇3

  今天,我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。

  我積極地開始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料?匆娫S許多多好的資料,看見后我都想打印下來(lái),可是打多了也是浪費(fèi)。

  來(lái)到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩(shī)雨,后來(lái),她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫字,我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。

  李沙和吳璇兩個(gè),又畫畫又寫字,但是她們毫無(wú)怨言,寫字的同學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào),才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí),在此我要深深地感謝她們!

  我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì),我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!

  這期黑板報(bào)是我組織辦的第一期,希望大家能給我提建議和意見,我會(huì)積極采納,相信下一期會(huì)辦的更好,更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報(bào)!

黑板報(bào)作文 篇4

  老師,是人類靈魂的工程師,也是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師,永遠(yuǎn)用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切,給予我們最溫暖的愛。

  老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  記得剛上三年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的.一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐,表明已?jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!

  在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是;彤彤,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來(lái)……

  但是,老師也有批評(píng)過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅耍蠋焼栁遥骸笆俏医棠憬痰貌缓脝?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無(wú)言以對(duì)。“認(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對(duì)我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

  期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液螅野咽虑楦嬖V給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!

  啊!老師,您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:感謝您,張老師!

黑板報(bào)作文 篇5

  敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅!D(jié)日愉快!

  在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

黑板報(bào)作文 篇6

  上一周,老師讓我們出一個(gè)關(guān)于國(guó)慶的黑板報(bào),并且,這次是我第一次擔(dān)任黑板報(bào)的“主編”,所以我格外興奮。

  以前,一般老師都會(huì)幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報(bào)工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國(guó)慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級(jí)的語(yǔ)文老師借關(guān)于出黑板報(bào)的書,以便參考設(shè)計(jì)這次板報(bào)的版式和插圖。

  找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個(gè)尋找版式和插圖參考資料的分隊(duì)卻遇到了困難。因?yàn)槲覀內(nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫,所以沒有黑板報(bào)的書。最終我們決定,黑板報(bào)的版式和圖案都由我們自己來(lái)設(shè)計(jì)。這個(gè)工作做起來(lái)其實(shí)很困難,因?yàn)槲覀儺嫷膱D畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個(gè)寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。

  開始進(jìn)入正式出板報(bào)時(shí),我又根據(jù)大家的特點(diǎn),安排各自具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容。我讓一個(gè)畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個(gè)比較細(xì)心的女孩子畫旁邊一些細(xì)小的花草等圖案。而我負(fù)責(zé)畫人物,另外一個(gè)平時(shí)字寫得比較漂亮的同學(xué)負(fù)責(zé)抄文字資料。

  在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報(bào)順利完成了。因?yàn)槲覀兺瓿傻男Ч芎茫昙?jí)的老師還委托我們?nèi)椭昙?jí)的同學(xué)出黑板報(bào)。說實(shí)話,我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!

黑板報(bào)作文 篇7

  國(guó)慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào)。

  陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料并打印出來(lái),可是我們家里的打印機(jī)壞了,不能打印出來(lái),后來(lái)陸老師幫我們?cè)谝环輬?bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》,我負(fù)責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來(lái)出黑板報(bào),有很多家長(zhǎng)都夸我們寫得很好、畫得很好。

  我想,下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé),所以我要多練習(xí)書法和粉筆字,爭(zhēng)取出更漂亮的黑板報(bào)。

黑板報(bào)作文 篇8

  今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。

  下課了,我跑過去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來(lái)。

  還有小紅花,表?yè)P(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹木的同學(xué)名單。我希望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。

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