實(shí)用的黑板報(bào)作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定沒少看到黑板報(bào)吧，黑板報(bào)是用于表達(dá)某一主題的群眾性宣傳工具。黑板報(bào)的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的黑板報(bào)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板報(bào)作文 篇1
新學(xué)期的第一期黑板報(bào)出好了！
我們漂亮的黑板報(bào)中間畫了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，大大的，彩色的，有著飄帶的風(fēng)箏上寫著“春天來了”。在它的兩旁寫了兩首贊美春天的詩(shī)。黑板報(bào)的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來的一篇歌頌春天的散文。黑板報(bào)右邊畫了一個(gè)大熱氣球，還有一些大紅花，里面寫了有趣的數(shù)字對(duì)聯(lián)，比如：“花甲重開，更加三七歲月，古稀雙慶，又過一個(gè)春秋”，你能猜出這個(gè)老壽星多少歲嗎？右下角還一個(gè)小小的蝶戀花圖標(biāo)。
黑板報(bào)一出來，同學(xué)們都來看了，有的說：“春天來！”有的說：“真漂亮！……”，還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽到大家的議論，我想起在出黑板報(bào)的時(shí)候……
我們剛出黑板報(bào)時(shí)，沒有分工，出沒有主題，耽誤了2天的時(shí)間，后來，我們分工找相關(guān)的資料，誰找圖片，誰找散文，誰找詩(shī)歌……一切安排妥當(dāng)，我們的黑板報(bào)飛快地出好了。在我們出黑板報(bào)的時(shí)候，其他班上也在出黑板報(bào)，他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“情況”，有時(shí)還用什么借尺子、粉筆的借口來看我們的資料，那么我們也學(xué)他們的樣子去察看察看“敵情”，最后還使出了絕招――輪流站崗，看他們還敢不敢來偷看。
出完黑板報(bào)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要準(zhǔn)備充分，準(zhǔn)備得越充分，事情就做得越好，快樂的力量就越大。
看著我們的勞動(dòng)成果，大家都快樂地笑了。
黑板報(bào)作文 篇2
星期六，我來到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門口，就看見班上的'門是開著的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見了何東庭和吳依磊，我走過去問：“你們?cè)诟陕铮俊焙味フf：“在布置黑板報(bào)。”我走進(jìn)教室，又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報(bào)，看見教室里一團(tuán)糟，有一個(gè)盆子里的水非常臟，我問：“這個(gè)盆子是干嘛的？”他們說：“洗筆的�！焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì)，我?guī)退麄儞Q水，洗筆，調(diào)顏色。
后來成怡敏也來了，成怡敏看見水盆里的水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時(shí)我們都笑起來了，吳依磊又說：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來，我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色，根本忙不過來，然后成怡敏就開始掃地，把教室掃了個(gè)遍，黑板報(bào)做完了，大家看了看黑板報(bào)，都是太花了，吳依磊說：“花就花，算了�！弊鐾晁械墓ぷ�，然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。
黑板報(bào)作文 篇3
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中，是一件十分累人，乏味無趣的工作。其實(shí)，能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn)，這不，國(guó)慶節(jié)到了，我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來。
首先，我們擦去了以前的板報(bào)，又讓設(shè)計(jì)師分好了工，我們便開始了工作，我的第一個(gè)任務(wù)是，寫大字，不到十分鐘，一副大字就寫好了，不過眾人認(rèn)為太大，太長(zhǎng)了，不好看，所以又擦掉了，我又寫了一副別的字，才滿意，別人的工作也很快完工了�？粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀，劉穎打的格，又直又大方，徐家豪則在一旁觀看，指揮劉穎打格子。沒過一會(huì)，我們又寫好了小字，畫了畫，正要裝飾時(shí)，老師來了，她說我們畫的太散，沒有整體感，我們只好擦了重畫。最后，我們又請(qǐng)來了小畫家，高夢(mèng)云來給我們畫燈籠，，我也上去寫了一副新的字，陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子，剛打完格子，第四節(jié)課的下課鈴響了，天色已經(jīng)很晚，我們匆匆忙忙的收拾好書，就回家了。
其實(shí)，一開始我也不愿意辦報(bào)，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，從辛勤的汗水中，領(lǐng)悟到的快樂時(shí)無比的。我很高興，老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我提升了我這方面的能力，還給了我快樂！
黑板報(bào)作文 篇4
心里永遠(yuǎn)的老師，雖然我們現(xiàn)在不在一起了，但我相信，我們的心是相連的。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻永遠(yuǎn)是我最崇敬、最愛的老師。在教師節(jié)即將來臨之際，您的學(xué)生祝愿您和全天下所有的老師身體安康！工作順利！家庭幸福美滿！
是還是期待，是問候還是關(guān)懷，我的快樂與教師節(jié)同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來，衷心祝愿你教師節(jié)愉快。
老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵； 辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！在教師節(jié)之際，祝所有的老師教師節(jié)快樂！
黑板報(bào)作文 篇5
勞動(dòng)節(jié)到了，班主任金老師對(duì)我和出黑板報(bào)的小干部說：“我們出一期勞動(dòng)黑板報(bào)吧！”我們聽了，立刻開始準(zhǔn)備�？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁�？
我和大家一起討論標(biāo)題出什么？通過大家的討論，標(biāo)題就是“勞動(dòng)最光榮�！蔽一丶野褬�(biāo)題用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機(jī)打印下來。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報(bào)上去，標(biāo)題完成啦！接下來是內(nèi)容，我們收集了勞動(dòng)小報(bào)，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報(bào)好看多了。后來，我們收集了一些勞動(dòng)的照片，把它貼了上去，黑板報(bào)充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報(bào)，說：“出的很好，畫面很飽滿。”
出這期黑板報(bào)雖然用了我們好多時(shí)間，但是我不抱怨，因?yàn)槲覀兘o教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，又知道了：團(tuán)結(jié)力量大。
黑板報(bào)作文 篇6
今天，老師選了我出黑板報(bào)，我高興地一蹦三尺高。
第二天早晨，我來到學(xué)校，看見了張婉兒，就立馬問道：“黑板報(bào)的版面你設(shè)計(jì)好了嗎？”
“ 恩，差不多了！”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午，我們讓那幾個(gè)出黑板報(bào)的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。
首先，我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好，再讓宣瑤寫上“童話大舞臺(tái)”這幾個(gè)大字，就開始畫圖涂顏色了。整個(gè)框架出來以后，就剩下黑板報(bào)的內(nèi)容了。
上午放學(xué)后，我急著問張婉兒：“你打算怎么寫內(nèi)容�。俊薄拔蚁肽闵暇W(wǎng)上的比我的時(shí)間多，你中午把這件事搞定吧！回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料�！�
中午回家后，爸爸同意我查資料了，我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報(bào)上。
到了下午放學(xué)我終于把這黑板報(bào)和同學(xué)們一起完成了！我背著書包，嘴里還哼著歌，高高興興地回家啦！
黑板報(bào)作文 篇7
早晨，我起的非常的早，因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了，以前總是看同學(xué)們的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起出黑板報(bào)，這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人？“有王晨，王藝韻，還有王翊婷。”媽媽說。到了學(xué)校走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來了，我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼，然后，叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù)，我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡(jiǎn)單，所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后，我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲，我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩，真可愛！畫完以后，就開始玩游戲了，我們有的把鼻子貼在眼睛中間，像三眼神龍，有的把鼻子貼在嘴唇上，上面像兔子的三瓣嘴，有的把鼻子畫到了耳朵下面，像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果，心里真是開心呀！
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