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懷念母校的句子大全
導(dǎo)語(yǔ)：我心中的母校，就是那高高的興安嶺，就是那清澈的山泉水，是那渾厚的大草原，是那日夜不息的洮兒河。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于描寫母校的優(yōu)美句子，歡迎大家閱讀參考!
01、 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了，不醉才怪呢!
02、 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
03、 時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
04、 啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
05、 我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。
06、 清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個(gè)活潑可愛的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。
07、 寒冷的風(fēng)中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。
08、 一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵(lì)自己的口號(hào)，整整齊齊地跑步;天當(dāng)然很冷，但都沒有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄?mdash;—堅(jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個(gè)充滿歡笑的校園。
09、 我愛我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利�，而是因�(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。
10、 離開了花壇就來(lái)到了我的樂園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹，一陣風(fēng)拂過，葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。描寫學(xué)校風(fēng)景的句子
11、 我們可愛的校園里，有一個(gè)荷花池。如果沒有它，校園定會(huì)失去一半的美。走過打通，走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長(zhǎng)約米，寬約米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會(huì)分不清是天上還是在人間!
12、 我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說：“加油吧!同學(xué)們!”
13、 我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)籃球場(chǎng)足球場(chǎng)三合一的呢!
14、 雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
15、 夏天來(lái)了，花園里花繁葉茂�；▍怖�，有鳳仙月季芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
16、 仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。
17、 誰(shuí)說校園生活百般枯燥，誰(shuí)說校園的一切充滿無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。”
18、 我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
19、 深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
20、 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
21、 中午，凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅，仰天長(zhǎng)嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!
22、 仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。
23、 我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
24、 校園是詩(shī)，校園是畫。校園是一條歷史長(zhǎng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂園我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。
25、 深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
26、 母校的土地，孕育了一代又一代的學(xué)子，其中有我，有高凡，還有……我們都是母校這棵大樹，結(jié)出的累累碩果�；蛟S大，或許小，或許甜，或許酸，但無(wú)論如何，那都是一道亮麗的風(fēng)景線!
27、 特色是歷史積淀的結(jié)果，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的使命，因此成為其戰(zhàn)略的核心。翻開母校多年來(lái)的歷史，字里行間滲透著學(xué)校對(duì)自身定位的推敲、對(duì)生存環(huán)境的分析、對(duì)不進(jìn)則退的警醒以及對(duì)發(fā)展自己、多為國(guó)家做貢獻(xiàn)的渴望。這種意識(shí)體現(xiàn)為：學(xué)校無(wú)論在什么境遇之下，始終都能夠“志存高遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)、追求一流、追求卓越”，這是她發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是她顯著的精神特點(diǎn)。
28、 多少年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步;多少年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。多少年的拓荒播種，這里已成為一片沃土;多少年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃;多少年的上下求索，這里已成為璀璨的明珠。
29、 祝母校人才濟(jì)濟(jì)，桃李滿天下。成為人才的搖籃，知識(shí)的沃土。
30、 筆尖在泛黃紙頁(yè)流瀉下的，正是彼時(shí)的瀲滟春光。稚嫩的讀書聲似乎攜帶著回憶，而我似乎又回到從前，小小的身影，謙卑求學(xué)的摸樣，春風(fēng)暖和又輕柔，母校的大門時(shí)刻敞開，即使已經(jīng)離開，我也可以常來(lái)看看，在老師面前露出孩子的摸樣，而老師也會(huì)親和的撫摸著我。此時(shí)，心中平靜又安然。
31、 13。再次走到校門口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓，食堂……一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望，心中無(wú)限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過二十年，我還會(huì)再來(lái)看你，相信到時(shí)的你依然年輕。
32、 我走了，離開了學(xué)校的大門，以前到了學(xué)校就像到了家鄉(xiāng)，溫暖了我的心窩，現(xiàn)在卻要離開了，帶著淚水我坐上了車子，在去凝望著它就像是看到了以前的歲月。想想和它分別是多么的依依不舍。
33、 春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
34、 春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
35、 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
36、 沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。
37、 夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請(qǐng)地低下了頭，但是樹上的樹葉長(zhǎng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了狠毒的太陽(yáng)。
38、 冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng)，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
39、 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無(wú)不希望自己的家能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
40、 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲著�?/p>
41、 跨進(jìn)校園，迎面是一座雷鋒塑像，他顯得十分莊重、慈祥，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一架地球儀，它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉，杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個(gè)花的世界”。
42、 萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
43、 感謝敬愛的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們?cè)o過我的溫暖與幫助。
44、 望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千。想到再過幾天就離開，心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳印;在教室里，已有著無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(zhǎng)大。
45、 我走了，離開了學(xué)校的大門，以前到了學(xué)校就像到了家鄉(xiāng)，溫暖了我的心窩，現(xiàn)在卻要離開了，帶著淚水我坐上了車子，在去凝望著它就像是看到了以前的歲月。想想和它分別是多么的依依不舍。
46、 早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
47、 在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
48、 這樣的時(shí)光里，總會(huì)覺得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地?fù)u著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過?
49、 那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護(hù)欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)……
50、 我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)?mdash;——這里有我們最天真的歡笑!
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