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學(xué)生讀書筆記安徒生童話
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)生讀書筆記安徒生童話，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話1
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝。其中，對(duì)我印象最深的'是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。
我對(duì)媽媽說：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美�！眿寢屨f：“對(duì)呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!
學(xué)生讀書筆記安徒生童話2
最近，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書，我被一個(gè)叫《堅(jiān)定的小錫兵》的故事吸引住了，因?yàn)樗鼘懙煤芨腥恕?/p>
故事是這樣的：在很久以前，一個(gè)小男孩過生日，媽媽送給他一盒裝有25個(gè)小錫兵的'紙盒，可能由于錫不夠用，所以在做第25個(gè)錫兵時(shí)只做了一條腿。男孩十分喜歡這個(gè)小錫兵，因?yàn)樗挥靡粭l腿就能站住，而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺了。在柜子上有一個(gè)跳芭蕾舞的娃娃，她也用一條腿站立，她和小錫兵很快便成了一對(duì)好伙伴。這時(shí)，從一只盒子里跳出一個(gè)魔鬼，他和小錫兵打了起來。因?yàn)樾″a兵只有一條腿，漸漸地小錫兵打不過魔鬼了，小錫兵不小心掉下了窗戶。經(jīng)過一系列的歷險(xiǎn)，小錫兵被一條大魚給吃了，正巧這條魚被男孩的爸爸釣了起來帶回了家，當(dāng)男孩的媽媽劃開魚肚子時(shí)，她驚奇地發(fā)現(xiàn)了小錫兵，并還給了男孩。當(dāng)小錫兵回來時(shí)，芭蕾娃娃十分開心，兩人又唱又跳。這時(shí)魔鬼又出現(xiàn)了，他給男孩施了魔法，并把小錫兵扔到火堆里，看著小錫兵一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，芭蕾娃娃也跳到了火堆中……
讀了這個(gè)故事，我突然覺得身旁的玩具都是活的，都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)兒都不害怕，他也沒有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮，這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。其實(shí)，生活就是這樣，永遠(yuǎn)都不可能是平坦的，可能會(huì)遇到很多挫折。只要我們每一個(gè)人都做一個(gè)堅(jiān)定的小錫兵，遇到困難勇于克服，我相信在今后的生活中我們就不會(huì)有克服不了的困難了。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話3
今天讀了安徒生的《賣火柴的小姑娘》，在圣誕節(jié)的夜晚，大街上有個(gè)小姑娘沿街叫賣火柴的悲慘故事，那場(chǎng)景和李清照寫的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”詩句何曾相似。
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧，這個(gè)可憐的小姑娘赤腳薄衣，四處奔波哀求別人買她的火柴，沒有人幫忙她，沒有人給她一塊錢，柴門聞犬吠，她就是那個(gè)風(fēng)雪夜未歸人，她害怕爸爸打她，而且媽媽生病臥床在家，沒錢買藥�？吹竭@個(gè)揪心的畫面，我眼前一片模糊，仿佛穿越了時(shí)空，來到那個(gè)圣誕夜，來到那個(gè)不知名的小姑娘面前，用我的壓歲錢買下她一半的火柴，我也會(huì)幫她招呼街上那些匆匆忙忙的過路人去幫襯她的生意，買些她的火柴。這樣她就能快點(diǎn)回到爸爸媽媽的身邊，也能給她媽媽買來所需的藥品，一家人能健健康康，靠自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天。
她點(diǎn)燃了火柴，在火光中獲取少許的溫暖，看到了她自己那個(gè)慈祥的奶奶，回憶起和奶奶在一起的美好生活片段，最后她悲慘的離開了人世間。讀到這里，合上手里的《安徒生童話》的我淚如雨下，萬分感慨。所幸我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無憂，可以待在安靜祥和的.校園里學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)，我們擁有父母的疼愛，擁有老師無私的教導(dǎo)，可以體會(huì)到同學(xué)的關(guān)心，最最重要的是我們還擁有一個(gè)屬于我們的溫暖被窩，讓我們即使在寒冬里也不覺得寒冷，可以安然入睡，醒來可以看到旭日東升。有對(duì)比，才能明白我們是幸福的，我們要珍惜這個(gè)美好的童年，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，為我們祖國的偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話4
一棵小小的樅樹，在它年幼時(shí)，非常羨慕那些大樹，羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的鳥兒來筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的.恥辱——一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過，以此來說明那棵小樅樹很矮�？墒牵篮玫腻谙霙]有延遲多久，因?yàn)楫?dāng)它長大時(shí)，才知道：大的樅樹是要被伐木工人砍掉的。但它已經(jīng)長大了，已經(jīng)無法回到以前了。當(dāng)那棵樅樹被砍掉而又造成圣誕樹被火燒掉時(shí)，它就慢慢的被人遺忘了。
我喜歡童話，更喜歡安徒生的童話，因?yàn)樗鞯拿總�(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話5
讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后，我禁不住沉思起來。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活，我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈?mèng)幻，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳，走在寒冷的大街上，他那小腳凍得發(fā)紫，腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣一分錢，如果他空著手回家了，媽媽和爸爸就會(huì)打他，而家中也非常冷。他蹲在墻角中，把腳和手往衣服里一縮。此時(shí)，他感到更加寒冷了。
這時(shí)，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃燒起來，他仿佛看見了一個(gè)大火爐，他在溫暖的火爐旁烤火，火柴滅了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看見一大桌豐盛的食品，火柴有一又次滅了，那一大桌豐盛的`食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了，那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，變成了天空中那最燦爛的星星，他從此不再寒冷了，他感到溫暖。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐��！在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而我每天享受著幸福和溫暖，現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖，父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖，得到一個(gè)溫暖的家！
我讀過很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在廣場(chǎng)中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來，她不能回家。因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)？“書呆子！”姐姐笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看得連年也不要過了？”她用力在我肩上推了一把，這時(shí)我才恍然大悟，��！,今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎？那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服，做的合適不？”
媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個(gè)人……
真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊！
學(xué)生讀書筆記安徒生童話6
暑假里我讀了一些課外書，什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
一天，我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》，它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切�？粗�、看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛心的豌豆公主。
看著、看著，我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚，是一個(gè)伸手不見五指的夜晚，街道上死一般的寂靜。隱約的我看見了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸，睜著一雙大大的眼睛，臉和嘴被凍得發(fā)紫了，凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴，嘴里不斷地喊著：“賣火柴，誰要火柴。”回答她的只有無情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著，好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著，進(jìn)行她的.幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴，微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部，她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶。
看到這里我心里在想，為什么這個(gè)世界如此冷酷無情呢!我們生活在社會(huì)主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話7
我讀了《安徒生童話》這本書后，我在里面覺得最好的就是《皇帝的新裝》這篇文章。
我覺得這個(gè)皇帝很容易受騙，因?yàn)橄胱约猴@得更加美麗，就被騙子騙了。這個(gè)皇帝就是因?yàn)樘矚g穿新衣服，騙子就知道皇帝喜歡穿新衣服，就去騙皇帝，說：他們自己會(huì)做出新衣服給皇帝穿，就是因?yàn)榛实垡宦牭接腥藥退鲂乱路�，就非常�?開心，就相信了這兩個(gè)騙子。到了皇帝出巡的那天了，皇帝就穿上了那件衣服，到街上，誰知道每個(gè)人都在討論皇帝怎么會(huì)這樣穿呢?
我覺得這個(gè)皇帝不但愚蠢，還被人們?nèi)⌒Α?/p>
學(xué)生讀書筆記安徒生童話8
童話，對(duì)小時(shí)候的我來說，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的'品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神�！澳粗腹媚铩薄m然長得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
學(xué)生讀書筆記安徒生童話9
我看了這本書后很感動(dòng)，因?yàn)槔锩婧荻镜娜嗽獾搅藨土P，好人得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我最喜歡野天鵝這個(gè)故事，故事里主要說了有一位國王，他有十一個(gè)兒子和女兒艾麗莎，有一天孩子的'母親死了，國王娶了惡毒的女人，然后把十一個(gè)兒子變成了十一個(gè)野天鵝，艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個(gè)兒子身上，十一個(gè)兒子都恢復(fù)了人形，惡毒的女人也得到了應(yīng)有的懲罰。所以我很喜歡這個(gè)故事。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話10
故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。 后來一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的.箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話11
我看過很多書，比如《水滸傳》，《安妮日記》……但是我最喜歡的書是《安徒生童話》。
記得大年三十的時(shí)候，我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話選》，像磁鐵一樣，深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章，看著，看著，仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，有會(huì)感受感情的公主和豌豆…
我很快就被文章《賣火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜，四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸，目光驚恐。她的'臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著一盒火柴，嘴里不停地喊著“誰要火柴……”唯一的答案是雪和雪的哨聲�？吹竭@里，我的心也涼了，整個(gè)世界怎么能像雪一樣無情？她赤腳走在廣場(chǎng)中央，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X沒賺到，她蜷縮在那里，幻想著，最后臉頰紅紅的，嘴角無聲無息的笑著凍死了…
突然，一股燒鵝的味道撲鼻而來。安徒生今天也過圣誕節(jié)嗎？“書呆子！”姐姐笑著說：“看看你，書可以當(dāng)飯吃？多年不看書？”她在我肩膀上使勁推我，然后我突然意識(shí)到，��！今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來的香味嗎？已經(jīng)有香鵝，好吃的西湖醋魚，蠶包子，魚丸�！皝碓囋囆乱路�，合適嗎？”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想：這不就是賣火柴的小女孩向往的天堂嗎？我迫不及待地要立刻展翅高飛，飛到她身邊，把她帶到我家，給她我的新衣服，給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺得好幸福。但畢竟她離開了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮！
學(xué)生讀書筆記安徒生童話12
我讀了《安徒生童話》，對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的，他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人，他一生寫了一百六十八篇童話和故事，他的作品被譯成一百五十多種語言和文字。他一生獲得的.稱號(hào)有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”，還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，因?yàn)樵谒闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒有軌跡，關(guān)鍵在于美好的境界、人們對(duì)美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子，巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘。可是有一天，癩蛤蟆偷走了拇指姑娘，從此她開始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國王。
《賣火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉火柴，她一天都沒有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見了香噴噴的烤鴨；她擦亮了第二根火柴，看見了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，這一切都不見了，小女孩在圣誕夜又凍又餓，就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)巨著中，也是一部使我們受教育的好書，我們要用心去讀它。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話13
老師今天又布置日記了，寫什么呢?不知寫什么就寫點(diǎn)讀書感吧。
安徒生童話真有趣，比如《幸運(yùn)樹》，它寫得是一個(gè)窮人，用他那園子里折斷了的不起眼的小木犁樹制作了傘扣賣了，結(jié)果發(fā)了大財(cái)。窮人說：“我的幸運(yùn)就藏在這棵樹里的，我要把我的幸運(yùn)帶給更多的人，讓更多的.人幸福。”
看了這個(gè)故事，我想一個(gè)快樂的人，要把自己的快樂帶給更多人，才會(huì)更幸福，更快樂。
學(xué)生讀書筆記安徒生童話14
暑期，驕陽似火，火辣的太陽炙烤著大地，萬物都顯得異常焦躁，而我的內(nèi)心一片清涼，因?yàn)槲易哌M(jìn)了《安徒生童話》。
它就像一泓清泉，流淌的文字，帶我穿過高山，走進(jìn)童話王國，讓我感受到了內(nèi)心的清澈與安靜；它就像一片森林，欣喜的綠意帶我進(jìn)入奇幻，踏上冒險(xiǎn)之旅，讓我感受到了內(nèi)心的跳動(dòng)與陰涼……
書中的世界五彩斑斕，綺麗而充滿幻想。他讓我看到了《海的女兒》中小人魚那對(duì)王子深沉熱烈的愛，無私而偉大；讓我聽到了《哇哇報(bào)》中青蛙可笑的夸夸其談，聒噪而膚淺；也讓我感受到了《皇帝的新裝》中孩子敢說真話的精神，誠實(shí)而勇敢……其中令我感觸最深的'莫過于《驕傲的蕎麥》了。面對(duì)年老受人尊敬的老柳樹，它不可一世；面對(duì)麥粒飽滿，富有朝氣而又虔誠的燕麥，他從不正視自己，擺出“高貴”，越發(fā)顯得傲慢無禮。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，他的驕傲造就了他的“頑固”，也因它的“”頑固”，而不聽任何人的勸阻，終在雷聲中被無情地摧殘，最后嘗到了驕傲的代價(jià)。
我仿佛看見了那被轟得赤條條的蕎麥，無知的傲慢被擊毀的一干二凈，只剩下那在風(fēng)中瑟瑟顫抖的身影。我的內(nèi)心也像被什么觸動(dòng)了一下，久久不能平靜。我是同情蕎麥，還是領(lǐng)悟到了什么？是的，我找到了蕎麥的影子——曾經(jīng)的自己。
記得一年級(jí)時(shí)，我懵懂無知，再加上爸爸是老師，我似乎成了大家的“寵兒”，各種表揚(yáng)，各種榮譽(yù)，“鋪天蓋地”而來。久而久之，我就成了“蕎麥”，總覺得自己與其他“麥子”不同。在同學(xué)面前，我總是仰起那高傲的頭，總是認(rèn)為自己更芳香，就像一個(gè)王子一樣，就連像老柳樹一樣的老師，我也不會(huì)放在眼里。當(dāng)像燕麥一樣優(yōu)秀的同學(xué)，出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我“邪惡”的心理就會(huì)作祟，表現(xiàn)出一副不屑一顧的姿態(tài)；當(dāng)像花兒一樣的朋友勸說我時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持的似乎特別有“骨氣”，頑抗到底；當(dāng)受人尊敬的老師諄諄教導(dǎo)我時(shí)，我竟被驕傲沖昏了頭，兩耳不聞。終于，驕傲是要付出沉重代價(jià)的！
那一天，我公然在課堂上傲慢地頂撞了老師，放肆地推倒了課桌。頓時(shí)，教室的空氣凝固了，同學(xué)們驚訝地瞪大了眼睛。我心里很不服氣，就像蕎麥一樣“不管發(fā)生什么，誓死不低頭！”我倒想見識(shí)一下，看誰更厲害！似乎整個(gè)地球，沒有誰可以阻止我。然而，“暴風(fēng)雨”還是來了。爸爸怒氣沖沖，惡狠狠地一把揪住我，拖出了教室，打掉了我的尊嚴(yán)，粉碎了我的傲慢。我感覺自己就像一個(gè)小丑，就像沒有用途的雜草，恥辱、嘲笑，都被赤裸裸地扔在了教室門口，只能孤獨(dú)地在驕傲的深淵中懺悔。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”在生活中，我們不能像蕎麥一樣狂妄自大，不聽勸阻，不肯低頭，最后只會(huì)嘗到驕傲的惡果，被生活中的暴風(fēng)雨摧殘的體無完膚。正所謂：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花�！敝参锷星胰绱�，何況人乎？
學(xué)生讀書筆記安徒生童話15
翻開《安徒生童話》，書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像一望無際的花海把我深深的陶醉了：《丑小鴨》、《美人魚》、《賣火柴的小女孩》。看著，看著，我便仿佛走進(jìn)了童話的世界。其中最讓我笑掉大牙的就是《皇帝的新衣》這一篇童話故事。
這篇童話故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的.新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的錢都用來打扮自己，他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國家，也不愛戴自己的士兵，最終就導(dǎo)致自己被兩個(gè)騙子裁縫給騙走了許多錢財(cái)，還光著身子走在大街上，丟盡了顏面。
如果這位皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也不整天癡迷于漂亮的服裝，就不會(huì)上騙子裁縫的當(dāng)了，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人，要做一名遇事多動(dòng)腦筋，不輕易相信別人的人。
是《安徒生童話》這一本書，讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的道理。
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