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華羅庚的愛國故事

時間:2024-08-24 10:15:37 愛國故事 我要投稿

華羅庚的愛國故事

華羅庚的愛國故事1

  中學(xué)畢業(yè)后,他因交不起學(xué)費被迫失學(xué)。回到家鄉(xiāng),一面幫父親干活,一面繼續(xù)頑強地讀書自學(xué)。不久,又身染傷寒,病勢垂危。在床上躺了半年之后,病雖然痊愈,卻留下了終身的殘疾——左腿的關(guān)節(jié)變形,瘸了。當(dāng)時,他只有19歲,在那迷茫、困惑,近似絕望的日子里,他想起了雙腿后著兵法的孫臏!肮湃松心苌須堉静粴垼也胖挥19歲,更沒理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗?fàn)帯0滋,他拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛地干活,晚上,他油燈下自學(xué)到深夜。

華羅庚的愛國故事

  1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了,這篇論文驚動了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授。以后,清華大學(xué)聘請華羅庚當(dāng)了助理員。在名家云集的清華園,華羅庚一邊做助理員的工作,一邊在數(shù)學(xué)系旁聽,還用四年時間自學(xué)了英文、德文、法文、發(fā)表了十篇論文。

  數(shù)學(xué)成績不好引起華羅庚的警覺,他暗下決心,一定要趕上去。于是,一有空他就抱著數(shù)學(xué)課本看,尋找數(shù)學(xué)題來做,漸漸地對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

  有一天,數(shù)學(xué)老師李月波把課講完,亮出了一道趣味題讓大家去做。題目是:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”當(dāng)其他同學(xué)還在冥思苦想時,華羅庚卻很快舉手回答:“23!”李老師頗為驚訝,走過來詢問:“你看過《孫子算經(jīng)》,它是中國的?剩余定理?,傳到西方后被稱做?孫子定理?”。老師又問:“是你自己算的,那你說說,你是怎么算出來的?”華羅庚不緊不慢地陳述了他的'思考演算過程:“我是這樣想的:這個數(shù)三三數(shù)之剩二,七七數(shù)之剩二,這道題的答案可能就是3×7+2,我又一算,23用5除之正好余3,所以23就是所求的數(shù)了!”老師興奮地告訴同學(xué)們:“華羅庚同學(xué)的答案是正確的,演算的思路也是完全正確的!睆拇,全班同學(xué)對華羅庚刮目相看了。

  華羅庚的數(shù)學(xué)智慧,讓老師大為驚喜。老師的鼓勵又使得華羅庚興趣大增,在數(shù)學(xué)上加倍用功,于是,數(shù)學(xué)成績便突突地往上沖。

華羅庚的愛國故事2

  1936年,經(jīng)熊慶來教授推薦,華羅庚前往英國,留學(xué)劍橋。20世紀(jì)聲名顯赫的數(shù)學(xué)家哈代,早就聽說華羅庚很有才氣,他說:“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學(xué)位!笨墒侨A羅庚卻說:“我不想獲得博士學(xué)位,我只要求做一個訪問者!薄拔襾韯蚴乔髮W(xué)問的,不是為了學(xué)位!眱赡曛,他集中精力研究堆壘素數(shù)論,并就華林問題、他利問題、奇數(shù)哥德巴赫問題發(fā)表18篇論文,得出了著名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國數(shù)學(xué)家出眾的智慧與能力。

  1946年,華羅庚應(yīng)邀去美國講學(xué),并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車,生活十分優(yōu)裕。當(dāng)時,不少人認(rèn)為華羅庚是不會回來了。

  新中國的誕生,牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年,他毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活,回到了祖國,而且還給留美的中國學(xué)生寫了一封公開信,動員大家回國參加社會主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮……為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去……”雖然數(shù)學(xué)沒有國界,但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國。

  華羅庚從海外歸來,受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數(shù)學(xué)系主任,不久又被任命為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長。從此,開始了他數(shù)學(xué)研究真正的黃金時期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的.突出成績,同時滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)人才。為摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,為應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、試驗和推廣,他傾注了大量心血。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,數(shù)十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文,出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作。他還被選為科學(xué)院的國外院士和第三世界科學(xué)家的院士。

  從初中畢業(yè)到人民數(shù)學(xué)家,華羅庚走過了一條曲折而輝煌的人生道路,為祖國爭得了極大的榮譽。

華羅庚的愛國故事3

  華羅庚(1910~1985)-中國數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家,中國科學(xué)院院士,江蘇金壇人。

  華羅庚的父親是經(jīng)營雜貨店的小業(yè)主,由于經(jīng)營慘淡,家境每況愈下,致使上中學(xué)不久的華羅庚輟學(xué),當(dāng)了雜貨店的記賬員。在繁瑣、單調(diào)的勞作中,他并沒有放棄最大的嗜好--數(shù)學(xué)研究。

  正在他發(fā)奮自學(xué)時,災(zāi)難從天而降--他染上了可怕的傷寒癥,被醫(yī)生判了“死刑”。然而,他竟然奇跡般地活了過來,但左腿卻落下了終生殘疾。他常掛在嘴邊的是這樣一句話:“所謂天才,就是靠堅持不斷的努力!

  這位沒有大學(xué)文憑的數(shù)學(xué)家,憑著堅持不懈的努力,刻苦自學(xué),于1930年,以《蘇家駒之代數(shù)五次方程式不能成立的理由》的論文,而使中國數(shù)學(xué)界刮目相看。后被熊慶來教授推薦到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系任助教。在這里,他得益于熊慶來、楊武之的指導(dǎo),學(xué)術(shù)上得以長足進(jìn)步,并逐漸樹立起他在世界數(shù)學(xué)界的地位。

  1948年應(yīng)美國一所大學(xué)騁請任教。新中國成立后,他毅然放棄優(yōu)越的工作和生活條件,攜妻兒回國,擔(dān)任清華大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,后任中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長。他十分重視和倡導(dǎo)把數(shù)學(xué)理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,并親自組織和推廣“優(yōu)選法”、“統(tǒng)籌法”,使之在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出了巨大的威力。

  他一生勤奮耕耘,共發(fā)表200余篇學(xué)術(shù)論文、10部專著。作為數(shù)學(xué)教育家,他培養(yǎng)出陳景潤、王元、陸啟鏗等一批優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家,并形成了中國數(shù)學(xué)學(xué)派,有的人已成為世界級的.數(shù)學(xué)家。

  1985年6月12日,華羅庚在日本講學(xué)時,因突發(fā)心肌梗塞而去世,終年75歲。一生以“最大希望就是工作到生命的最后一刻”自勉的華羅庚,將永遠(yuǎn)活在人民的心中。

華羅庚的愛國故事4

  在中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)洪荒之地,有一位抱定“戰(zhàn)士死在沙場幸甚”的開拓者,他就是華羅庚。華羅庚是中國解析數(shù)論、典型論、矩陣幾何學(xué)、自守函數(shù)論與多個復(fù)變函數(shù)論等很多方面研究的創(chuàng)始人與奠基者,也是我國進(jìn)入世界著名數(shù)學(xué)行列最杰出的代表者。他的研究成果被國際數(shù)學(xué)界命名為“華氏定理”、“布勞威爾-加當(dāng)-華定理”、“華-王方法”、“華氏算子”、“華氏不等式”等。他一生為我們留下了兩百多篇學(xué)術(shù)論文,10部專著,其中8部被國外翻譯出版,有些已列入本世紀(jì)經(jīng)典著作之列。他把數(shù)學(xué)方法創(chuàng)造性地應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,篩選出了以改進(jìn)工藝問題的數(shù)學(xué)方法為內(nèi)容的“優(yōu)選法”和處理生產(chǎn)和組織與管理問題為內(nèi)容的“統(tǒng)籌法”。他是美國科學(xué)院歷史上第一個當(dāng)選為外籍院士的中國學(xué)者。他還當(dāng)選為聯(lián)邦德國巴伐利亞科學(xué)院院士;法國南錫大學(xué)、美國伊利諾斯大學(xué)與香港中文大學(xué)授予他榮譽博士學(xué)位。他的名字進(jìn)入美國華盛頓斯密司-宋尼博物館,被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今88個數(shù)學(xué)偉人之一。

  新中國成立的消息傳到美國,他喜淚沾裳。為了重建自己的家園。他毫不猶豫地放棄了美國伊利諾大學(xué)終身教授的職務(wù),丟下了優(yōu)厚的薪俸、汽車和洋房,懷著一腔熱誠,攜全家,登上一艘輪船于1950年春,回到了祖國的懷抱。

  回國后,他在戶口簿的文化程度一欄中填上了:“初中畢業(yè)”4個字。這對華羅庚來說是個難忘的字眼,而對別人來說又是個費解的事情。這究竟是怎么回事呢?還是讓我們來看著他的成才道路吧。

  1910年11月12日,華羅庚出生于江蘇省金壇縣的一個貧苦家庭。父親開了一個小雜貨店,慘淡經(jīng)營,艱難謀生。華羅庚15歲那年,畢業(yè)于金壇縣初中,后到上海中華職業(yè)學(xué)校讀書。由于家庭貧寒,交不起飯費,只念了1年,就離開學(xué)校,失學(xué)了。

  華羅庚從小聰明好學(xué),念初中時,在數(shù)學(xué)課上就表現(xiàn)出了特殊的才華。一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題,這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目:“今朝有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”王老師在讀這道題時,讀得很慢,聲音抑揚頓挫。讀完題目后,王老師把目光掃向全班同學(xué),一張張緊張思索的面孔,一道道疑惑不解的目光盡在王老師的視野之內(nèi)。突然,一個學(xué)生站起來,說:“這物品是23個。”這是個熟悉的聲音,這聲音把同學(xué)們從思索和疑惑中喚醒過來。大家用驚異的目光看著他。這個最先說出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。華羅庚在解這道題時是這樣想的:從“七七數(shù)之剩二”開始,就是說,七數(shù)余二,那么七的倍數(shù)再加二定是這個數(shù),不防設(shè)這個數(shù)是7×3+2=23。再對23進(jìn)行檢驗:23被3除,余2;23被5除余3,因此,23符合題目條件。正是由于華羅庚從小勤奮好學(xué),王維克老師加倍看重他的聰明與才華。華羅庚在學(xué)校時給王老師留下了很深的印象。

  就在華羅庚18歲那年,王維克老師當(dāng)上了金壇縣中學(xué)的校長。王校長愛惜人才,把華羅庚請到學(xué)校當(dāng)會計兼做事務(wù)工作。從此,華羅庚更忙起來了。他回憶這段時間的經(jīng)歷時說:“除了學(xué)校繁重的事務(wù)外,早晚還要幫助母親料理小店的事務(wù)。每天晚上大約8點鐘才能回家。清理小店的帳目之后,才能鉆研數(shù)學(xué),常常到深夜!边@就是說,即使在繁忙的事務(wù)之后,華羅庚也不忘學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因此,他的數(shù)學(xué)水平也在不斷提高。

  在清華大學(xué),華羅庚當(dāng)上了一名助理員。主要職務(wù)是管理數(shù)學(xué)系的圖書、收發(fā)公文、代領(lǐng)文具、繪制圖表等。這樣,他可以利用工作之余讀書、聽課。由于熊教授的安排與指導(dǎo),華羅庚學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,學(xué)習(xí)也更加刻苦,常常自學(xué)到深夜。他只用一年半的時間就修完了大學(xué)課程,用4個月的時間自學(xué)了英語,并能達(dá)到讀英語數(shù)學(xué)文獻(xiàn)的水平。另外,他還自修了德文,特別是他聽了研究生課程后,數(shù)學(xué)修養(yǎng)有了很大的提高,并不斷取得了新的成果。他寫的3篇論文,先后在國外數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表,清華大學(xué)的教師對他不得不刮目相看。不久,在清華大學(xué)的教授會議上決定讓他這位只有初中學(xué)歷的人任清華大學(xué)的教師?梢,華羅庚的成才主要是由于他自己努力奮斗的結(jié)果。華羅庚在給中學(xué)生談學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時說過:“不怕困難、刻苦學(xué)習(xí),是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗!彼說:“我不輕視容易的問題,今天練習(xí)了容易的,明天碰到較難的也就容易了。我也不怕難的問題,我時刻準(zhǔn)備著在必要時把一個問題算到底。我相信,只要辛勤勞動,沒有克服不了的困難、沒有攻不破的堡壘。”華羅庚就是這樣刻苦學(xué)習(xí),才從一個只有初中學(xué)歷的青年,自學(xué)成為一名大學(xué)教師的。

  1936年熊慶來教授又推薦華羅庚到英國劍橋大學(xué)留學(xué)。1938年華羅庚回到日本鐵蹄下災(zāi)難深重的祖國,由熊慶來教授推薦當(dāng)上了昆明西南聯(lián)大教授,當(dāng)時的他年僅28歲。在西南聯(lián)大期間,華羅庚的生活是清苦的。他們一家住在昆明郊區(qū)的`一個小村子中的兩間小廂樓里,廂樓下是豬欄、牛圈,衛(wèi)生環(huán)境可想而知。華羅庚在回憶這段生活時說:“晚上一燈如豆。所謂燈,乃是一個破香煙罐,放上一個油盞,摘些破棉花做燈芯。為了節(jié)省菜油,芯子捻得小小的。晚上牛蹭癢,擦得地動山搖,危樓欲倒!”華羅庚雖然居住在這樣的廂樓中,過著艱難的生活,但他還是勤奮努力,不斷地耕耘,用3年時間寫出了一部數(shù)學(xué)手稿,名為《堆壘素數(shù)論》,華羅庚寫完《堆壘素數(shù)論》后,自然打算出版成書。于是他又把中文稿譯成英文稿,并把中文稿寄到當(dāng)時的“中央研究院”,但是,中央研究院不但未能給予出版,還把手稿弄丟了。這對華羅庚是一個莫大的打擊,3年的心血,付之東流,怎么不使他心疼呢!后來,華羅庚把手頭的一份《堆壘素數(shù)論》英文稿寄到當(dāng)時蘇聯(lián)的維諾格拉托夫院士那里,終于由蘇聯(lián)把英文稿譯成俄文稿出版了。這本書出版后,引起了世界數(shù)學(xué)界的震動。新中國成立后《堆壘素數(shù)論》(俄文版)又被譯成中文,在自己的祖國出版了。像《堆壘素數(shù)論》先在別國出版,后在國內(nèi)出版,在世界出版史上也屬于罕見的現(xiàn)象。

  華羅庚一共上過9年學(xué),只有一張初中畢業(yè)文憑,卻成了蜚聲中外杰出的數(shù)學(xué)家。華羅庚的一生是勤奮好學(xué)的一生,是自學(xué)成才的典范。他的格言“天才在于積累,聰明在于勤奮”披露了這一成功的秘訣。他提出的“樹老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松”的箴言是值得后人永志不忘的。這位開拓中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)研究的巨人,逝世前的遺愿竟是“甚盼尸體能對革命有用,俟墻可作人梯,跨溝可作人橋!

華羅庚的愛國故事5

  華羅庚,出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。這是當(dāng)時一個非常閉塞的縣城。

  童年時代,他最想騎馬。他將一個小木凳拴上繩子,牽著當(dāng)馬騎,邊騎邊喊“馬嘟嘟,馬嘟嘟!爆F(xiàn)在這個小凳子還陳列在金壇的“華羅庚紀(jì)念館”里呢。稍大以后,他就把家中小雜貨店的柜臺當(dāng)馬騎,跳上跳下,并且還不時學(xué)著大人騎馬的樣子,感覺十分得意。

  華羅庚特別愛動腦,對于一些別人看來司空見慣的事,往往也表現(xiàn)出濃厚的興趣,提出一些似乎希奇的問題。有一次,他同別人一塊去城郊玩耍,見一座荒墳旁有石人石馬,就問比他大的同伴:“這些石人石馬有多重?”同伴回答說:“這怎么能知道呢!比A羅庚卻不甘心,沉思片刻,說:“以后總會有方法知道的。”

  在當(dāng)年的金壇,華羅庚最喜歡去的地方,還是燈節(jié)、船會、廟會等場所,凡是這些熱鬧的地方都少不了他的身影。城東有座青龍山,山上有個廟。每逢廟會,廟中的“菩薩:”便頭插羽毛,打扮得花花綠綠,騎著高頭大馬進(jìn)城來。一路上,人們見到“菩薩”就磕頭行禮,祈求幸福。華羅庚伸直脖子,望著雙手合十的“菩薩”,心里暗自琢磨:“?菩薩?果真萬能嗎?”當(dāng)廟會散了,人們也陸續(xù)回家,華羅庚卻跟著“菩薩”去了青龍山,想探個究竟,看一看“菩薩”的真面目。

  來到廟里,“菩薩”卸了裝,華羅庚一看“菩薩”是人扮的,就立刻往家跑;氐郊,他便興高采烈地對媽媽說:“媽,你往后不要給?菩薩?磕頭了,?菩薩?是騙人的1父親馬上訓(xùn)斥道:“唉呀,罪過,小孩子懂什么?”他卻認(rèn)真反駁道:“我到青龍山的廟里去了,?菩薩?原來是假的,是人裝扮的1

  華羅庚的數(shù)學(xué)作業(yè),經(jīng)常有涂改的痕跡,很不整潔,老師開始時非常不滿意。后來經(jīng)過仔細(xì)辨別,老師發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進(jìn)和簡化自己的解題方法。

  華羅庚在中學(xué)讀書時,曾對傳統(tǒng)的珠算方法進(jìn)行了認(rèn)真思考。他經(jīng)過分析認(rèn)為:珠算的加減法難以再簡化,但乘法還可以簡化。乘法傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”,即先將乘法打上算盤,再用被乘數(shù)去乘;每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù),則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉;將乘數(shù)用完了,即得最后答案。華羅庚覺得:何不干脆將每次乘出的答數(shù)逐次加到算盤上去呢?這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時間例如:28×6,先在算盤上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用兩步就能得出結(jié)果。對于除法,也可以同樣化為逐步相減來做節(jié)省的時間就更多的。

  憑著這一點改進(jìn),再加上他擅長心算,華羅庚在當(dāng)時上海的珠算比賽中獲得了冠軍。

  華羅庚在讀后感中,并未表達(dá)出老師所期望的對胡適的贊美之詞,而是尖銳地指出:胡適的這首詩概念混亂,第一句中的“嘗試”與第四句中的“嘗試”是兩個完全不同的概念。第一句中的.“嘗試”是指初次嘗試,當(dāng)然一試就成功是比較罕見的;第四句中的“嘗試”則是指經(jīng)過多次嘗試或失敗之后的一次成功嘗試,所以它們具有不同的含意。單獨來看兩個“嘗試”都是有道理的,但胡適將二者放在一起,則是拿自己的概念隨意否定別人(陸放翁)的概念,真是豈有此理!他說:“胡適序詩邏輯混亂,不堪卒讀!

  雖然語文老師當(dāng)時十分不悅,但20年后還是對已成名的華羅庚說:“我早就看了你的文章不落窠臼!

  華羅庚正是由于勤思考,愛創(chuàng)新,不迷信權(quán)威,才最終靠刻苦自學(xué)成為一名大數(shù)學(xué)家的。

華羅庚的愛國故事6

  享譽數(shù)學(xué)界的華羅是世界數(shù)學(xué)界的泰斗,但是他不覺得有什么好炫耀的。作為一個聞名遐邇的數(shù)學(xué)家,他骨子里還是一位詩人。華羅庚的詩想必很多人都沒讀過吧。他斗志昂揚,對數(shù)學(xué)的癡迷使他從小到大都艱苦奮斗,努力鉆研。他對他的子女學(xué)業(yè)上的要求也是非常嚴(yán)苛的。所以常常也寫一些詩來表達(dá)自己的志向。這些詩通常都是鏗鏘有力的`,很有激情的。就像他的為人一樣。

  在一九六二年的春節(jié)時期,華羅庚寫了一副對聯(lián)。這副對聯(lián)是這樣的:“敢、干、趕”“嚴(yán)、研、驗”。橫批就是一個“黨”。他把這副對聯(lián)貼在自己的大門上,同時也受到了鄰居范文瀾的贊美。這幾個鏗鏘有力的字足以看出華羅庚的高尚精神:敢于發(fā)現(xiàn),腳踏實地,爭分奪秒,嚴(yán)于律己,鉆心研究,學(xué)會試驗。最后的“黨”字也表明他所作的這一切只為黨也為人民,只為國家。

  雖然他的詩在詩壇上排不了的名詞,但是與他認(rèn)識的很多人都知道他寫的一首好詩。他一生都活在數(shù)學(xué)的海洋里。在生命結(jié)束的時候,他在日本講完了最后一個關(guān)于數(shù)學(xué)的演講。他的詩作中大多離不開“數(shù)”字,幾乎在每一首詩里面都有“數(shù)”。他對數(shù)學(xué)的癡迷于熱愛到達(dá)了一個很高的境界。

  在他七十四歲的時候,他在病床上寫下了一首《述懷》。其中有一句便是:為人民服務(wù),鞠躬盡瘁而已。事實證明,華羅庚就像這句詩一樣,鞠躬盡瘁死而后已。

華羅庚的愛國故事7

  華羅庚十九歲那年,染上了極其可怕的傷寒病。這場大病,幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開始,他足足病了半年,從此因病左腿殘疾,走路要左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的步履,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。

  在逆境中,他頑強地與命運抗?fàn)帲难允牵骸拔乙媒∪念^腦,代替不健全的雙腿!”經(jīng)過了幾年的自學(xué),華羅庚開始在雜志上投稿。一開始,他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫的問題已被國外某個專家給證明過了。這反而使華羅庚增添了信心,因為這些問題都是他自己鉆研出來的,并沒有看過別人的解題方法。

  1930年,華羅庚在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),讓熊慶來驚奇不已,迅即作出決定:“這個年輕人應(yīng)該請他到清華來!”這時華羅庚只有21歲,他終于離開了雜貨店的“暗室”,來到了北京的`清華大學(xué)。

  來到清華工作,是華羅庚一生中的一個重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開始。

  從初中畢業(yè)生到一個大學(xué)教師,華羅庚只花了六年半時間。他后來對友人說:“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時間以補救我的缺失,所以人家每天8小時的工作,我要工作12小時以上才覺得安心。”華羅庚在清華大學(xué)的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語。25歲時他已成為蜚聲國際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會聘為研究員。

  華羅庚從不迷信天才,認(rèn)為:“天才由于積累,聰明在于勤奮!彼岢觥皹淅弦卓,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實而終”的名言,作為對自己的告誡。直到他逝世前不久,還這樣的寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來,勤能補拙是良劑,一分辛苦一分才!

華羅庚的愛國故事8

  華羅庚家境貧寒,初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家。他已對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強烈的興趣,輟學(xué)之后,更懂得用功讀書?蓱z的是他只有一本《大代數(shù)》,一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來摘抄的50頁的`微積分。

  為了抽出時間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了。伏天的晚上,他很少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書。大家給他起了個綽號,叫“羅呆子”。

  他的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解。世界上的事情往往就是這樣的。

華羅庚的愛國故事9

  小時候刻苦學(xué)習(xí),然而,華羅庚卻被叫去看店(賣棉花的鋪子)。

  為了一個國際上享有盛譽的我國數(shù)有一次,有個婦女去買棉花,華羅庚正在算一個數(shù)學(xué)題,那個婦女說要包棉花多少錢?然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見,就把算的答案答了一遍,那個婦女尖叫起來:“怎么這么貴?”,這時的華羅庚才知道有人來買棉花,就說了價格,那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續(xù)算時,才發(fā)現(xiàn):剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是不顧一切地去追,一個黃包師傅看見在國際上享有盛譽的`我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家華羅庚教授。

  便讓他坐車(因為他們認(rèn)識),終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說:“這可是我花錢買的,可不是你送的”。華羅庚急壞了,于是他說:“要不這樣吧!我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時,那婦女好像是被這孩子感動了吧!不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了中氣,回家后,又計算起來……

華羅庚的愛國故事10

  侯寶林“智斗”華羅庚

  一次,在人民大會堂開會,大數(shù)學(xué)家華羅庚跟侯寶林坐在一起,說:“我特別喜歡聽你的'相聲,相聲我不是太在行,但是,你要是有數(shù)學(xué)問題,可以來找我!”

  這句話,本來也沒有什么,可是侯寶林不愿意了。

  數(shù)學(xué)問題找你?瞧不起我們說相聲的?

  侯寶林馬上說:“華先生,我向您請教一個數(shù)學(xué)問題!

  “沒問題,你說吧!”

  “這2+2在什么地方不等于4呀?”

  “啊?2+2在什么地方不等于4?它在哪兒都等于4呀!”

  “完了吧!您不知道了吧?”

  “這我真不知道!

  “不知道我告訴你!在哪兒呀?在你們數(shù)學(xué)家喝醉酒的時候!焙顚毩帧霸摇绷巳A羅庚一“掛”!

  華羅庚心想:你這是拿我開玩笑呀?玩腦筋急轉(zhuǎn)彎?我也不是吃素的!他便予以回敬,說:“侯先生,你看人民大會堂小賣部,那橘子汁多少錢一斤?”

  “四毛四呀!我昨天還打了半斤呢!”

  “哎!我給你四毛四分錢,你給我打上一斤橘子汁。同時再問問你,那爆米花多少錢一斤呀?”

  “爆米花八分錢一斤!

  “好!你再給我買上半斤爆米花!”

  “就給我四毛四分錢?”

  “對呀!你看看,怎么能買來?”

  侯寶林心想,這也是腦筋急轉(zhuǎn)彎!這么個大數(shù)學(xué)家,不可能讓我給掏四分錢,他沉思了一下,說:“華先生,我有答案了!”

  “哦?有答案了?”

  “對呀!四毛四一斤橘子汁,我呀,一兩一兩打,您看了嗎,他絕對不能找我要五分錢一兩吧?四分四厘一兩,四舍五入,打一兩四分錢,打一斤四毛錢,還剩四分錢我給您買那半斤爆米花!”

  嘿!太聰明啦!華羅庚心悅誠服地說:“好!我得拜你為師!”

華羅庚的愛國故事11

  華羅庚有一次,他跟鄰居家的孩子一起出城去玩,他們走著走著;忽然看見路旁有座荒墳,墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心,他非常想去看個究竟。于是他就對鄰居家的孩子說:

  “那邊可能有好玩的,我們過去看看好嗎?”

  鄰居家的孩子回答道:“好吧,但只能呆一會兒,我有點害怕!

  膽大的華羅庚笑著說:“不用怕,世間是沒有鬼的。”說完,他首先向荒墳跑去。

  兩個孩子來到墳前,仔細(xì)端詳著那些石人、石馬,用手摸摸這兒,摸摸那兒,覺得非常有趣。愛動腦筋的華羅庚突然問鄰居家的孩子:“這些石人、石馬各有多重?”

  鄰居家的孩子迷惑地望著他說:“我怎么能知道呢?你怎么會問出這樣的傻問題,難怪人家都叫你‘羅呆子’。”

  華羅庚很不甘心地說道:“能否想出一種辦法來計算一下呢?”

  鄰居家的孩子聽到這話大笑起來,說道:“等你將來當(dāng)了數(shù)學(xué)家再考慮這個問題吧!不過你要是能當(dāng)上數(shù)學(xué)家,恐怕就要日出西山了!

  華羅庚不顧?quán)徏液⒆拥某靶,堅定地說:“以后我一定能想出辦法來的!

  當(dāng)然,計算出這些石人、石馬的重量,對于后來果真成為數(shù)學(xué)家的華羅庚來講,根本不在話下。

  金壇縣城東青龍山上有座廟,每年都要在那里舉行廟會。少年華羅庚是個喜愛湊熱鬧的人,凡是有熱鬧的地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會,一個熱鬧場面吸引了他,只見一匹高頭大馬從青龍山向城里走來,馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。每到之處,路上的老百姓納頭便拜,非常虔誠。拜后,他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢,就可以問神問卦,求醫(yī)求子了。

  華羅庚感到好笑,他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見后很生氣,訓(xùn)斥道:

  “孩子,你為什么不拜,這菩薩可靈了。”

  “菩薩真有那么靈嗎?”華羅庚問道。

  一個人說道:“那當(dāng)然,看你小小年紀(jì)千萬不要冒犯了神靈,否則,你就會倒楣的!

  “菩薩真的萬能嗎?”這個問題在華羅庚心中盤旋著。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。

  廟會散了,看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤著“菩薩”?吹健捌兴_”進(jìn)了青龍山廟里,小華羅庚急忙跑過去,趴在門縫向里面看。只見“菩薩”能動了,他從馬上下來,脫去身上的花衣服,又順手抹去臉上的妝束。門外的'華庚驚呆了,原來百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。

  華羅庚終于解開了心中的疑團(tuán),他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個人,人們終于恍然大悟了。從此,人們都對這個孩子刮目相看,再也無人喊他“羅呆子”了。

華羅庚的愛國故事12

  1979年,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚應(yīng)邀到英國講學(xué)。在一次宴會上,一位美國女學(xué)者來到華羅庚面前敬酒,突然,她揚聲問道:“華教授,您不為自己當(dāng)初回國感到后悔嗎?”這里說的“當(dāng)初”,是指1950年。

  那年春天,華羅庚欣聞祖國大陸解放的消息,毅然放棄在美國優(yōu)裕的條件,帶領(lǐng)全家人回國。

  途徑香港時,他發(fā)了一封《致留美學(xué)生公開信》,信中寫道:“為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去,就是為了個人出路,也應(yīng)當(dāng)早日建立!

  “為我們祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗”。面對這位女學(xué)者不友好的提問,華羅庚堅定而又禮貌地回答說:“不!我一點也不后悔,我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了舒服,活著不是為了個人,而是為了祖國!辩H鏘有力的'回答,擲地有聲,愛國的摯情,溢于言表,充分體現(xiàn)了他愛國情操。

華羅庚的愛國故事13

  在讀小學(xué)的時候,他的老師發(fā)現(xiàn)了華羅庚的數(shù)學(xué)才能,并盡心盡力的培養(yǎng)。但是華羅庚觀其一生其實只有初中文憑,初中讀完因為交不起學(xué)費,于是退學(xué)在家?guī)透赣H整理雜貨鋪。然而他自己一個人只花了五年的時間就讀完了高中和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)的課程。這樣的精神為他以后在數(shù)學(xué)研究方面做出巨大貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。

  愛國情深的華羅庚不為金錢利益所脅迫,他只知自己是個熱愛數(shù)學(xué)并甘心為數(shù)學(xué)嘔心瀝血的人。一九四八年,美國的伊利諾大學(xué)想要把華羅庚聘為終身教授,并承諾會給他非常優(yōu)越的待遇希望他能留在美國工作。那個時候,華羅庚把自己的妻子和孩子一起接到美國,他致力于數(shù)學(xué)領(lǐng)域太久太久,難得和家人一起能夠過上優(yōu)越安靜的生活,但是國外安逸的生活是無法埋沒心中對祖國的熱愛之情的.。一九四九年,華羅庚看到了一則激動人心的消息新中國成立了。華羅庚非常高興,把這則消息讀了一遍又一遍,于是他決定回國報效祖國。這個決定不僅使在美國的華人驚訝,也使美國人驚訝。美國人不愿意讓優(yōu)秀的華羅庚走,于是不惜重金讓他留在美國,但是什么也無法阻止華羅庚回國的熱心。于是,他就這樣離開了美國,回到了祖國的懷抱。

  華羅庚的愛國事跡掀起了一股海外華人回國的熱潮,華羅庚影響了許許多多的人,他是偉大的也是神奇的。

華羅庚的愛國故事14

  1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí)。上中學(xué)時,在一次數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?”大家正在思考時,華羅庚站起來說“23”,他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數(shù)學(xué)。

  他剛?cè)胄5臅r候,許多老師和同學(xué)都認(rèn)為他“平庸、低能”,他暗暗的發(fā)誓,一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回?fù)暨@種偏見!從此,華羅庚全身心地鉆到數(shù)學(xué)里,如同著了魔似的。他的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式,攻克數(shù)學(xué)難題成了他最大的樂趣。白天,他連走路時都在思索著解題方法;夜里,他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣,華羅庚攻下了一道道難題,并從中享受到了無窮的快樂。

  華羅庚家境貧寒,初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家。他已對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強烈的興趣,輟學(xué)之后,更懂得用功讀書?蓱z的是他只有一本《大代數(shù)》,一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來摘抄的50頁的微積分。

  為了抽出時間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了。伏天的晚上,他非常少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書。大家給他起了個綽號,叫“羅呆子”。

  他的.志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解的。世界上的事情往往就是這樣的,阻力愈大,反阻力也愈大;困難愈多,克服困難的決心也愈堅。沒有時間,他養(yǎng)成了早起、善于利用零碎時間、善于心算的習(xí)慣。沒有書,也養(yǎng)成了他勤于動手、勤于獨立思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣一直保持到他的晚年。

華羅庚的愛國故事15

  1946年,華羅庚應(yīng)邀去美國講學(xué),并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車,生活十分優(yōu)裕。當(dāng)時,不少人認(rèn)為華羅庚是不會回來了。

  新中國的誕生,牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年,他毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活,回到了祖國,而且還給留美的中國學(xué)生寫了一封公開信,動員大家回國參加社會主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮……為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去……”雖然數(shù)學(xué)沒有國界,但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國。

  華羅庚從海外歸來,受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數(shù)學(xué)系主任,不久又被任命為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長。從此,開始了他數(shù)學(xué)研究真正的黃金時期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的突出成績,同時滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)人才。為摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,為應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、試驗和推廣,他傾注了大量心血。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,數(shù)十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的`數(shù)學(xué)論文,出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作。他還被選為科學(xué)院的國外院士和第三世界科學(xué)家的院士。

  從初中畢業(yè)到人民數(shù)學(xué)家,華羅庚走過了一條曲折而輝煌的人生道路,為祖國爭得了極大的榮譽。

華羅庚的愛國故事16

  有一次,他被叫去看賣棉花的鋪子,這時有個婦女去買棉花,華羅庚正在演算一個數(shù)學(xué)題,那個婦女問:“一包棉花多少錢?”然而勤學(xué)的.華羅庚卻沒有聽見,就把算的答案答了一遍,那個婦女尖叫起來:“怎么這么貴?”這時的華羅庚才知道有人來買棉花,就說了價格,那婦女便買下一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續(xù)演算時,才發(fā)現(xiàn)剛才算題目的草紙被婦女帶走了。 這下可急壞了華羅庚,于是,他便不顧一切地去追,一個黃包車師傅見了,便讓他坐車追,后來終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請,請把草紙還給我!蹦菋D女生氣地說:“這可是我花錢買的,可不是你送的!比A羅庚急壞了,于是他說:“要不這樣吧!我花錢把它買下來。”正在華羅庚伸手掏錢之時,那婦女好像是被這孩子感動了,不僅沒要錢,還把草紙還給了華羅庚。 這時的華羅庚才微微舒了口氣,回家后,又演算起來。

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