小學(xué)童話作文

時(shí)間：2024-08-08 13:32:32 童話作文我要投稿

小學(xué)童話作文（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)童話作文（經(jīng)典）

小學(xué)童話作文篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌，就想到我天真的童年。如今，老師手中的粉筆還在黑板上動(dòng)著，催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。

　　我從小特別貪吃，所以五歲那年像個(gè)小胖子，而哥哥瘦得猶如一捆柴木，所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開玩笑：“你們一個(gè)骨瘦如柴，一個(gè)肥頭大耳，弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥，這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話，我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　爸爸看到我這副模樣，心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩，并教我們倆跳繩，在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒，就是被卡在脖子上，樣子十分好笑，有時(shí)爸爸和哥哥都笑破肚皮了，而我卻板著個(gè)臉，氣憤地說：“有什么好笑的�！�

　　經(jīng)過爸爸的.“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會(huì)了跳繩，今天爸爸心血來潮，說要讓哥哥和我來一場比賽，贏者可以獲得一根冰棍。

　　比賽開始了，我跳了個(gè)雙搖，然后按正常跳，我跳得很快，突然，“嗖”的一聲，我被繩子拌倒了，摔倒了，摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫，但我還是堅(jiān)持跳，又輕摔了，但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了。

　　這件事已經(jīng)過去許久了，但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰，童年的趣事如此好笑。如今，花謝了，草枯了，留下了許多灰燼，但我童年的記憶還存在。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：感謝小作者分享的童年趣事，文章圍繞小作者的肥胖和運(yùn)動(dòng)展開，小作者為了敘述跳繩時(shí)出的糗，特意用了很詳實(shí)的語言進(jìn)行背景的介紹，然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間，營造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點(diǎn)是小作者和哥哥的比賽，小作者特別強(qiáng)調(diào)了自己摔倒的瞬間，給了個(gè)特寫：“我被繩子拌倒了，摔倒了，摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”，這一幕的表現(xiàn)力很強(qiáng)，把小作者當(dāng)時(shí)的窘狀直接展現(xiàn)。不過，優(yōu)爸覺得此處還可以更詳細(xì)，小作者試想一下，如果此處加入哥哥的動(dòng)作，將比賽的感覺更清晰地寫出來的話，是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?

小學(xué)童話作文篇2

　　在天上有一位可愛而又善良的小天使，她叫芭亞。

　　在天上，有許許多多的人都喜歡她，但她從不會(huì)因?yàn)檫@樣而看不起別的小天使，而是跟他們一起玩耍。

　　可是所謂的'“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”，不幸的事還是發(fā)生了。這一天，芭亞到人間去游玩，正好看見了人間的干旱，她想：這人間已經(jīng)這副慘樣了，天界是不知道，還是不理睬，還是……一想到這些，她顧不上去玩耍了，馬上飛回了天界，要把這一個(gè)個(gè)疑問搞清楚。她回家去問爸爸媽媽，爸爸沉默不語，媽媽也不同于爸爸。可是在芭亞的追問下，媽媽終于說出了原因。原來，是因?yàn)樘旖绲挠晏焓瓜聧徚耍晏焓沟穆毼灰呀?jīng)空著很久了，但一直沒有找到適當(dāng)?shù)娜诉x。芭亞聽了，馬上跟爸爸媽媽說讓她擔(dān)任雨天使的職位。爸爸媽媽答應(yīng)了，她馬上派成千上萬的小雨點(diǎn)去救災(zāi)�？墒且�?yàn)槿碎g已經(jīng)干旱太久了，小雨點(diǎn)們無能為力。芭亞聽了，傷心極了，但她又不忍心讓人間在這么干旱下去，她就去請(qǐng)教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她：要是小雨點(diǎn)無法救災(zāi)，就必須得一位雨天使?fàn)奚约�，才能幫人間解救這場災(zāi)難。芭亞沉思了一會(huì)兒，終于決定犧牲自己，來解救這場災(zāi)難。芭亞把這個(gè)意思告訴了她的爸爸媽媽，爸爸媽媽千勸百勸，芭亞還是不改變主意。芭亞不聽爸爸媽媽的勸告，投下身去。她用她的生命，解救了人間的一場旱災(zāi)。

　　后來，大家為了紀(jì)念芭亞，就給她立了一塊墓碑，上面刻著幾個(gè)醒目的大字：奮不顧身救災(zāi)的雨天使芭亞。

小學(xué)童話作文篇3

　　有一天，大象和猴子在家里說話、聊天。談得正樂的時(shí)候，猴子說這樣好、大象說那樣好，他們說著說著就不歡而散，絕交了。

　　第二天，猴子和大象都很口渴，可是它們又不想喝水，因?yàn)樗畬?shí)在是沒有味道。

　　就在這時(shí)，它們同時(shí)看到河的對(duì)岸有幾棵高大的'蘋果樹，樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊，可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢？它猶豫自己可以上樹摘蘋果，就是過不了河，只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河，卻上不了樹，還是摘不到蘋果。

　　它們想啊，想啊，突然大象對(duì)猴子說：“我們和好吧！我送你過河，你摘蘋果，我們一起享用�！焙镒踊卮鹫f：“好，好。”說完，猴子跳到大象的背上就過了河，上了岸，趕快摘了很多蘋果，然后大象又把猴子背過河，回到老地方。大象和猴子分了蘋果，吃下肚子，感覺味道十分甜美。

　　大象說，團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。

小學(xué)童話作文篇4

　　人是有血性的，也是有感情的。那動(dòng)物也不例外，也是有感情的，但也有不誠實(shí)的動(dòng)物。

　　一個(gè)炎熱的夏天，一對(duì)好朋友——蛇與兔子在小溪邊玩耍。這時(shí)一只老鷹發(fā)現(xiàn)了兔子，便飛下來，張開他那利嘴正要去啄食兔子，忽然他的好朋友——蛇奮不顧身地向老鷹奔去。與老鷹展開了激烈的搏斗，蛇用他的秘密武器——毒牙，咬住了老鷹的脖子，注射毒汁，老鷹使勁地掙扎著，撲打著翅膀，最后由于逃脫不了毒牙的魔爪——毒汁，中毒太深而死了。這時(shí)蛇松了一口氣，對(duì)兔子說：“兔兒，你可以放心了，你安全了！”兔子叫起來，說：“蛇兒，你好勇敢，竟然為我殺死了你的天敵——老鷹，你是我的保護(hù)神！”蛇也昂起頭，好像為自己神勇而感到驕傲。兔子覺的'蛇很可笑，便要戲弄戲弄他。兔子說：“蛇兒，天不早了，你快回家吧！我也要休息了�！鄙哒f：“那你小心一點(diǎn)！”便轉(zhuǎn)身走了。等蛇走了一百米時(shí)，兔子用手指抵住喉嚨，尖叫起來：“救命啊！蛇兒，快來救我！”那聲音好像是有一只手抓住了他的脖子。當(dāng)蛇聽到這聲音時(shí)，趕緊往回趕，回到兔子身邊時(shí)，他疑惑地問兔子：“鷹呢？”“什么鷹，我逗你玩呢！”蛇生氣地說：“下次可不行��！”當(dāng)蛇走了一百米時(shí)，兔子又故伎重演了一遍。蛇依舊往回趕，的知又是逗它玩時(shí)，蛇更生氣了，決心再也不理兔子了。誰知這被另一只狡猾的鷹看見了，當(dāng)蛇走了一百米時(shí)，老鷹飛下來，抓住了兔子，說：“看這次蛇怎么救你！”兔子叫起來，但由于兔子的兩次戲弄，蛇頭也不回地走了。老鷹說了句：“活該！”便用它那尖尖的嘴咬住了兔子的脖子。當(dāng)兔子最后說出“蛇兒！”，便斷氣了，就算兔子后悔也無濟(jì)于事了。

　　兔子三番五次地戲弄蛇，使蛇不再理會(huì)兔子，而狡猾的老鷹就是抓住了這一點(diǎn)兒��！

小學(xué)童話作文篇5

　　春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹也發(fā)芽了，花兒們競相開發(fā)。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。冬眠的小動(dòng)物都蘇醒了。植物園里熱鬧非凡。迎春花說：“你們看看我，穿著一身黃色的衣服，多美��！”柳樹說：“你別自作多情了，看看我，柳枝多長呀，還有種子咧！人們稱我為‘報(bào)春使者’�！碧一ê托踊ó惪谕暤卣f：“柳樹兄，你別管人家，先管好你自己吧！”植物園里頓時(shí)吵翻了。只聽從天上傳來一個(gè)聲音：“你們別吵了，春雨要來了，你們就等著洗澡吧！”話剛說完，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，春的草，綠的芽，各色鮮艷的.花都像趕集似聚攏來了，都想爭個(gè)好位置。植物園的另一邊，燕子成雙成對(duì)的飛了回來，燕子斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的稻田上飛到那邊的柳樹下來。有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈變蕩漾開去。幾對(duì)小燕子飛倦了，落在電線上休息，在藍(lán)天的映襯上，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。停著的燕子成立音符，譜出了一只春天的歌。春天是多么美麗，多么精彩��！

小學(xué)童話作文篇6

　　“吼”你聽，又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動(dòng)物們了。食草動(dòng)物們驚慌失措地逃呀逃呀，全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭，小鹿飛快地跑著，直到食草動(dòng)物們躍進(jìn)了荊棘叢，大家心里的石頭才終于落了地。

　　食草動(dòng)物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對(duì)大家說：“老虎戈夏影響了我們的生活，我們得把它趕出森林！我覺得這件事應(yīng)該由刺猬們來做：大家一起挖幾個(gè)洞，讓刺猬們蹲在土里，當(dāng)戈夏來時(shí)，小鹿打一個(gè)響指，然后讓小刺猬把背拱起來，刺就能扎進(jìn)戈夏的.腳里了。“

　　食草動(dòng)物們聽了依計(jì)行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時(shí)候，就一腳踩到小刺猬身上。緊接著，野牛伯伯大喝一聲：“你要再敢來，我們還這樣！”戈夏聽了，捂著受傷的腳連夜逃出了森林。

　　小動(dòng)物們聽到戈夏逃出森林的消息后，興奮不已。

小學(xué)童話作文篇7

　　在數(shù)字家族中，有一個(gè)讓人聞之敬畏的國度一一小數(shù)王國。

　　而在小數(shù)王國中，也有兩個(gè)對(duì)派，一個(gè)是有限小數(shù)派，一個(gè)是無限小數(shù)派，他們對(duì)立已久，分不出個(gè)所以然來。

　　這天，“0”國王高坐寶位，宣判兩族代表入座。有限小數(shù)代表“0。1”首先發(fā)言：“我們有限小數(shù)派，跟”0“國王一樣都是有限小數(shù)�！睙o限小數(shù)派“0。1111……”跳起來大喊：“有什么了不起的我覺得我們小數(shù)王國所有的數(shù)都是無限小數(shù)，比如”0“國王也可以寫成”0。0000……“哪！”“停！”小數(shù)國王大手一揮，“我們還是請(qǐng)”99“博士為我們解釋這個(gè)問題吧，從小數(shù)王國來的”99“博士挺著肚子，大搖大擺的走進(jìn)來，坐于專位上”99“博士發(fā)話了：”我先問無限小數(shù)派，把“0”國王該寫成無限小數(shù)，他的大小不變，可我們數(shù)王國有一條規(guī)則……“”0。1搶著說：“小數(shù)末尾有0的要化簡！”“0。1你也別得意，你說”0“國王是有限小數(shù)，”0“國王是一個(gè)整數(shù)，小數(shù)最基本的`就是要有小數(shù)點(diǎn)哦�！�0。1“臉紅了。零國王發(fā)話了：”既然你們不相上下，那就讓“99”博士出道題目考考你們，一比高低�！�

　　”99“博士精心設(shè)計(jì)了一道題目。

　　一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大一百倍后是7A。B8C8，他們之間的差是73。440972。請(qǐng)問原來的數(shù)是多少？（限時(shí)五分鐘作答。）

　　”0。1“嘿嘿一笑，說：”簡單！“只見他”刷刷“寫了一道算式：73。440972÷100＝0。73440972，他自信滿滿地送給”99“博士批閱，可得到的卻是一個(gè)鮮紅的叉叉�！�0。1111……“也在草稿紙上演算著，可同樣遭到了一個(gè)紅叉叉。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……時(shí)間到！可沒有一個(gè)人給出答案�！�99“博士不緊不慢地開口：”這是一道文字陷阱題，在這道題中只需要用到73。440972，和100這兩個(gè)條件。7A。B8C8也是可以計(jì)算結(jié)果的，只是比較復(fù)雜。他題中告訴你擴(kuò)大了一百倍，我們先設(shè)原數(shù)為x，擴(kuò)大后的數(shù)為y。那他們之間就一百倍吧，也就是x曾加99倍后等于y，那么，你就可以直接用，他們之間的倍數(shù)關(guān)系，得到算式：73。440972÷（100——1）＝0。741828�！�

　　從此兩派都不敢驕傲了，王國長空初到出現(xiàn)了一道闊別已久的彩虹。

小學(xué)童話作文篇8

　　從前，在一片森林里有一只啄木鳥。它非常勤勞，每天都給森林里的大樹爺爺捉蟲子。

　　有一天，那片樹林里來了許多伐木工，啄木鳥早上起床的時(shí)候往外看，有很多的樹被砍到了。啄木鳥很著急的時(shí)候，看見樹上掛著一個(gè)蜂窩。它想到了一個(gè)辦法。它飛過去，在樹枝上啄了幾下�！芭尽狈涓C掉下來。蜜蜂以為是伐木工人做的，就去攻擊他們。伐木工慘叫著逃跑了，啄木鳥可開心了�？煞ツ竟み€會(huì)再來的，怎么辦？啄木鳥帶著自己的蛋叫上朋友準(zhǔn)備搬家�？珊⒆舆€沒有孵出來，外面寒冬臘月，怎么辦呢？他想到了森林超市，那兒的老板可是他的好哥兒們。啄木鳥問：“好哥們，能不能讓我們?cè)谶@里過幾個(gè)月？”好哥們說：“我也想幫你，不過，森林里超市也遭到了破壞�！�

　　怎么辦呢？無計(jì)可施的啄木鳥想到了談判。第二天，它們?nèi)フ胰祟�。啄木鳥說：“人類，要不是我們幫你們捉蟲子，你們哪里來的.好木材，沒有好木材，你們哪來的桌子椅子？如今，你們卻破壞我們的家園。”人類一聽，說：“對(duì)不起，從此以后我么不會(huì)再傷害你們了�！�

　　啄木鳥們又過上了美好的生活。

小學(xué)童話作文篇9

　　有一天，狐貍獨(dú)自一個(gè)出來找食物，他想：“要是我今天在找不到食物，恐怕將要餓死了�！�

　　原來它已經(jīng)有兩天沒有吃東西哩！

　　走啊，走啊，不覺走到了一片草地上，見一只小兔子正在那里跳舞。

　　狐貍想：“我是多么幸運(yùn)啊！這真是我的好點(diǎn)心哩�！�

　　它慢慢地跑到小兔子面前。裝著和藹的模樣:“說我的兔弟弟，你好嗎？”

　　懦弱的小兔子一見狐貍，嚇的停止了跳舞，轉(zhuǎn)身就想逃走。

　　狐貍說：“我的兔弟弟，不要這樣怕呀，你不知道我們是表兄弟嗎？你剛才跳舞的姿態(tài)，真美麗，我看了非常快樂，現(xiàn)在，你能再跳一回給我看看嗎？”

　　不小心的小兔子，聽了幾句贊美它的話，以為狐貍是沒有惡意的，于是仍舊跳起舞來。

　　狐貍說：“這是多么好看呀！但是我知道，你母親跳得比你更好！為什么呢？因?yàn)槟愕哪赣H跳舞，兩只眼睛是緊緊閉著的；假使你也閉了兩只眼睛，你的姿態(tài)一定更美麗。”

　　那只愚笨的'小兔子，聽了它的話，認(rèn)為自己的舞跳的確實(shí)很好，于是便閉上眼睛，又跳起舞來，不料正在這個(gè)當(dāng)兒，那狡猾的狐貍，就飛似的跑上去，將小兔子捉住，拖進(jìn)洞里大口大口地嚼了起來，可憐的小兔子��！就做了狐貍的一頓點(diǎn)心了！

小學(xué)童話作文篇10

　　一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊�！逼压⒄f：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說：“不可以�！毙▲B說：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我�！毙▲B說：“是什么啊？”風(fēng)伯伯說：“不告訴你，你自己想。”

　　小鳥飛了回去，看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的`孩子送了出去。

　　小鳥說：“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊。”

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