名人珍惜時(shí)間的故事
名人珍惜時(shí)間的故事1
1、不閑一日我國(guó)著名畫家齊白石，無(wú)論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花，還是畫大白菜，無(wú)不形神兼?zhèn)洌漤嵣鷦?dòng)，奧秘晚窮，據(jù)說(shuō)他在八十五歲那年的一天上午，寫了四幅條幅，并在上面題詩(shī)：“昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過(guò)也。”
2、巴爾扎克的時(shí)間表巴爾扎克在二十年的寫作生涯中，寫出了九十多部作品，塑造了兩千多個(gè)不同類型的人物形象，他的許多作品成了世界名著。他的創(chuàng)作時(shí)間表是：”從半夜到中午工作，就是說(shuō)，在圓椅里坐十二個(gè)小時(shí)，努力修改和創(chuàng)作，然后人中午到四點(diǎn)校對(duì)校樣，五點(diǎn)鐘用餐，五點(diǎn)半才上床，而到半夜又起床工作。
3、惜時(shí)如金徐特立于1929年赴法勤式儉學(xué)時(shí)，已經(jīng)43歲了，然而他卻信心十足，惜時(shí)如金，所以不到一年時(shí)間，他就初通了法語(yǔ)，可以到工廠去做工，實(shí)行勤工儉學(xué)了。
4、準(zhǔn)確的時(shí)間表德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律，也每天晚上八點(diǎn)鐘睡覺(jué)，清晨5點(diǎn)鐘起床，他在30年中嚴(yán)格按照這一時(shí)間表活動(dòng)，準(zhǔn)確無(wú)誤，以致于他每天早上外出散步時(shí)，當(dāng)他的居民都以他出門的時(shí)刻為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)校對(duì)時(shí)間。
5、達(dá)爾文惜時(shí)據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶，達(dá)爾文在寫作《物種起源》一書時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅(jiān)持觀察，記錄植物的生長(zhǎng)情況，直到臨終前兩天都未間斷。
6、抓緊時(shí)間優(yōu)秀影片《喜盈門》曾轟動(dòng)中國(guó)影壇，編劇辛顯令長(zhǎng)期以來(lái)，抓緊每一分空閑時(shí)間讀書，學(xué)習(xí)和寫作，每天忙到深夜，睡眠從不超過(guò)6個(gè)小時(shí)，他常說(shuō)：“超出一分鐘的休息，便是增加自己思想上的一分懶惰。”正是因?yàn)樗貏e善于擠時(shí)間，才在工作之余寫出了一部出色的電影劇本。
7、司光光惜時(shí)《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué)只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒，他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己，擠時(shí)間刻苦讀書。
8、枕頭睡覺(jué)我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光，在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí)，經(jīng)常用石頭做枕頭睡覺(jué)，一旦被石頭硌醒，馬上又開(kāi)始工作。
9、贏得時(shí)間無(wú)產(chǎn)階級(jí)詩(shī)人馬雅可夫斯基在“多斯塔之窗”寫作時(shí)，夜以繼日，工作非常緊張，疲倦時(shí)，他常常用大劈柴當(dāng)枕頭，使自己不至于睡得過(guò)久，正因?yàn)檫@樣，他才贏得了比常人多得的時(shí)間，作出了比常人大得多的貢獻(xiàn)。
10、珍惜時(shí)間，要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。達(dá)爾文說(shuō)，“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很少的一段時(shí)間�！濒斞赶壬舱f(shuō)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是會(huì)有的�！卑胄r(shí)、十分鐘，甚至只是短短的一分鐘，也有利用的價(jià)值。記幾個(gè)單詞，幾個(gè)公式……難道能說(shuō)這些零散時(shí)間都是無(wú)用的嗎？司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺(jué)得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時(shí)間去記憶和背誦書上的東西。每當(dāng)老師講完書上的東西，其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。
他還利用一切空閑的時(shí)間，比如騎馬趕路的`時(shí)候，或者夜里不能入睡的時(shí)候，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。久而久之，他不僅對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來(lái)越好，少時(shí)所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來(lái)著書立說(shuō)奠定了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11、司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書本，只有非常簡(jiǎn)單的擺設(shè)：一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做的枕頭。
為什么要用圓木做枕頭呢？原來(lái)是這樣的，司馬光常常讀書到很晚，他讀書讀累了，就會(huì)睡一會(huì)兒，可是人睡覺(jué)的時(shí)候是要翻身的，當(dāng)他翻身的時(shí)候，枕頭就會(huì)滾到一邊，這時(shí)他的頭自己會(huì)碰到木板上，這樣一振動(dòng)，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，接著讀書。后來(lái)他把那個(gè)圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個(gè)名字，叫“警枕”。
就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整19年時(shí)間，編成了《資治通鑒》
名人珍惜時(shí)間的故事2
“我沒(méi)有工夫去看戲”——科學(xué)研究要爭(zhēng)分奪秒
愛(ài)因斯坦從不無(wú)端浪費(fèi)時(shí)間。無(wú)論在他年輕的時(shí)候，還是在他年老的時(shí)候，他都十分珍惜時(shí)間，把精力集中在對(duì)自然奧秘的探索上。
有一次，幾個(gè)物理學(xué)家想讓愛(ài)因斯坦休息一會(huì)兒，約他去看戲。愛(ài)因斯坦頭也沒(méi)抬，冷冷地說(shuō)：“我沒(méi)有工夫去看戲。”朋友們苦苦相勸，愛(ài)因斯坦語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“等你們活到 60 歲的時(shí)候，就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭�！�
當(dāng)他病重的'時(shí)候，他的學(xué)生問(wèn)他要什么。他低聲說(shuō)：“我現(xiàn)在只希望還有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我能夠把一些稿子整理好。”
名人珍惜時(shí)間的故事3
司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期著名政治家，也是當(dāng)時(shí)了不起大學(xué)問(wèn)家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來(lái)。
司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)時(shí)候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺(jué)得自己比別人記憶力差。為了訓(xùn)練自己記憶力，他常常要花比別人多兩三倍時(shí)間去記憶和背誦書上東西。每當(dāng)老師講完書上東西，其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯肯罷休。
他還利用一切空閑時(shí)間，比如騎馬趕路時(shí)候，或者夜里不能入睡時(shí)候，一面默誦，一面思考文章內(nèi)容。久而久之，他不僅對(duì)所學(xué)內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來(lái)越好，少時(shí)所學(xué)東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來(lái)著書立說(shuō)奠定了很堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住地方，除了書本，只有非常簡(jiǎn)單擺設(shè)：一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做枕頭。
為什么要用圓木做枕頭呢？原來(lái)是這樣，司馬光常常讀書到很晚，他讀書讀累了，就會(huì)睡一會(huì)兒，可是人睡覺(jué)時(shí)候是要翻身，當(dāng)他翻身時(shí)候，枕頭就會(huì)滾到一邊，這時(shí)他頭自己會(huì)碰到木板上，這樣一振動(dòng)，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，接著讀書。后來(lái)他把那個(gè)圓木枕頭看成是有思想東西，給它起了個(gè)名字，叫“警枕”。
就是憑著這種永不自滿、永不懈怠精神，司馬光和他助手，花了整整19年時(shí)間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。
名人珍惜時(shí)間的故事4
在我們的生命中，時(shí)間是最寶貴的資源之一。許多名人也深知這一點(diǎn)，他們珍惜時(shí)間并利用每一分鐘來(lái)追求他們的夢(mèng)想。
比如，小學(xué)時(shí)的愛(ài)因斯坦就是一個(gè)非常好的例子。他非常聰明，但是在學(xué)校里并不喜歡上課，他總是琢磨著自己的思考方式。他認(rèn)為，學(xué)校里的`課程太過(guò)于平凡，不能滿足他的好奇心。因此，他開(kāi)始利用自己的零散時(shí)間研究數(shù)學(xué)和物理。他終于在年紀(jì)很輕的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他自己的理論，這些理論對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
另一個(gè)例子是喬丹。他是一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是，他并不是從一開(kāi)始就成功的。在他小學(xué)時(shí)代，他想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，但是他被告知他太矮了。然而，他并沒(méi)有放棄，他開(kāi)始在他的空余時(shí)間里練習(xí)籃球。每天早晨，他早早地起床，練習(xí)投籃和運(yùn)球。他努力地工作，并在高中時(shí)期獲得了籃球的獎(jiǎng)學(xué)金。而后，他成為了芝加哥公牛隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，和奧力弗一樣被認(rèn)為是NBA的巨星。
正如這些名人所表現(xiàn)出來(lái)的，珍惜時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都非常重要。利用我們的時(shí)間，追求我們的夢(mèng)想，讓我們終生努力成就更加輝煌的人生。
名人珍惜時(shí)間的故事5
拿破侖吃飯不等人——守時(shí)珍惜別人的.時(shí)間
拿破侖是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，他最痛恨不守時(shí)的行為。有一次他請(qǐng)幾位將軍吃飯，時(shí)間到了那幾位將軍還沒(méi)來(lái)。拿破侖焦急地在飯桌邊踱了幾個(gè)來(lái)回，就自己一個(gè)人坐下大吃起來(lái)。等那些將軍到來(lái)之時(shí)，他已經(jīng)吃完了，吩咐傭人收拾餐具。并對(duì)將軍們說(shuō)：“諸位，聚餐時(shí)間已過(guò)，現(xiàn)在咱們開(kāi)始研究事情吧 ! ”那幾個(gè)將軍坐也不是，站也不是，尷尬得想鉆到地縫里去。從此，只要是赴拿破侖的約，就再也沒(méi)人敢遲到了。
名人珍惜時(shí)間的故事6
錢學(xué)森先當(dāng)院長(zhǎng)后當(dāng)副院長(zhǎng)——時(shí)間比職務(wù)珍貴
在錢學(xué)森的履歷介紹上常有“任國(guó)防部五院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)”的字樣，可實(shí)際上錢學(xué)森是先當(dāng)院長(zhǎng)，后當(dāng)副院長(zhǎng)。當(dāng)年 45 歲的錢院長(zhǎng)雖然精力充沛，但他既要為中國(guó)的.導(dǎo)彈事業(yè)舉辦“掃盲班”，又要帶領(lǐng)大家進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，還要為研究院一大家人的柴米油鹽操心。有時(shí)研究院的報(bào)告和幼兒園的報(bào)告會(huì)一同等待他批示。這些行政事務(wù)占用了他很多時(shí)問(wèn)，為此他給聶帥寫信，要求“退”下來(lái)改正為副，專心致力于科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)，上級(jí)同意了他的要求。
名人珍惜時(shí)間的故事7
漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)。
他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的.人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。
每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛(ài)打盹。
于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。
名人珍惜時(shí)間的故事8
“為什么要明天”——今天的事今天做
柯羅是法國(guó)畫家，他是使法國(guó)風(fēng)景畫從傳統(tǒng)的歷史風(fēng)景畫過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫的代表人物。曾經(jīng)三次旅游意大利，遍游法國(guó)，深入大自然，創(chuàng)作了一批簡(jiǎn)練、淳樸、繼承傳統(tǒng)又出新意的'風(fēng)景畫和人物畫。
有一天，一位青年畫家來(lái)到柯羅家里，把自己的作品拿出來(lái)給柯羅看�？铝_指出了對(duì)方作品中幾處他覺(jué)得不滿意的地方，青年畫家很感動(dòng)，連忙表示：“謝謝您，明天我全部修改�！笨铝_激動(dòng)地問(wèn)道：“為什么要明天 ? 您想明天才改嗎 ? 要是您今天就死了呢 ? ”
名人珍惜時(shí)間的故事9
司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家，也是當(dāng)時(shí)了不起的大學(xué)問(wèn)家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)的歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來(lái)的。
司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺(jué)得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時(shí)間去記憶與背誦書上的東西。每當(dāng)老師講完書上的東西，其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀與背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。
他還利用一切空閑的時(shí)間，比如騎馬趕路的'時(shí)候，或者夜里不能入睡的時(shí)候，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。久而久之，他不僅對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來(lái)越好，少時(shí)所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來(lái)著書立說(shuō)奠定了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書本，只有非常簡(jiǎn)單的擺設(shè)：一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做的枕頭。
就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神，司馬光與他的助手，花了整整19年時(shí)間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。
名人珍惜時(shí)間的故事10
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。古書《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī)："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō)："時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。"法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國(guó)、日本富裕的生活及其轎車、電器，然而，你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎？早在200多年前美國(guó)還沒(méi)獨(dú)立的時(shí)候，美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國(guó)流傳甚廣、擲地有聲的.格言："時(shí)間就是生命"，"時(shí)間就是金錢"。20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。
名人珍惜時(shí)間的故事11
我國(guó)早期革命家鄧中夏先生，他在北大讀書時(shí)，給自己規(guī)定了嚴(yán)格學(xué)習(xí)時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”紙條，貼在書桌上，來(lái)訪客人看到這字條后，如沒(méi)重要事情便會(huì)馬上告辭。有客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書，不再虛度年華了。
名人珍惜時(shí)間的故事12
徐特立守時(shí)不違——惜時(shí)就要守時(shí)
徐特立的時(shí)間觀念很強(qiáng)，他珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。開(kāi)會(huì)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá);與人約會(huì)，必按時(shí)赴約，如有改變，必定先通知。他說(shuō)：“如果遲到一分鐘，有 60 人參加的會(huì)就要浪費(fèi)別人一點(diǎn)鐘;有 600 人參加的會(huì)就要浪費(fèi)別人 10 點(diǎn)鐘，人數(shù)越多，浪費(fèi)越大。這是不可容忍的錯(cuò)誤。魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎 ? 浪費(fèi)別人的.時(shí)間，等于謀財(cái)害命 ! ”
徐特立一生最善于擠時(shí)間讀書，日間工作繁忙，就擠晚上的睡眠時(shí)間。他這種孜孜不倦、認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的精神，一直堅(jiān)持到晚年而沒(méi)有懈怠。
名人珍惜時(shí)間的故事13
當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國(guó)、日本富裕生活及其轎車、電器，然而，你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎？早在200多年前美國(guó)還沒(méi)獨(dú)立時(shí)候，美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)開(kāi)創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰《致富之路》一書中收入了兩句在美國(guó)流傳甚廣、擲地有聲格言："時(shí)間就是生命"，"時(shí)間就是金錢"。20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上會(huì)序表卻寫著："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天"人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量前提下單位時(shí)間勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。
名人珍惜時(shí)間的故事14
1.魯迅
魯迅有天上學(xué)遲到了，被老師訓(xùn)斥。于是他用小刀在書桌右下角刻了個(gè)“早”字，來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書。
2.孫敬
漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每一天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
3.陳景潤(rùn)
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)刻，他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)刻表，把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走，也在讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的單詞，就是這樣掌握的。
4.馬雅可夫斯基
無(wú)產(chǎn)階級(jí)詩(shī)人馬雅可夫斯基在“多斯塔之窗”寫作時(shí)，夜以繼日，工作十分緊張，疲倦時(shí)，他常常用大劈柴當(dāng)枕頭，使自己不至于睡得過(guò)久，正正因這樣，他才贏得了比常人多得的時(shí)刻，作出了比常人大得多的.貢獻(xiàn)。
5.匡衡
匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū)）人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜愛(ài)讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì)，晚上才有時(shí)刻讀書。但是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照但是來(lái)�？锖饩拖氤鰝�(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書本，在洞前映著光來(lái)讀書。
名人珍惜時(shí)間的故事15
1/名人珍惜時(shí)間刻苦讀書的故事之宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖�，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候，老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家!
2/名人珍惜時(shí)間刻苦讀書的故事之蘇洵發(fā)憤
蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書很重要，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié)，蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。
故事點(diǎn)評(píng)：從古至今，年老發(fā)奮學(xué)習(xí)的事例也比比皆是，青少年年老就不能學(xué)習(xí)了嗎?當(dāng)今知識(shí)爆炸的年代，現(xiàn)代科學(xué)文化迅猛發(fā)展，使知識(shí)的更新期大大縮短，活到老學(xué)到老是時(shí)代的`要求，它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習(xí)，不用說(shuō)人到中年，就是老年仍然需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，否則趕不上時(shí)代的步伐。
3/名人珍惜時(shí)間刻苦讀書的故事之高爾基救書
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛(ài)書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
4/名人珍惜時(shí)間刻苦讀書的故事之八十二歲的狀元
梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說(shuō)：“考一次，我就離狀元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年，參加會(huì)試四十場(chǎng)，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問(wèn)他的年歲，他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲;青云得路，多太公二年�！毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話，包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸!
故事點(diǎn)評(píng)：梁灝八十二歲中狀元是那個(gè)時(shí)代的悲哀，因?yàn)樗晡宕鷣y世，人生坎坷在所難免。但他的那種堅(jiān)忍不拔的精神卻是極為可貴的。在求學(xué)路上，如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦，為達(dá)到目標(biāo)不惜追求到須發(fā)皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以滿腹經(jīng)綸垂名后世。這種堅(jiān)毅的求學(xué)精神值得每個(gè)人稱頌和學(xué)習(xí)。大器晚成的故事告訴青少年：學(xué)習(xí)不在于年齡，人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的過(guò)程，只要正確對(duì)待，持之以恒，就能達(dá)到你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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