童話(huà)的作文5篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文6篇,歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
從前,烏鴉有著漂亮的羽毛,悅耳的歌聲,但它沒(méi)有翅膀,而人類(lèi)就有著輕快的翅膀。人們可以在天上自由自在的飛來(lái)飛去,在天上盡情的玩耍,烏鴉呢?它在給人們守院子呢!
有一天,烏鴉對(duì)人們說(shuō):“大哥,我都幫你們這么多天了,是不是應(yīng)該給點(diǎn)報(bào)酬呢!”人們聽(tīng)了烏鴉的話(huà),想了想覺(jué)得烏鴉說(shuō)得有道理。人們問(wèn)烏鴉:“你想要什么呀?”烏鴉說(shuō):“我想借大哥的`翅膀用用,就借三天,好嗎?”人們考慮了一下,烏鴉又說(shuō):“三天后我一定還給你們,再說(shuō)三天,比不過(guò)我給你們看守院子的日子!比藗冇X(jué)得烏鴉說(shuō)得有道理,就把翅膀借給了烏鴉,烏鴉得到翅膀后可得意了,一心想把翅膀成為自己的。
第二天,烏鴉想出了個(gè)好辦法。它來(lái)到一條小河旁,它又去找來(lái)一些泥土和一些糞泥,把這些東西抹在翅膀上,這樣翅膀變得又臭又臟,誰(shuí)看了都惡心,它想那人們也就不要翅膀了。
日子一天天過(guò)去,烏鴉該去還翅膀了,烏鴉飛到人們那里說(shuō):“朋友,對(duì)不起我不小心把翅膀弄臟了。”烏鴉說(shuō)謊從不臉紅,人們看見(jiàn)這雙又臭又臟的翅膀說(shuō):“我們不要了,不要了。”烏鴉從心底里高興,因?yàn)槿藗儾恢朗撬殉岚蚺K的。烏鴉又來(lái)到小河邊,想用河水把翅膀洗干凈,可是任憑它怎么洗也洗不干凈,于是它就跳進(jìn)河里去洗,它洗呀洗呀,把河水都洗臟了,自己的身體也變黑了,烏鴉看見(jiàn)自己變成了這模樣,就“啊”、“啊”的叫起來(lái)了。
從此以后,烏鴉的后代也成了這樣,由于人類(lèi)科技發(fā)達(dá),人類(lèi)造了飛機(jī),一樣能在天上飛。當(dāng)人們聽(tīng)到烏鴉的叫聲時(shí),就會(huì)很討厭它,還會(huì)用弓箭去射它。
狡猾的烏鴉最后得到的結(jié)果就是這樣。
童話(huà)的作文 篇2
一棵草,好吃懶做不愿意生長(zhǎng)。他的伙伴都長(zhǎng)得比他高多了。他的伙伴對(duì)他說(shuō):“你這么矮,是要死的。”他卻有氣無(wú)力地說(shuō):“矮要死,高也要死,最后都得死。”
他的伙伴每天都在生長(zhǎng),因?yàn)橥,也每天都提醒他讓他生長(zhǎng),可他總是有氣無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!
他的伙伴漸漸長(zhǎng)得越來(lái)越高,可他還是那么矮,窩在草叢中,看不到陽(yáng)光,也感受不到輕風(fēng)拂面。
直到有一天,他看到一個(gè)蝴蝶從他的頭上飛過(guò),他是那么的喜歡那個(gè)蝴蝶,多么想再看那個(gè)蝴蝶一眼,可是他太矮了,哪怕踮起腳,也什么都看不見(jiàn)。他開(kāi)始瘋狂地渴望長(zhǎng)高了。還別說(shuō),他也的確在長(zhǎng)高了,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)一點(diǎn),一天天的`長(zhǎng),每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)。不論風(fēng)吹日曬都會(huì)努力地長(zhǎng)高。
終于他長(zhǎng)得比他的伙伴要高了,他終于看到了那個(gè)蝴蝶,可是那個(gè)蝴蝶越飛越高,小草漸漸地看不到蝴蝶了。
他開(kāi)始又瘋狂地向上生長(zhǎng)了,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,終于在草叢中長(zhǎng)成了一支劍,終于能看到蝴蝶了,有一天,那個(gè)美麗的蝴蝶,甚至輕盈地落到了草葉上。啊!真是太幸福的時(shí)刻了,小草兒快樂(lè)得都顫抖了!
突然一陣寒風(fēng)將小草的吹斷了,也把那只蝴蝶嚇得飛了起來(lái),飛了很遠(yuǎn)……小草知道冬天來(lái)了,他再也看不到蝴蝶了。他深知明年的春天,他也可能繼續(xù)長(zhǎng)出來(lái),但他卻再也看不到蝴蝶了。
一滴露珠兒突然從那棵折斷了的草葉上滾落下來(lái)……
童話(huà)的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨,小猴皮皮來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
一進(jìn)大門(mén),皮皮就被旋轉(zhuǎn)木馬給吸引住了。一匹匹漂亮威風(fēng)的木馬圍著圓柱一高一低的轉(zhuǎn)動(dòng)著。那昂著頭疾馳的,一定是本次的競(jìng)技冠軍,瞧!它正撒開(kāi)四蹄使勁往前沖呢!那甩著尾巴的,一定是在享受著美味的青草,瞧!它正得意地呼喚后面的伙伴呢!鳴叫的,踱步的,飛躍的`……膘肥體健,英姿颯爽!伴隨著它們的,還有那動(dòng)感的音樂(lè),讓皮皮心里癢癢的,恨不得一個(gè)箭步跨上馬背。
它急急忙忙來(lái)到售票處,可是售票處早已排起了長(zhǎng)龍。皮皮撓撓自己的后腦勺,計(jì)上心來(lái),它大聲地喊道:沒(méi)票了!沒(méi)票了!大家去其它場(chǎng)地看看吧!這一招挺管用的,一會(huì)兒,長(zhǎng)龍便散開(kāi)了。游客們突然間的變卦讓售票員松鼠小姐一頭霧水,只有皮皮在一旁樂(lè)得嘰嘰直叫。
皮皮輕而易舉地買(mǎi)到了票,當(dāng)它洋洋自得地來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前時(shí),小兔薇薇已經(jīng)捷足先登,搶走了最后一匹木馬。皮皮急得齜牙咧嘴,上躥下跳,不知如何是好,眼看木馬就要隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。情急之下,它又耍起無(wú)賴(lài)來(lái)。它轉(zhuǎn)過(guò)身子,翹起尾巴,露出紅紅的屁股朝著小兔薇薇,薇薇沒(méi)有理睬。皮皮真急了,哇哇直叫,從草叢中抓了一條毛毛蟲(chóng)就朝薇薇扔去,嚇得薇薇只好跳下木馬。看著煮熟的鴨子飛走了,薇薇傷心地哭起來(lái)。皮皮朝它做了個(gè)鬼臉,得意地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。
隨著音樂(lè)的節(jié)拍,皮皮一會(huì)兒在馬頭上上下翻飛,一會(huì)兒在馬尾上倒掛金鉤,一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)海底撈月,玩得不亦樂(lè)乎!管理員白鵝先生幾次勸它系上保險(xiǎn)帶,卻被皮皮當(dāng)成了耳邊風(fēng)。在皮皮正要耍一出飛馬踏燕時(shí),腳下一滑,撲通一聲摔了個(gè)嘴啃泥。瞬間,皮皮的眼里都是旋轉(zhuǎn)金星。
山羊伯伯把這一切看在眼里,它捋了捋自己的胡須,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)皮皮說(shuō):人生就像乘坐木馬,從頭到尾,不以規(guī)矩,不成方圓。
童話(huà)的作文 篇4
以前,我非常瞧不起我那五根手指,可自從聽(tīng)了手指?jìng)冇腥さ谋嬲摵,我徹底改變了我的看法?/p>
無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì)端起手細(xì)細(xì)端詳,我只知道看我的手指外表:又黑,又短,又胖,又丑陋。可是這天,我再一次拿起我的'手打發(fā)時(shí)間時(shí),竟然參加了一場(chǎng)不用花錢(qián)而且有趣的手指辨論會(huì)!
首先,大拇指發(fā)表了一段激昂的講話(huà):“我是大拇指,大家不要看我身材矮小,丑,樣子像個(gè)衰竭的老太婆?墒悄銈兯坪鯖](méi)有注意過(guò),很多事都需要操勞一下身強(qiáng)力壯的我呀!例如最平常的寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)等等!
爾后,食指也發(fā)表了一段有情有理的演講:“我身材撩人,又細(xì)又長(zhǎng),有一身令人羨慕的身板。不僅這些,我的靈活性比任何其它手指都強(qiáng),絕對(duì)不會(huì)被任何一個(gè)手指擾亂哦!
中指聽(tīng)了反駁道:“你食指沒(méi)有我高,也沒(méi)有我愛(ài)玩。你肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫:‘人要玩出名堂’吧!我還可以幫被欺負(fù)的人發(fā)泄情緒呢,哈哈!
其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言,都很有理由讓我贊同它們。
我才發(fā)現(xiàn),我的每根手指都大有用處。而手指團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦!
童話(huà)的作文 篇5
在一個(gè)大森林里有很多動(dòng)物。有一天,猴子、小兔、小狗它們?cè)谝粋(gè)土坑里找到五個(gè)西瓜,怎么拿回家呢?小狗說(shuō):“我們回家找一輛車(chē),來(lái)運(yùn)西瓜吧!焙镒诱f(shuō):“放在這里,不就讓別人拿走了嗎?”小兔說(shuō):“我們先把西瓜藏起來(lái),等車(chē)來(lái)了拿出西瓜,不就行了!惫泛秃镒佣颊f(shuō)好,它們把西瓜放在土坑里,蓋上土,就回家找車(chē)去了。
它們把車(chē)?yán)瓉?lái),找不到西瓜藏在什么地方了,小兔說(shuō):“奇怪,西瓜藏在一朵白云下面的土坑里,怎么找不到了。”猴子也說(shuō):“真怪,西瓜是藏在一個(gè)土坑里的,上面還有我的影子,怎么找不到了!毙」氛f(shuō):“西瓜藏在那邊大樹(shù)下的'土坑里!彼鼈冏哌^(guò)去找,果然,找到了西瓜,高高興興地拉著車(chē)回家了。
同學(xué)們,小兔和小猴子為什么找不到西瓜,小狗卻找到了西瓜,你能說(shuō)明白嗎?
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