實(shí)用的童話(huà)的作文10篇【合集】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)的作文 篇1

　　有一天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起來(lái)到森林公園，孫小圣到此一游。

　　它們?cè)诠珗@里走到哪玩到哪。就在這時(shí)小猴一手抱住頭一手彎著，小熊看見(jiàn)了就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你在干什么呀？”小猴說(shuō)：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹(shù)、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然，它看見(jiàn)了一座小涼亭。于是，小猴就對(duì)小熊說(shuō)：“前面有一座小涼亭，我們?nèi)プ�坐吧！順便歇歇腿。”小熊連聲說(shuō)：“好，這個(gè)主意實(shí)在太好了！”它們一起來(lái)到了涼亭里，小猴覺(jué)得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的'大柱子，手上抓著一只毛筆，在另一跟柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)字。小熊看見(jiàn)了搖了搖手說(shuō)：“小猴，快下來(lái)，你這樣做呀！如果我們大家都像你一樣，那么哪里還有美麗的地方呀？你要知道公園里的美麗是給大家欣賞的，誰(shuí)也不能這樣糟蹋它，小猴聽(tīng)了低下了頭，尾巴也耷下來(lái)，它抓了抓腦袋，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”

　　小熊笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�？欤�我們?nèi)フ宜�和抹布�?lái)把你寫(xiě)的字洗了吧！”小猴樂(lè)意地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)�！庇谑�，它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。

童話(huà)的作文 篇2

　　秋天是豐收的季節(jié)，果園里的果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)成熟的大果實(shí)，有蘋(píng)果、有梨兒、有桔子……

　　一天，一只小鳥(niǎo)到蘋(píng)果樹(shù)上，偷啄了一口蘋(píng)果，說(shuō)：“這只蘋(píng)果真香真甜呀!”小鳥(niǎo)又來(lái)到梨樹(shù)上，偷啄了一只梨兒，又說(shuō)：“這只梨又甜又嫩，真好吃。我去請(qǐng)我的好朋友都來(lái)嘗嘗鮮。”

　　于是小鳥(niǎo)就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鳥(niǎo)，讓它們也來(lái)嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥(niǎo)首先找到了啄木鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“你要不要去吃水果？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你只懂得吃別人的勞動(dòng)成果，我還要幫助果樹(shù)捉蟲(chóng)子呢�！毙▲B(niǎo)又去叫蜜蜂，小鳥(niǎo)問(wèn)蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂說(shuō)：“我還要采花粉、釀蜜呢，而且我也不愿意去吃別人的勞動(dòng)成果，我要靠自己�！�

　　小鳥(niǎo)垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯，小鳥(niǎo)把剛才請(qǐng)蜜蜂和啄木鳥(niǎo)吃水果的事說(shuō)了一遍，并問(wèn)牛伯伯：“為什么它們都不理我呢？”牛伯伯笑了笑說(shuō)：“每個(gè)人都要靠自己的.勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，好吃懶做的人誰(shuí)會(huì)喜歡？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了牛伯伯的話(huà)，很慚愧地說(shuō)：“我知道以后該怎樣做了，我一定要做一只對(duì)人類(lèi)有用的好鳥(niǎo)。”

童話(huà)的作文 篇3

　　再過(guò)一星期，表演會(huì)就要開(kāi)始了。動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小鳥(niǎo)在練飛行，小馬在練奔跑，小兔在練跳遠(yuǎn)。當(dāng)別人在練習(xí)時(shí)，小豬卻在家吃零食。

　　表演大典前一天，小豬才準(zhǔn)備練習(xí)�？墒撬�想呀想，就是想不出來(lái)要練什么�！坝袝r(shí)候，睡覺(jué)能讓問(wèn)題解決。”小豬邊說(shuō)邊爬上了床，可誰(shuí)知他一睡睡到第二天早上。

　　小豬起床后就去報(bào)名，可是報(bào)名在八點(diǎn)就結(jié)束了，現(xiàn)在都九點(diǎn)半了。

　　小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩，說(shuō)：“下次一定要努力！”

　　第二年小豬決定練習(xí)刨土，一天抽出六小時(shí)努力練習(xí)。

　　離表演只剩十天了，小豬加倍練習(xí)。

　　表演會(huì)的報(bào)名開(kāi)始了，小豬早早地去報(bào)名。

　　表演開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)小豬上臺(tái)�！毙∝i表演了刨土，觀眾席傳來(lái)雷鳴般的.掌聲。

　　最后小豬得分是歷史最高分——一百分。

　　小豬說(shuō)：“努力才會(huì)有收獲！”說(shuō)完小豬開(kāi)心地笑了。

童話(huà)的作文 篇4

　　森林里舉行了一場(chǎng)選美比賽，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因?yàn)橛忻裁廊缁ǖ目兹腹媚铮瑱C(jī)智聰明的小松鼠，當(dāng)然可是還有最不讓人看好的小白兔，因?yàn)樾��?dòng)物們覺(jué)得小白兔并沒(méi)有什么特別出眾的地方。

　　就在比賽的前兩天，孔雀和小松鼠一起去買(mǎi)準(zhǔn)備比賽的東西。它們經(jīng)過(guò)小兔子家門(mén)的時(shí)候還不忘諷刺它，說(shuō):“都要比賽了怎么還在干活啊，肯定是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服要賺錢(qián)！”小兔子沒(méi)有理會(huì)它，孔雀看它這樣，于是生氣地走了。

　　比賽終于開(kāi)始了，要先進(jìn)場(chǎng)。先是觀眾入場(chǎng)，而地上有一些垃圾卻無(wú)人理會(huì)。到了小松鼠，它穿著新裙子可是一不小心踩到了一塊香蕉皮，它摔得四腳朝天惹得小動(dòng)物們哄堂大笑，小松鼠氣的臉漲得通紅地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的，真掃興�！庇谑羌贝掖业刈呦氯チ恕＝酉聛�(lái)到孔雀入場(chǎng)了，它看到滿(mǎn)地上都是垃圾不滿(mǎn)地說(shuō)：“真是的怎么這么多垃圾，小心把我的鞋子弄臟了！”它小心翼翼的走過(guò)。到小兔了，它看見(jiàn)了地上有這么多垃圾，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。有小動(dòng)物卻嫌它多管閑事，還有小動(dòng)物笑它是個(gè)撿垃圾的。

　　主持人上來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)道：“比賽的冠軍得主已經(jīng)知道了�！薄笆裁矗俊薄斑x出來(lái)了？”“比賽不是還沒(méi)開(kāi)始嗎？”觀眾席七嘴八舌，議論紛紛。主持人又說(shuō)：“冠軍就是小兔！” “什么？難道冠軍不是我嗎?”孔雀激動(dòng)地叫道�！薄笆前�，這真是難以置信啊�！庇^眾紛紛地說(shuō)道。主辦方上來(lái)了說(shuō)：“別急我來(lái)給你們一個(gè)滿(mǎn)意的`答案，請(qǐng)你們仔細(xì)回想一下，入場(chǎng)的時(shí)候地上有垃圾卻無(wú)人理會(huì)，甚至感到憤怒。而只有小兔一人把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。這下明白了吧！”小動(dòng)物們聽(tīng)到這里都感覺(jué)到慚愧，臉不禁紅了起來(lái)。小動(dòng)物們也都明白了今天的選美比賽不是選外表，而是測(cè)試你們的美好心靈。

　　是啊！假如人人都有美好的心靈，看到垃圾會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援救之手，人人都有極強(qiáng)的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么就不會(huì)有砍伐樹(shù)木，而是植樹(shù)造林，讓沙漠變成綠洲。

童話(huà)的作文 篇5

　　今天下午，我一個(gè)人正在書(shū)房里玩電腦、看影片時(shí)，突然冒出一個(gè)聲音：“方壬奕，方壬奕！”我緊張兮兮的環(huán)顧四周，明明一個(gè)人都沒(méi)有呀！我心想真是奇怪呀！到底是誰(shuí)在叫我，大概是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！

　　“喂！方壬奕！”那個(gè)不死心的呼喚，依舊不停止，我心里毛毛的問(wèn)著：“你是誰(shuí)？”

　　“我是電腦��！”天哪！我的電腦什么時(shí)候變得這么人性化，這么有智慧了？

　　“我建議你先休息一下，你實(shí)在玩太久了吧？不但你的眼睛很累，我的主機(jī)也非常累，而且你在不停的話(huà)我就要當(dāng)機(jī)了！你應(yīng)該起身走走，到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)一下，別沉迷在電腦桌前了啦！”

　　我聽(tīng)了很羞愧，確實(shí)是這樣，一開(kāi)電腦我就欲罷不能，一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有。

　　乖乖的'關(guān)掉電腦，跟電腦說(shuō)聲：“謝謝！我要去打躲避球！”

　　不知道下次什么時(shí)候，我的電腦又會(huì)跟我說(shuō)話(huà)呢？

童話(huà)的作文 篇6

　　一天，小羊和小鹿在山坡上吃草，忽然傳來(lái)了一股難聞的氣味，小羊和小鹿趕緊去找猴博士，猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住氣味。"

　　小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹(shù)，它們?cè)僖猜劜坏诫y聞的氣味了。小羊和小鹿說(shuō)："猴博士的話(huà)真靈。"

　　小狗家附近蓋了一座新工廠，轟隆轟隆的`機(jī)器聲吵得小狗睡不著覺(jué)，小狗立刻去找猴博士，猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住聲音。"小狗立刻在家的周?chē)�種了許多樹(shù)，從此再也聽(tīng)不到轟隆轟隆的聲音了。

　　小兔和小刺猬邊跑邊喊著："河堤決口了，大水沖進(jìn)家了，快逃命吧。"

　　猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹(shù)，河水被擋住了，小兔和小刺猬的家再也沒(méi)有被沖掉，他倆齊聲說(shuō)："猴博士的話(huà)真靈!"

　　大家都非常感謝猴博士，猴博士搖搖頭說(shuō)："樹(shù)的好處還多著呢!"

童話(huà)的作文 篇7

　　從前有一只很可憐的小白熊。他一個(gè)人住在山洞里，沒(méi)有東西吃，也沒(méi)有好朋友，每天又餓又孤單。

　　有一天，小白熊來(lái)到河邊，看到一條魚(yú)要跳到水面上玩。他跳的太高了，一下子跳到岸上回不到河里了。他著急的在岸上蹦來(lái)蹦去。小白熊看見(jiàn)了，把魚(yú)放回了水里。小魚(yú)說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑了：“不用謝!”小白熊繼續(xù)往前走。他來(lái)到馬路上，看到一只小馬兒在蹦蹦跳跳的玩兒，一不小心小馬摔倒在路旁的水溝里了。小白熊看見(jiàn)了，用力把小馬拉了上來(lái)。小馬說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑著：“不用謝!”小白熊繼續(xù)走啊走。他來(lái)到瀑布邊，看到一匹河馬正在瀑布里洗澡，他洗呀洗呀，玩兒的好高興啊!一不小心腳下一滑，眼看就要掉到瀑布下面去了，小白熊趕快踩在石頭上，拿樹(shù)枝把他拉上了岸。小河馬對(duì)小白熊說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑了：“不用謝!”小白熊玩兒累了�；氐郊抑�后美美地睡了一夜。第二天早上她打開(kāi)門(mén)一看——他家門(mén)口堆了好多好多的水果。這時(shí)候他幫助過(guò)的`小動(dòng)物們出現(xiàn)了，他們說(shuō)：“謝謝你，小白熊!我們一起玩兒吧�！靶“仔芊浅ｉ_(kāi)心，他問(wèn)大家：”我們可以做朋友嗎?“大家異口同聲的說(shuō)：”當(dāng)然啦，我們已經(jīng)是好朋友啦!”從此以后，小動(dòng)物們每天來(lái)找小白熊玩兒，給小白熊帶來(lái)美味的水果，他們一起自由自在、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，他再也不孤單了，他成了一只幸福的小白熊。

童話(huà)的作文 篇8

　　森林里住著一只杜鵑和喜鵲，她們都快要當(dāng)媽媽了，其他動(dòng)物都向她們祝福。

　　喜鵲媽媽到處尋找柔軟的羽毛忙著給自己即將出世的寶寶做一個(gè)溫暖的小搖籃，因?yàn)楹�冷的冬天就要�?lái)臨了，喜鵲媽媽想給寶寶的窩墊得暖暖的。

　　杜鵑卻什么準(zhǔn)備工作也不做，整天飛到東飛到西，看看誰(shuí)筑的窩最好。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番比較，她發(fā)現(xiàn)還是喜鵲媽媽筑的窩又漂亮又暖和�！熬妥屜铲o幫我孵蛋吧！”杜鵑心里喜滋滋地想著，便向喜鵲家飛去。

　　“你好啊，喜鵲姐姐！”杜鵑親熱地說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)你正在孵小寶寶，我來(lái)看看你！”

　　“謝謝！”喜鵲禮節(jié)性地回答，說(shuō)心里話(huà)，喜鵲媽媽不是很歡迎別人在這時(shí)候來(lái)打擾她，“你的巢真漂亮，我能進(jìn)來(lái)看看嗎？”杜鵑奉承地說(shuō)著。

　　喜鵲媽媽聽(tīng)了心里不免有了些自豪，于是，她挪了挪身子說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，小心點(diǎn)！”

　　杜鵑趁機(jī)擠了進(jìn)去，蹲下身子，“哇，多么舒服啊 ，真愿多待一會(huì)兒�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，杜鵑才從窩里站起身，心滿(mǎn)意足地告別喜鵲回來(lái)了。喜鵲接著孵蛋，卻全然不知在她的翅膀下其實(shí)已經(jīng)多了一個(gè)杜鵑下的蛋。

　　過(guò)了幾天，第一只小鳥(niǎo)終于孵了出來(lái)，喜鵲媽媽無(wú)比高興，卻并不知道這只小鳥(niǎo)是杜鵑生的，過(guò)了幾天，小喜鵲一只只全孵出來(lái)了，喜鵲媽媽每天都忙著為她的這些孩子尋找食物，小杜鵑胃口很大，總是沒(méi)完沒(méi)了地吃，還經(jīng)常搶小喜鵲的食物，可憐的喜鵲媽媽為了喂飽這只大胃口的孩子，每天都早出晚歸地到處覓食，累得筋疲力盡。

　　有一天，小杜鵑看到喜鵲媽媽有出去尋找食物了，居然野蠻地把其他幾只小喜鵲擠出了窩，喜鵲媽媽回來(lái)看到少了那么多小寶寶，傷心得不得了，但并沒(méi)有想到是小杜鵑干的，相反，她對(duì)自己這個(gè)唯一留下的孩子更是疼愛(ài)有加，把所有的'愛(ài)都給了這只小杜鵑。小杜鵑不顧媽媽的辛勞，只顧自己大吃大喝。

　　日子一天天過(guò)去，小杜鵑長(zhǎng)得越來(lái)越壯實(shí)，而喜鵲媽媽卻一天天衰老下去，終于有一天，喜鵲媽媽再也無(wú)力飛出去尋找食物了，而小杜鵑卻無(wú)情地拋下養(yǎng)育她長(zhǎng)大的杜鵑媽媽?zhuān)�顧自飛走了……

　　喜鵲媽媽到死都不明白，她含辛茹苦撫養(yǎng)大的孩子，會(huì)是這樣忘恩負(fù)義！

童話(huà)的作文 篇9

　　嗨，大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的電冰箱，我長(zhǎng)著1米75的個(gè)子，表面是紅色的，這代表著我有一顆紅紅的心。我的主人既勤勞又能干，每天都把我擦得干干凈凈的，于是我就成了我們家的帥氣“小王子”了。

　　你們知道嗎，我非常幸福。我們家有一位和藹可親的媽媽、一位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的爸爸和一位

　　強(qiáng)壯帥氣的哥哥。如果你們有誰(shuí)欺負(fù)我，哥哥是會(huì)幫助我的哦！

　　我的功能可如那天上的星星，讓你頭暈眼花。我是上下結(jié)構(gòu)。我的上半身是保鮮層，專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲(chǔ)存短期保鮮食品，有三層。第一層可以放一些蔬菜水果；第二層可以放些小零食；最下面空間大的一層可以放些雞蛋。我的下半身是冷凍箱，專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲(chǔ)存需要長(zhǎng)期冷凍的食品，可以放些雞、鴨、魚(yú)、肉……。瞧，我的功能多吧！是不是讓你頭暈眼花呢？

　　當(dāng)然，我也是很帥的'，大家都說(shuō)別人是高富帥，可我是我家的高富胖。知道大家為什么叫我高富胖嗎？高是因?yàn)槲业膫�(gè)子高，有1米75，在我家里我最高；富是因?yàn)槲业亩亲庸�，里面裝著許多東西；胖是因?yàn)槲业闹魅颂珢?ài)護(hù)我了，把好吃的東西都放在我的肚子里了。唉，悲哀呀！

　　我家的主人也十分心疼我。每天他放學(xué)回家都會(huì)從我的肚子里拿出幾根棒棒糖，這樣倒是為我減少了幾分壓力。可是天有不測(cè)風(fēng)云，主人晚上回家，又買(mǎi)回了一袋菜。我心里想：主人呀，你可不可以別太溺愛(ài)我，我已經(jīng)夠飽的啦。你就不能不買(mǎi)菜嗎？

　　雖然這個(gè)家對(duì)我還不錯(cuò)，但他們把我喂的像只豬一樣，希望你們不要再這樣了……

童話(huà)的作文 篇10

　　風(fēng)華流沙，一紙年華，在夢(mèng)想的指引下，在浮光掠影中，我走過(guò)了我童話(huà)的二分之一。

　　拉開(kāi)記憶的窗簾，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如幻燈片在我腦海中浮現(xiàn)，在學(xué)校這個(gè)黑木匣子中，收納了我的二分之一童話(huà)。

　　時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，走過(guò)了青澀與懵懂�？粗�以前的相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，那是我們?cè)谧郎贤诞?huà)數(shù)學(xué)教師的場(chǎng)景，你添幾點(diǎn)麻子，我加一撮胡子，然后將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個(gè)胖胖男生的背后，最后，在全班的哄笑中，那個(gè)男生被請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶”去了�，F(xiàn)在都記不得那個(gè)男生了，又翻開(kāi)一頁(yè)，那是我們不顧被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)在數(shù)學(xué)老師眼皮子底下偷看我們省吃?xún)�用買(mǎi)的《白雪公主》，那時(shí)，可謂風(fēng)靡全校�？墒牵�最終在數(shù)學(xué)老師兇狠的眼神斷送了它的生命，收進(jìn)了那個(gè)黑黑的.抽屜。據(jù)說(shuō)，這本書(shū)成了他女兒的玩物，不過(guò)，這都是后來(lái)的事了。風(fēng)吹拂起頁(yè)面，那是我罰站的情景，原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長(zhǎng)》，上課睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn)，最后光榮接受了老師的唾沫洗禮。關(guān)上相冊(cè)，拂去灰塵，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我活得很明白，知道自己想要什么，現(xiàn)在卻一直在迷茫。

　　流年染指，清風(fēng)不在，半夢(mèng)花開(kāi)的世界，懷著虔誠(chéng)的心，循著時(shí)光的輪印，我的童話(huà)正在豐富。

　　梧桐樹(shù)下，操場(chǎng)前，我們雙手合十，許下諾言，埋藏過(guò)往，清風(fēng)徐來(lái)，吹開(kāi)書(shū)篇的一角，這時(shí)，我的童話(huà)世界多了一個(gè)你——閨蜜。我不再那么調(diào)皮，變得安靜沉默，默默地做著功課，在樹(shù)下回憶我們的曾經(jīng)，任風(fēng)吹起發(fā)絲，空氣中飄過(guò)淡淡的桅子花香，那是青春的味道，攤開(kāi)日記本，上面記錄著我們的點(diǎn)滴。有運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得了第一歡呼雀躍的場(chǎng)景，一次我們沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗的沮喪畫(huà)面，還有老師把“發(fā)揮”念成“發(fā)灰”的畫(huà)面，考試沒(méi)考好內(nèi)疚而默默流淚的情景，還有很多很多……

　　天還藍(lán)，花還紅，草還綠，我們還好。我的童話(huà)正在成長(zhǎng)，青春的旋律正在奏響，愿時(shí)光駐留，我們不老。

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