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童話的作文

時(shí)間:2024-03-11 13:25:14 童話作文 我要投稿

童話的作文【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文【精選】

童話的作文 篇1

  蝸牛悠閑地晃著觸角,躲在古老森林里的某個(gè)角落。

  一

  雨后的天空濕淋淋的。

  蝸牛抬起頭,瞪大了眼睛看著天邊。

  樹葉的縫隙間漏下點(diǎn)點(diǎn)陽光,在地上投下斑駁的影子。

  蝸牛在等待彩虹,媽媽告訴它,看見彩虹的蝸?梢垣@得叫做耐心的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  沒有等到彩虹,天卻黑了,螢火蟲在跳舞。

  蝸牛緩緩地?fù)u擺觸角,沒關(guān)系,彩虹正在生長(zhǎng)中。

  二

  蝸牛爬得很慢很慢,時(shí)間都能趕上它了。

  蝸牛懷疑,會(huì)不會(huì)有一刻,時(shí)間走快了,不等我了,我就要永遠(yuǎn)待在時(shí)間遺漏的森林里了?

  森林里兔子在跳,沒睡好的青蛙在打著哈欠。

  蝸牛突然想永遠(yuǎn)留在這里,不要再去找那彩虹,就一直散步陪著這森林。

  別的蝸牛笑話它,分頭去四處尋找彩虹,可是森林里的樹太茂密了,彩虹總是被遮住看不見。這些蝸牛急切地想穿越這森林,但是怎么跑也跑不快。

  三

  秋天到了,地上積了厚厚的一層葉子,偶爾有陽光在上面跳躍,森林悄悄地講著故事

  “有的.蝸牛啊,為了逃出森林,嘴里還喘著粗氣,觸角很著急地?cái)[著,累死在這葉子下了!

  而那只蝸牛呢,它還躲在某個(gè)角落里,看著月亮圓了又缺,缺了又圓,蟋蟀為它拉著提琴。蝸牛躺著看樹梢,為什么它們要離開呢?為什么都不滿足呢?

  蝸牛滿足地閉上眼睛,睡著了。

  四

  森林繼續(xù)講著故事,用最滄桑的聲音說著

  “其實(shí)這里的森林沒有出口,當(dāng)你真正愛上這里時(shí),彩虹就成熟了,在你心中,有七彩光芒閃耀!

  森林抖落這個(gè)秋天的最后一片落葉,成了這里最幸福最有耐心的蝸牛的被子。

童話的作文 篇2

  一天,山中之王——獅子有事外出,山中之事就暫時(shí)委托老虎負(fù)責(zé)了。

  獅子剛一走,老虎就讓狐貍通知飛禽走獸集中開會(huì)。老虎洋洋自得地在會(huì)上宣布:“我辛苦為大家工作,沒時(shí)間覓食,食品由大家供給。第一天,請(qǐng)雞族獻(xiàn)一對(duì)雞,第二天請(qǐng)鹿族獻(xiàn)上一對(duì)鹿,第三天請(qǐng)兔族獻(xiàn)上一對(duì)兔,第四天請(qǐng)羊族獻(xiàn)一對(duì)羊羔,第五天請(qǐng)豬族……”就這樣,在以后的日子里,各家族都哭哭啼啼地獻(xiàn)上了自己的親屬以飽獅子的口福?烧麄(gè)森林沉浸在一片陰森恐怖之中。

  過了些日子,獅子回來了。它看見大家一個(gè)個(gè)有的垂頭喪氣,有的.悲痛欲絕,有的以淚洗面,有的眼睛變得又紅又腫……獅子百思不得其解,疾步上前,詢問子民們到底發(fā)生了什么事情。動(dòng)物們見愛民如子的獅子回來了,就含著淚水把這幾天老虎掌管大權(quán)的所作所為一字不落地告訴了獅子。

  獅子一聽,怒吼一聲:“豈有此理!”可一想,老虎是自己的好朋友,應(yīng)該不會(huì)這么做吧。于是,獅子決定查探一下虛實(shí)。

  獅子見老虎還不知道自己回來了,就埋伏在森林里觀察老虎的動(dòng)靜,并看到了動(dòng)物們報(bào)告的情景完全屬實(shí),它看透了老虎的狼子野心,勃然大怒。獅子也沒和動(dòng)物們商量,當(dāng)機(jī)立斷,準(zhǔn)備懲治老虎。它突然沖到老虎的面前,看到老虎大搖大擺的樣子,更是怒火中燒。獅子一針見血的指控了老虎的罪惡行徑。老虎見自己原形畢露,無計(jì)可施,就向獅子求饒?瑟{子主意已決,哪肯饒它,跳上前去把老虎殺死了。

  老虎得到了應(yīng)有的下場(chǎng),動(dòng)物們歡天喜地。從此,森林又恢復(fù)了往日的平靜。

童話的作文 篇3

  童話中的世界充實(shí)了我成長(zhǎng)的足跡,狐貍的形象更是為我的成長(zhǎng)打下了良基,使我一生受益。

  ——題記

  小時(shí)候,我最喜歡聽爸爸媽媽講童話故事,自然也聽過很多關(guān)于狐貍的故事,可我所認(rèn)識(shí)的卻是《吃不到葡萄就說葡萄酸》中那個(gè)自私自利,不會(huì)替別人著想的狐貍;是《狐貍和烏鴉中》中那個(gè)狡猾陰險(xiǎn),只會(huì)坑蒙拐騙的狐貍;是《木偶奇遇記》中那個(gè)假惺惺,好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶,啟示我長(zhǎng)大不可以做狐貍一樣的人。

  可是后來,發(fā)現(xiàn)童話中的狐貍不全是這樣的。

  一、二年級(jí),不知道從哪兒來的《那列狐的故事》,引起了我極大的興趣。不識(shí)幾個(gè)字的我在爸爸媽媽的講解下,結(jié)交了那列狐這個(gè)好朋友。雖然它也狡猾,甚至狠毒,但卻富有智慧和計(jì)謀,對(duì)妻兒負(fù)責(zé)任。這讓我對(duì)狐貍的認(rèn)識(shí)有了很大的改變,這個(gè)狐貍深深的烙印在心中,使我變得聰明,變得優(yōu)秀。那個(gè)時(shí)候,我越發(fā)的愛看狐貍的童話。

  后來,我又遇見了這樣一只狐貍,經(jīng)典童話《小王子》中的智慧狐貍,它儼然是一位循循善誘的哲學(xué)家,提出了“馴養(yǎng)”的概念,啟示人們明白愛與責(zé)任是不可分開的。狐貍對(duì)小王子說“馴養(yǎng)就是建立關(guān)系,對(duì)我而言,你只不過是一個(gè)小男孩,就像其他千萬個(gè)小男孩一樣,我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你而言我只不過是一只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣,然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是世界上獨(dú)一無二的,對(duì)你而言,我也是世界上獨(dú)一無二的。”這段話使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著智慧的火花的狐貍,在童年我的心中抹滅不去了,因?yàn)樗嬖V了我什么是真正的責(zé)任,什么是真正的愛。

  小學(xué)課文《金色的腳步》更是讓我認(rèn)識(shí)了善良,純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營(yíng)救小狐貍,“做窩”、“喂養(yǎng)”;以及對(duì)人類熱情相救,知恩圖報(bào),簡(jiǎn)單的兩方面內(nèi)容體現(xiàn)了狐貍愛子心切,生死相依的濃濃親情,歌頌了愛的力量。同時(shí),借用“狐貍”贊美了人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關(guān)系。這使我對(duì)善良和親情有了新的詮釋,我成為了一個(gè)懂事孝順的小姑娘。

  上了初中,在新的電影《瘋狂動(dòng)物城》中所認(rèn)識(shí)的狐貍尼克又仿佛讓我看見了老朋友那列狐的影子,同樣是計(jì)謀撒謊高手但尼克給人帶來更多的`暖意,它正義,公道,維護(hù)社會(huì)安定,辦案動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)也激勵(lì)著我變得堅(jiān)強(qiáng),成熟,充滿正義感,開始為社會(huì),國(guó)家所關(guān)心,所擔(dān)憂。

  有的時(shí)候,我也想不明白,童話中的狐貍究竟是怎樣的,竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。其實(shí)不然,童話中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險(xiǎn)……在我成長(zhǎng)的過程中,它都是為我們揭曉了一個(gè)個(gè)人生的哲理,我們又何必糾結(jié)在好與壞。《那列狐的故事》《小王子》《金色的腳步》也好,《吃不到葡萄就說葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷,在我成長(zhǎng)的過程中,它們都詮釋了每一個(gè)階段所要領(lǐng)悟的做人道理。我很感激這一個(gè)個(gè)和我相知相熟的狐貍,他們就像良師益友出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的過程中,使我受益匪淺。

  童話中的狐貍,我們要學(xué)習(xí)你們的聰明、善良、純樸;我,作為你的忠實(shí)讀者,要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。

童話的作文 篇4

  一天傍晚,在土里呆了四年之久的4齡蟬蟲小樂正在等待時(shí)機(jī)從土中爬出化為金蟬,這天晚上正好下了一陣毛毛雨,雨過天晴,空氣新鮮,是化蟬的好時(shí)機(jī),小樂帶著一身泥土開心地從他的地下宮殿中爬了出來,爬上了一根粗大的樹干,小樂感嘆道:“啊,我在地底呆了這么久,終于可以爬出來了,還是跟四年前一樣呀,藍(lán)藍(lán)的天,還有微風(fēng)吹拂,現(xiàn)在我該蛻皮了。”

  小樂開始蛻皮了!他緊緊抓住樹皮,然后將身子來回地抽搐了幾下,金色的盔甲立刻裂開了一道口子,如黃金般的蟬背露了出來,這是他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在看著他,小樂心中“咯噔一下”,但是又不能因?yàn)檫@個(gè)停止蛻皮,再說,也打不過人家,小樂看那人沒有敵意,所以繼續(xù)蛻皮,背上那一層保護(hù)甲的顏色在很快地變化著,先是極淡的'綠色一會(huì)兒變成了深綠色,接著小樂的頭也抽了出來,眼睛又黑又亮,同時(shí)也恢復(fù)了。小樂稍稍休息了一會(huì)兒,說:“唉,真累呀,看來長(zhǎng)大成人還真不容易!毙凡桓宜尚,用自己的本能,一個(gè)后空翻就把蟬尾給掙脫了出來,小樂開心地不得了,邊跳舞邊唱:“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拉拉,我終于成為成年蟬啦!我終于可以展翅飛翔啦!我終于不用在地下生活啦!我可以喝到更香甜美味的樹汁啦!······!”小樂一唱就是一夜,第二天一早,小樂的翅膀干了,于是他開始了他的第一次飛翔,小樂有點(diǎn)兒害怕,最后,閉著眼睛一跳,沖了出去,小樂本以為自己要摔死了結(jié)果睜開眼睛一看,自己沒死,還在天空翱翔呢,小樂相信了自己會(huì)飛,開始了他短暫的歌唱生涯。

童話的作文 篇5

  夜,今晚的小河邊風(fēng)景依舊,只是少了你的身影。

  夜,今晚的“音樂之聲”廣播,我為你點(diǎn)播了《童話》你我的最愛,遠(yuǎn)方的你聽到了嗎?

  夜,你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓啡兆訂?我好懷念那段時(shí)光,那時(shí)的場(chǎng)景如畫片般常在我腦海中顯現(xiàn)。那時(shí),大街小巷整天播著光良的這首《童話》,我們同時(shí)喜歡上了它。優(yōu)質(zhì)的音色,美妙的旋律,動(dòng)人的意境,已讓我們?yōu)橹磷。靜靜聽的時(shí)候,你也會(huì)倒在我懷里哭泣,而我會(huì)輕輕地拍著你,安慰著你。

  夜,你還記得那天嗎?那天我們相約來到村邊的小河旁,春草青青,蔥蘢欲滴;垂柳婀娜,隨風(fēng)搖曳;野鴨戲水,其情依依。沒有鋼琴,沒有霓虹,你我默默無語,只是一同輕哼著《童話》。陶醉于歌曲中的我,牽著你的手,方發(fā)覺,你的眼里充滿了關(guān)愛。方感覺到你溫暖的手火熱的`心。直到夕陽西下,才依依惜別這迷人的景色。珂,你還記得你曾經(jīng)的比喻嗎?你把這首歌比作一杯香醇而又略帶苦澀的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗后,會(huì)別有一番滋味在心頭。我當(dāng)時(shí)并不贊成你的想法,說你太憂郁、太傷感了。而你則像一個(gè)音樂教父般向我解說你的觀點(diǎn),直到我認(rèn)同你的看法為止。最后,我們都笑了,笑著哼著不變的《童話》

  夜,我送給你的CD還保存著嗎?在你即將離開之際,你說你好想擁有一張《童話》的CD。我跑遍了整個(gè)鎮(zhèn)子,終于為你買到。在你所乘坐的火車啟動(dòng)前交到了你的手中,你哭了,無聲而泣,繼而為我哼起了那熟悉的旋律:“我會(huì)變成童話里,你愛的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局”

  歲月在寂寞中瘋長(zhǎng),歌謠在思念中蕩漾,所思伊人,已隔萬水千山,遙不可及了。

  夜,我后來終于明白了,“童話里都是騙人的,我不可能是你的公主”。但《童話》依然是我的最愛,狼牙般的殘?jiān)孪,我為你點(diǎn)上這曲《童話》,但愿你能聽到,憶起

童話的作文 篇6

  我是一個(gè)愛看書的小女孩,家里的書非常多,有童話類、歷史類、科教類……我最迷戀的是童話類,尤其是《格林童話》。因?yàn)橹擞兄腥さ墓适隆T谶@了,我還學(xué)會(huì)了許多東西。我非常喜歡《格林童話》里的《灰姑娘》。《灰姑娘》是講述一個(gè)女孩被后母欺負(fù),被姐姐嘲笑。但是她依然還是那么善良。

  有一天,國(guó)王的兒子要舉行三天舞會(huì),誰都可以來;夜媚锵肴,但是后母不同意。姐姐們穿的'漂漂亮亮走了;夜媚镄南耄杭偃缥矣幸患恋亩Y服該有多好啊!想著想著,真的出現(xiàn)了一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋。灰姑娘收拾打扮、穿上禮服之后,在她兩個(gè)姐妹之后來到了舞廳。

  王子看到她,很快向她走來,伸出手挽著她,請(qǐng)她跳起舞來。他再也不和其他姑娘跳舞了,他的手始終不肯放開她。每當(dāng)有人來請(qǐng)她跳舞時(shí),王子總是說:“這位女士在與我跳舞。”…………

  這個(gè)故事還沒講完,不過現(xiàn)在我已經(jīng)知道善良的人是有回報(bào)的,而狠毒的人卻非常倒霉。我們要學(xué)做灰姑娘,做一個(gè)善良、勤勞、樂觀的好人!我還要繼續(xù)看《格林童話》,因?yàn)檫@里有許多知識(shí),還有怎么做人的道理。我真是百看不厭。

童話的作文 篇7

  從前,有一個(gè)國(guó)家,叫好玩國(guó),因?yàn)樗麄兊膰?guó)王十分好玩,好玩到什么地步呢?好玩國(guó)王命令工程師把宮殿修成摩天輪形狀,每一個(gè)掛在摩天輪上的小宮殿用梯子連接,國(guó)王的宮殿就是最上面那一個(gè),掛著好玩國(guó)的金黃牌子,上面有一個(gè)停機(jī)坪,給外來人員進(jìn)入。

  在好玩國(guó)西邊幾里處,有一個(gè)國(guó)家叫嚴(yán)肅國(guó),因?yàn)樗麄兊膰?guó)王很嚴(yán)肅,整天板著臉,說話冷冰冰的,讓人十分畏懼。

  有一天,嚴(yán)肅國(guó)王要去好玩國(guó)訪問,他剛要上車,突然,一位大臣跑來說:“大王!去好玩國(guó)不能乘車!要坐直升機(jī)!”嚴(yán)肅國(guó)王很納悶,想:這好玩國(guó)離我國(guó)這么近,干嘛要坐直升機(jī)。康撬是上去了。

  直升機(jī)才飛了幾分鐘就到了好玩國(guó)。這時(shí),嚴(yán)肅國(guó)王才明白為什么要坐直升機(jī)!原來整個(gè)宮殿都是摩天輪,只有直升機(jī)才能在上面著陸。降落后,嚴(yán)肅國(guó)王走出來,一位使者說:“歡迎,國(guó)王已經(jīng)等候多時(shí)了,請(qǐng)跟我來。”他們爬下一個(gè)木梯,到了大廳門口。嚴(yán)肅國(guó)王向里走去,突然,他蹦了起來,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),整個(gè)走廊完全是蹦床組成的!他只好一蹦一蹦地跳入大廳。

  他看到了好玩國(guó)王,好玩國(guó)王大喜,立刻說:“嚴(yán)肅國(guó)王,跟我一起去我的花園參觀、聊天吧!眹(yán)肅國(guó)王跟著好玩國(guó)王走到一扇門前,好玩國(guó)王打開門,拉著嚴(yán)肅國(guó)王上了一輛小車,對(duì)仆人喊:“開車!”嚴(yán)肅國(guó)王大吃一驚,說:“這……,這是要干……”可惜來不及了,仆人一按下紅色按鈕,整個(gè)小車就在軌道上飛奔起來,小車上傳來好玩國(guó)王的`嬉笑聲和嚴(yán)肅國(guó)王的尖叫聲,原來,通向花園的路是過山車。

  過山車到了盡頭,兩位國(guó)王從小車上下來,一位臉上帶著笑意,一位已是面色蒼白,不用說,你肯定知道誰是誰了。兩位國(guó)王走上花園小徑,突然嚴(yán)肅國(guó)王腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭,好玩國(guó)王連忙扶起他,說:“哎呀!忘了告訴你,在這走要穿溜冰鞋的!痹瓉硇绞怯帽伋傻,用來給好玩國(guó)王溜冰。氣憤至極的嚴(yán)肅國(guó)王忍不住了,大喊:“你們這是什么破地方!我要走!訪問結(jié)束!”好玩國(guó)王勸他:“你別生氣,再跟我走一走,一定能消氣的。”好玩國(guó)王帶嚴(yán)肅國(guó)王去了皇家游樂場(chǎng),在里面讓嚴(yán)肅國(guó)王玩了許多項(xiàng)目。起初,嚴(yán)肅國(guó)王覺得它們太不嚴(yán)肅了,一點(diǎn)也不好玩。但是到后來,他漸漸改變了態(tài)度,開始興奮地玩了。

  天色晚了,嚴(yán)肅國(guó)王要走了。噢不,他不再是嚴(yán)肅國(guó)王了,他已經(jīng)成了另一個(gè)好玩國(guó)王,他臉上帶著微笑,戀戀不舍地和好玩國(guó)王告別,好玩國(guó)王也招手向他告別,訪問結(jié)束了。

  從此,“嚴(yán)肅”國(guó)王與好玩國(guó)王跟成了好朋友。

童話的作文 篇8

  深夜,校園里靜悄悄地,只是偶爾能在草叢中發(fā)現(xiàn)昆蟲們的演唱會(huì)。在辦公室里,老師的辦公桌上放著幾沓剛剛改完的作業(yè)本!岸!!币魂囷L(fēng)吹過,風(fēng)鈴在微風(fēng)的帶動(dòng)下發(fā)出了好聽的聲音。老師桌子上的作業(yè)本竟然陸續(xù)地跳下桌子,在地面上圍成了一圈。

  語文作業(yè)先說了起來:“小明總是在上課的時(shí)候不認(rèn)真,還在我的第一頁(yè)和最后一頁(yè)畫上了一些東西十分的亂!

  數(shù)學(xué)作業(yè)反駁到:“我的身體的許多部位已經(jīng)被小軍折飛機(jī),折青蛙了。才現(xiàn)在導(dǎo)致我成為大名鼎鼎的“霍金”了!

  “今天晚上我們大家來談一談你的主人對(duì)你好不好?”大大的'作業(yè)本提議道!拔蚁日f吧,我的一生可真是命苦啊,大大對(duì)我一點(diǎn)兒也不好!贝蠹也唤獾貑枺骸盀槭裁?”這本作業(yè)本訴說道:“我的主人叫小小,調(diào)皮搗蛋他不少。拿到我后不愛惜,竟然隨便扔在地。老師叫他寫作業(yè),他卻用來畫飛機(jī)。我的衣服快脫落,他也不加多理會(huì)。你說我命苦不苦?”大家聽他這么一說,都非常同情他,而那些小主人對(duì)他們不好的作業(yè)本都爭(zhēng)著搶著要發(fā)言投訴,一本外表很干凈的作業(yè)本最先搶到了發(fā)言的機(jī)會(huì)。大家上下大量了他一番,奇怪地問:“你的主人應(yīng)該對(duì)你還不錯(cuò)的啊,為什么還要投訴呢?”他嘆了一口氣:“我的主人叫可可,他的成績(jī)可不好,別看我外表挺干凈,其實(shí)里面……”可可的作業(yè)本翻開了第一頁(yè),大家湊過去一望,驚呆了:可可的字寫得亂七八糟,老師打的紅圈圈和紅叉一大堆。再翻開最后幾頁(yè)空白紙,上面竟畫了很多的亂涂鴉。

  開了會(huì)結(jié)束了,它們寫好了建議書給了老師。

童話的作文 篇9

  在大森林里住著許多小動(dòng)物,其中有只小熊特別愛幫助別的小動(dòng)物,可就是有個(gè)粗心的毛病。

  一天,它到山上去采花,在回家的路上,看到大樹下有一桶蜂蜜,它的口水都流出來了,雖然知道這桶蜜不是自己的`,可還是忍不住喝了個(gè)精光。當(dāng)它走到家門口的時(shí)候,才想起來剛才喝蜜的時(shí)候把采摘的花朵放在了大樹下。

  它急忙跑回去,回來的路上,路過小兔家,小兔正在種菜,小熊連忙過去幫忙:“小兔,小兔,我來幫你種吧!”“好啊!你到屋里拿包胡蘿卜種籽吧。”小兔對(duì)小熊說。小熊到屋里一看,咦?桌子上怎么有三包種籽啊?“算了,不管它,隨便拿一包吧。”小熊拿了種籽來到院子里,嗬!小兔已經(jīng)挖好了坑。

  小熊把種籽放進(jìn)坑里,然后用泥土埋上,又和小兔一起澆了水。

  過了一段時(shí)間,小兔的菜園里長(zhǎng)出了一棵棵大白菜。小兔心里很奇怪:“這是怎么回事?胡蘿卜怎么變成了大白菜?”它找到小熊,準(zhǔn)備問個(gè)究竟。小熊告訴它說:“種菜的時(shí)候你讓我到屋子里拿種籽,可是桌子上有三包種籽,我就隨便那了一包,誰知是白菜種子啊!”小兔和小熊找到那只裝種子的袋子,只見袋子上畫了一棵大白菜,還有兩個(gè)大字“白菜”。小熊的臉頓時(shí)紅了。

  小熊慚愧地對(duì)小兔說:“對(duì)不起,小兔,我一定改掉粗心的毛病!”

童話的作文 篇10

  “丁零零”,起床的鬧鐘響了,小猴子這才睜開眼睛,“啊呀,真奇怪,我怎么又睡著了呢?這下上學(xué)要遲到了!彼樢矝]洗,飯也沒吃,就沖出了家門。

  來到學(xué)校,當(dāng)它輕輕地推開教室的門時(shí),大象老師正在給同學(xué)們上課,小猴子羞愧萬分,紅著臉站在門口,大象老師看見了,嚴(yán)肅地說:“小猴子現(xiàn)在是八點(diǎn)二十分……快回到自己的座位上去!贝笙罄蠋熣f完,又給同學(xué)們上課了,可是小猴子的`心里卻涌起了一陣陣的后悔。

  下課了,小猴子走到大象老師的面前,不好意思地說:“對(duì)不起,老師,下次我一定改正。”大象老師笑著說:“知錯(cuò)就改就可以了。”看著老師離去的背影,小猴子低著頭,自言自語地說:“加油!”

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