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（推薦）童話的作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
“當(dāng)叮叮當(dāng)！當(dāng)叮叮當(dāng)！“
在小狗國中，開始舉行了五年一度的導(dǎo)盲犬選拔比賽，小狗國要選十位（小狗國一共有十萬只狗狗哦�。┯心托�，速度快，嗅覺靈敏的中型犬。條件優(yōu)越者才可能入選，而這一次即被金毛犬笨笨入選了！
當(dāng)?shù)弥约喝脒x了，笨笨別說有多么高興！他馬上穿上衣服，戴上帽子，就像一只離了弦的箭一樣，火速地要去領(lǐng)導(dǎo)盲犬執(zhí)照，狠狠地“打”在執(zhí)照領(lǐng)取處這一個靶子上，“正中靶心！”笨笨排起了長隊，過了好長一會兒，他終于排到了位。
“等等，服務(wù)員，別給他辦導(dǎo)盲犬執(zhí)照，兩個月的培訓(xùn)還沒開始他就沖過來了�！蹦且恢凰拖⒌墓饭反蠛沽芾斓嘏軄恚f。
“啊？”
笨笨戀戀不舍地離開執(zhí)照領(lǐng)取處去接受培訓(xùn)了。兩個月后，他終于領(lǐng)到自已夢寐以求的導(dǎo)盲犬執(zhí)照了。
“哦耶！我終于領(lǐng)到導(dǎo)盲犬執(zhí)照了！耶！”
笨笨在人類的導(dǎo)盲基地等待了兩天，他被分到了一位聾啞人手中，為她導(dǎo)盲。聾啞人不能說話，只用手語對笨笨“說說話”。可是笨笨在培訓(xùn)的時候，對手語都沒有學(xué)一點兒知識，一點都不知道手語，現(xiàn)在自然就只能干瞪著眼，離開了聾啞人，離開了自己的.導(dǎo)盲生涯，讓排在他后面的聰聰代替他了。
“哎——，早知道基礎(chǔ)功就多練點了！”笨笨長嘆了一口氣�？墒呛蠡谝矝]用了。
“哎——”
童話的作文 篇2
在大森林里，生活著一只烏鴉，他整天游手好閑，飛到東，飛到西，什么正經(jīng)事不愿意做。一天，他的肚子餓得咕咕直叫，就摸摸肚子想：“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時好吃懶做，他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無力地飛過鴿子家時，看到了豐盛的食物，聞到了誘人的香味，眼睛格外地亮起來，他死死地盯著那些好吃的食物，想辦法去吃一吃。
烏鴉將自己全身刷白，輕輕地推開鴿子家的門，悄悄地靠近鴿子，一直默不作聲，低眉下眼地偷吃那些好飯。過了一會兒，烏鴉打著飽嗝，撐著圓熘熘的'肚子回家了。吃了這一頓，烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常�；煸邙澴又虚g狼吞虎咽地吃著好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子，就讓他和自己生活在一起�？墒菦]過多久，烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來，鴿子們認(rèn)出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對烏鴉說：“烏鴉，你這樣懶惰的家伙，快離開我們的家。”
烏鴉只好灰熘熘地離開了，他再也沒有辦法從鴿子那里吃到好吃的食物，只好又回到其他烏鴉那里�？墒撬耐橐灰姷剿桶l(fā)出不歡迎的叫聲。塬來，這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無法洗掉，其他烏鴉根本認(rèn)不出他來。
這樣，這只烏鴉最后餓死在森林里的一個角落。
童話的作文 篇3
童話給人帶來了美好的遐想，讓人沉浸在它的懷抱，至今我對那本常讀的《安徒生童話》還是那樣的戀戀不舍，書中的每個故事都讓我身入其境、受益匪淺。
《安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰，告訴我要笑對未來。《屎殼郎》的勇敢與它那遠(yuǎn)大的理想，告訴我要有一個人生目標(biāo)，它會讓你去面對種種困難，然后獲得最終的勝利�！侗繚h斯》讓我懂得，別人要是說你是個笨蛋的話，你不要氣餒，總有一天你會用非凡的`表現(xiàn)，讓別人對你刮目相看�！段辶Ｍ愣埂分械钠渲幸涣Ｍ愣�，用它的默默奉獻(xiàn)，為一個女孩帶來健康與愉快……一個個夢一般的童話讓我從中學(xué)會了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生，情節(jié)扣人心弦，讓我贊嘆不已。
《賣火柴的小女孩》是最讓我受感動的一個童話，在一個冰雪交加的夜晚，這個本應(yīng)是全家團(tuán)圓的春節(jié)，但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣火柴，而且不賣完就不能回家，這個可憐的小女孩，在大街上大聲地叫賣著，她走過一條條街道，可是沒有人答應(yīng)她，回答她的只有刺骨的寒風(fēng)，和金色頭發(fā)上的白雪。最后實在沒有了辦法，只好躲在一個小小的角落里，她劃亮了一根根火柴不斷地幻想著，最后她劃亮了所有的火柴，被她的外祖母帶走了。這個悲慘的故事，這個可憐的小女孩，在這時，誰又知道在這個全家團(tuán)圓的日子里會有一個小女孩失去了生命……一讀完這個故事我的眼淚像珠子散開了似的，我再也忍不住，我放聲大哭起來。這則童話讓我懂得了生命的可貴，現(xiàn)在我們的生活是多么美好，每天都是衣來伸手，飯來張口，每天的事情都是父母來操辦好了的，比起賣火柴的小女孩，我們的生活是那么美好，所以說從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜時光，珍惜我們的生命，好好學(xué)習(xí)，長大后報效我們的國家……
《安徒生童話》不但讓我走進(jìn)了夢的世界，而且讓我懂得了許許多多道理，讓我更好地去面對生活。你走進(jìn)了《安徒生童話》嗎？
童話的作文 篇4
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子臟了，就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。
吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子里。然后，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。
開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕了。然后，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動一下身子。怎么辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時，我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的.了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真干凈。只是還有一點殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是，我提著鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后，我拿著鞋子來到陽臺上，放在陽臺上面的邊框上面讓陽光曬。
等到下午，我回到家里，走到陽臺上看到鞋子已經(jīng)干了，而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中，我體會到了勞動的好處。
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