- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)童話作文6篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文 篇1
小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球，小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球。草坪上綠草如茵，幾棵大樹枝繁葉茂。一天，小豬去找好朋友們踢球，可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬只好一個人踢球了，。小豬一會兒把球踢到東邊，一會兒把球踢到西邊，玩得可起勁了。小豬又來了個高空球，一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖，想把球搖下來，大樹的'腰桿快搖彎了，可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭，想用石頭把球砸下來，可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時，小象走過來好奇地問：“小豬你為什么這么煩惱呢？”“ 剛才我一不小心把球踢到樹杈上面去了�！毙∝i回答說。
小象說：“沒什么了不起，看我的�！闭f著，小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉(zhuǎn)了下來。小豬很感激，高興地對大象說：“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非�？鞓�。
小學(xué)童話作文 篇2
在一棵參天大樹下是蒲公英的家，在最低枝頭上住著一只小鳥，它們相處的很好。
一年春天，蒲公英在陰涼的樹下睡覺，小鳥在枝頭蓋著新家，“房子終于完工啦！”小鳥高興地起來�！霸趺戳�？聲音那么大！”被叫聲吵醒的蒲公英問道�！拔业男路孔由w好了，你看！”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩：“小鳥你的.房子做的真好，你能幫我做一件外套嗎？”蒲公英說道�！翱梢裕 毙▲B非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是，小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊，很快外套就做好了，蒲公英說：“謝謝你小鳥。”
我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你，在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀！
小學(xué)童話作文 篇3
上個星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。
上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時候，我還在非常認真地跟幾個同學(xué)聊天，我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時候，會發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來，落在我的腳前。當時真是嚇死我了，要是我再快一步下來的話，我的小命可就不保啦！
那盒水彩筆的外殼是塑料做的，所以落地的聲音特別大，我的身體抖動了一下，呆在原地一動不動，站了好一會兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個碎掉了。我走到馬克筆前，一個男生在四樓探出頭來，喊道：“不要動，那些東西都是我的.！”我想：他把自己的東西扔下來，別人差點兒就沒命了，他還讓我們不要動他的東西，你敢下來，我要拿你問罪！
就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周圍很多同學(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。
小學(xué)童話作文 篇4
從前，有戶人家里有四個姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉刷牙，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說：誰干的？誰干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說：她干的！她干的.！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說：誰干的？誰干的？四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹來到院子里玩，一會兒玩沙坑，一會兒蕩秋千，一會兒拍拍皮球，一會兒爬爬樹，一會兒捏泥巴。玩到十二點，媽媽叫四姐妹來吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了：誰干的？誰干的？四姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹開始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說：誰干的？誰干的？把桌子上弄得一團糟！四個姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說：怎么亂糟糟的，到底是誰干的！
她們開始打掃衛(wèi)生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說：誰干的？我們干的我們齊聲說。
小學(xué)童話作文 篇5
小花貓咪咪是個非�？蓯鄣男∨ⅲ鼡碛性S多毛絨玩具。
在一天晚上，小花貓咪咪睡著了以后，毛絨玩具都活躍了起來，它們決定舉行一場跑步比賽：
先是評委團入場，評委團的.人員有：布布娃娃和花花娃娃，相信它們會公平的做好評委。
然后是運動員入場，運動員有：芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠)、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠)、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠和扔鉛球)。
我猜呀，比賽一定非常精彩！
再往后是拉拉隊，拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺，主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始！”全場響起了熱烈的掌聲。
這場比賽非常精彩，差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌，只有桃子娃娃才一枚金牌，它非常傷心，毛絨小虎看到了，問它：
“你怎么了？為什么哭得這么傷心？”
“我運動方面真是太差了，才得了一枚金牌！”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一，比賽第二嘛！”
“我想通了，小虎，謝謝你！”
說完，桃子娃娃高興的笑起來……
“咕咕咪”白天到了，大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。
小學(xué)童話作文 篇6
大猩猩開了一家動物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來看，想要找到好工作，想要實現(xiàn)自己的夢想嗎？那就來動物職業(yè)介紹所，你的'夢想定能成真！
廣告播出不久，就有動物來報名啦。大龍蝦對大猩猩說：“我是糧食搬運工，可我的大鉗子就是不爭氣，總是把米袋子夾破，你說我適合做什么工作呢？”
大猩猩說：“你的鉗子挺銳利，為何不去當裁縫呢？”
大龍蝦霎時明白了，留下一句“多謝大師指點”，就去張羅開裁縫店了。
很快，第二位客人來了，青蛙對猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說我的歌聲太難聽，都嫌棄我，你說我該怎么辦呢？”
大猩猩反問：“你的游泳本領(lǐng)很強��！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢初醒：“對啊，我游泳游得不錯呀！干嘛不當游泳教練呢！”
就這樣，到動物職業(yè)介紹所來的動物，一天比一天多。經(jīng)過大猩猩的指點，袋鼠當上了郵遞員，大象開了浴室，猴子當上了路燈修理員……
動物們都實現(xiàn)了自身的價值，工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個人都有各自的長處，只要適當發(fā)揮，每個人都能很優(yōu)秀�！�
【小學(xué)童話作文】相關(guān)文章：
童話小學(xué)作文05-01
關(guān)于童話小學(xué)作文09-07
小學(xué)童話作文09-16
小學(xué)童話作文11-28
小學(xué)編童話作文05-02
小學(xué)童話作文11-19
關(guān)于童話的小學(xué)作文04-07
童話寓言小學(xué)作文09-26
自編童話小學(xué)作文05-11
春天的童話小學(xué)作文11-03