童話的作文

時(shí)間：2023-12-21 16:42:51 童話作文我要投稿

童話的作文7篇(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文7篇(優(yōu))

童話的作文篇1

　　一天，小燕子出去找食。突然，它聽(tīng)見(jiàn)喊：“救命��！救命�。　边B忙停下來(lái)，四處尋找�！笆钦l(shuí)在喊呀？”小燕子看到一條小魚(yú)在回答，飛過(guò)去想問(wèn)為什么。

　　小燕子問(wèn)：“你為什喊救命呀？”小魚(yú)回答道：“唉，以前的小河是那么地清澈，現(xiàn)在卻全是垃圾。最近小河旁新開(kāi)了一家工廠，每天都會(huì)排放出污水和黑煙，真是臭死了！” 小燕子說(shuō)：“原來(lái)是這樣難怪我飛到這兒時(shí)有一股臭味，人類真是太可惡了！”小魚(yú)又有氣無(wú)力地說(shuō)：“我的.許多同伴，不是死了，就是逃了�！北緛�(lái)燕子還想問(wèn)它準(zhǔn)備怎么辦，可是小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了。小燕子想：小魚(yú)，你安息吧，人類會(huì)改變的。

　　可是，不久后，燕子一家也走了。幾個(gè)月后，小動(dòng)物們回來(lái)了，它們想看看人類是否改變了，它們都以為，小河重新變清澈了，再也沒(méi)有污染工廠了，可是，人類卻變本加厲，短短幾個(gè)月，污染工廠就多了十幾家，小河越來(lái)越臟，那些沒(méi)走的動(dòng)物全都死了，空氣一點(diǎn)兒也不新鮮，地上全都是垃圾。小動(dòng)物們?cè)僖膊幌牖貋?lái)了。

　　人類，醒醒吧，不要再執(zhí)迷不悟了。世界已經(jīng)被你們搞的不像樣了。

童話的作文篇2

　　天氣晴朗的一天，妞妞和牛牛一起去森林玩。森林里盛開(kāi)各種各樣的花，美麗極了。他們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒植樹(shù)，一會(huì)兒聊天，玩得可開(kāi)心了。他們玩累了，就找地方坐下來(lái)休息。妞妞和牛牛休息一會(huì)兒，就起來(lái)散步了。

　　就這樣，妞妞和牛牛不知不覺(jué)地走進(jìn)了森林深處，他們也忘記了回家。天黑了，森林靜悄悄的`，他們才想到要回家了，可是他們迷路了，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了，看不到回家的路。妞妞想都沒(méi)想就哇哇大哭，牛牛安慰地說(shuō)：“妞妞，不要哭，可能會(huì)有人過(guò)來(lái)為我們指路�！辨ゆるp手抹著眼淚說(shuō)：“真的嗎？”牛牛說(shuō)：“我們先在這里等一會(huì)兒，看看有沒(méi)有人路過(guò)這里為我們指路�！彼麄兊攘艘粫�(huì)，一群一閃一閃的螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)谶@里干什么呢？”牛牛說(shuō)：“我們想回家，可是我們迷路了，你們能帶我們回家嗎？”“可以”，最前面的那只螢火蟲(chóng)擺動(dòng)著翅膀說(shuō)道。

　　在螢火蟲(chóng)的帶領(lǐng)下，妞妞和牛牛終于回到家了。媽媽著急地在家里等了他們很久。

童話的作文篇3

　　“哈哈，我的功勞最大，沒(méi)有我的'話，小主人就完成不了英語(yǔ)作業(yè)了�！弊詣�(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說(shuō)。

　　“什么，再說(shuō)一遍，沒(méi)有我呀，寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？還不是白費(fèi)功夫。”橡皮歪著嘴惱火地說(shuō)。

　　“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了，只有英語(yǔ)用鉛筆，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說(shuō)。

　　“哼，你以為你有多厲害，寫(xiě)錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠�，不然�?xiě)再多再美都是錯(cuò)字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說(shuō)。

　　“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學(xué)課要連線，語(yǔ)文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫(huà)直線，那小主人畫(huà)的歪歪扭扭別提我難看了�！敝背叩靡庋笱蟮卣f(shuō)。

　　它們七嘴八舌搶著說(shuō)，最后跳出文具盒，打起來(lái)了，小主人聽(tīng)著動(dòng)靜走過(guò)來(lái)，做了個(gè)和事佬，輕輕地說(shuō)：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭(zhēng)了，沒(méi)有鉛筆鋼筆不好寫(xiě)字，沒(méi)有想橡皮和膠帶也好修改，沒(méi)了直尺不好畫(huà)直線，要是你們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就更大了！”文具們聽(tīng)了都慚愧地低下頭，全跳進(jìn)文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了。

童話的作文篇4

　　從前，有一只鳥(niǎo)兒和貓頭鷹，還有一只小松鼠住在森林里，它們快樂(lè)地生活在一起。

　　一天，一只狡猾的狐貍告訴鳥(niǎo)兒：“你看，你的兩個(gè)朋友臟兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它們?cè)谝黄�，不但降低你的身份，而且慢慢地你那美麗的羽毛也�?huì)變得臟兮兮的，也就不漂亮了。所以我勸你啊，趕緊把它們趕走，遠(yuǎn)離它們�！兵B(niǎo)兒想了想說(shuō)：“謝謝你提醒我，我馬上把它們趕走。”說(shuō)完往家里飛去。

　　不一會(huì)，鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了貓頭鷹，鳥(niǎo)兒急忙地說(shuō)：“你看看你，一天到晚就像個(gè)木頭似的，呆呆不動(dòng)，還很臟。我要你馬上搬走。”貓頭鷹一聽(tīng)，氣沖沖地飛走了。

　　鳥(niǎo)兒飛著飛著，又遇到了小松鼠，就上前說(shuō)：“小松鼠啊，我說(shuō)你什么好呢？你簡(jiǎn)直就是和貓頭鷹一個(gè)德性，你要像我一樣，天天梳理自己的'毛，這樣才能配和我住在一起，要不然，你也給我搬走�！毙∷墒笠宦�(tīng)，氣不打一處來(lái)，也生氣地走了。

　　不久后，寒冬來(lái)臨。北風(fēng)呼呼地吹起不少的枯枝敗葉，還下起了大雪。鳥(niǎo)兒的家也被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，沒(méi)幾天，原來(lái)溫暖的家已經(jīng)變得了破舊不堪，不再能遮風(fēng)擋雨。鳥(niǎo)兒的羽毛被吹得所剩無(wú)幾，站在寒風(fēng)中直打哆嗦。可憐的鳥(niǎo)兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠，因?yàn)槊磕甓靵?lái)臨前，貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來(lái)堅(jiān)固的樹(shù)枝，用來(lái)加固它們的家，好讓大家過(guò)個(gè)安穩(wěn)的冬天。鳥(niǎo)兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看，耷拉著腦袋，越想越后悔自己真不該聽(tīng)了狡猾狐貍的話把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺(jué)地，鳥(niǎo)兒走到了貓頭鷹和小松鼠的家，它想敲門進(jìn)去，但想起自己對(duì)它們做了錯(cuò)事，又不好意思去敲門，只好在外面走來(lái)走去。這時(shí)，門開(kāi)了，貓頭鷹和小松鼠走了出來(lái)，它們急忙地問(wèn)：“你怎么啦？”鳥(niǎo)兒奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又餓�！必堫^鷹和小松鼠趕緊把鳥(niǎo)兒請(qǐng)進(jìn)了屋。

　　在貓頭鷹和小松鼠的照料下，鳥(niǎo)兒沒(méi)過(guò)多久，又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，長(zhǎng)出了美麗多彩的羽毛。鳥(niǎo)兒感動(dòng)地對(duì)貓頭鷹和小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該上了狡猾狐貍的當(dāng)，嘲笑你們，還把你們趕走。小松鼠可以找食物，動(dòng)作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗。”貓頭鷹和小松鼠安慰鳥(niǎo)兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)能改就好了。”

　　從此，它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。

　　這個(gè)故事告訴我們：做人不要太驕傲，因?yàn)轵湴辆蜁?huì)使人退步。同時(shí)也告訴我們不要只看別人的短處，更要看到別人的長(zhǎng)處。

童話的作文篇5

　　"哦!今天的運(yùn)氣真差，有沒(méi)好吃的啦。”龍蝦在自己的石頭窩里抱怨。揮揮大大的鉗子，張牙舞爪的向前爬去。

　　正在這時(shí)，一張大網(wǎng)向下飛來(lái)，“哦哦，放開(kāi)我！”龍蝦生氣的喊著，可掙扎是徒勞的.，很快，龍蝦就被撈了上來(lái)，龍蝦看著長(zhǎng)著兩條腿的怪物正拿著一把閃閃發(fā)光的鐵塊砍魚(yú)“��！”一聲慘叫過(guò)后一條魚(yú)被砍死了，龍蝦看著脊背發(fā)涼，呆呆地望著那條魚(yú)的尸體，龍蝦聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫它“喂喂，那條龍蝦，如果你不想那樣，就跟我和做，一起逃出去�！饼埼r望了望，一條小魚(yú)正望著它龍蝦低聲說(shuō)“哪有則么辦？”小魚(yú)說(shuō)，“你開(kāi)路，我?guī)�！”說(shuō)著小魚(yú)來(lái)到了一個(gè)網(wǎng)面前對(duì)龍蝦說(shuō)“你把它加破我們就能出去了�！饼埼r用力一鉗，網(wǎng)破了，他倆鉆了出去，“我們倆交個(gè)朋友吧！”龍蝦說(shuō)“好呀”“我叫小魚(yú)，你叫啥？”“我叫龍蝦，我們?nèi)ノ壹倚菹桑　?/p>

　　第二天，小魚(yú)早早的起床了，把龍蝦家的墻角上的地圖拿了出來(lái)仔細(xì)看了起來(lái)。不一會(huì)，龍蝦起床了，看見(jiàn)小魚(yú)在一角，便問(wèn)：“你在干什么？”小魚(yú)回答道：“我們今天去旅行吧！”龍蝦早有這個(gè)念頭了說(shuō)：“好吧！”他們的冒險(xiǎn)就開(kāi)始了。

　　他們來(lái)到太平洋，“嗖”的一聲，一條魚(yú)從龍蝦身邊穿過(guò)，龍蝦驚奇的抱怨：“這是啥魚(yú)呀？咋游得則么快？別撞到我了！”小魚(yú)驚恐地望著龍蝦背后趔趔趄趄的說(shuō)“龍．．．龍蝦你．．．你．．．你的背．．．背后有．．．．．．．”龍蝦一扭頭，媽媽呀，一個(gè)大鯊魚(yú)正張大嘴的游來(lái)！逃呀！龍蝦腦里立刻騰出一個(gè)念頭龍蝦看看嚇得發(fā)抖小魚(yú)，鉗上他開(kāi)溜了！

　　好不容易才逃過(guò)鯊魚(yú)的追擊，龍蝦說(shuō)“累世蝦了！”突然一只張牙舞爪的大家伙來(lái)了，是只螃蟹龍蝦驚到“咋又招惹著大家伙了！”說(shuō)完，便灰溜溜地跑回家了！

童話的作文篇6

　　這片大森林里住著許多動(dòng)物高手，其中最厲害的是貓先生！除了獅子以外其他的小動(dòng)物都和貓學(xué)了一點(diǎn)武功用以防身！而獅子仗著自己是貓的表弟橫行霸道！專門欺負(fù)小動(dòng)物！動(dòng)物們因?yàn)槎寂仑埾壬灾缓谜J(rèn)倒霉！有一天獅子去散步，在途中他看見(jiàn)小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲，他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦�。开{子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法！于是它大聲說(shuō)道：你們?cè)趺丛谶@里玩呀！難道你們不知道這是我的地盤嗎？要想玩也可以，必須和我一起玩！說(shuō)著來(lái)到他們跟前！小兔和小狗沒(méi)敢說(shuō)話，大熊不吃那一套大聲說(shuō)：你有辦法證明這是你的地盤嗎？嘿！難道你不知道我是誰(shuí)嗎？我是貓的表弟!看我不打死你！它提起拳頭打在了大熊身上！大熊沒(méi)感覺(jué)怎樣！獅子卻嗷嗷嗷只叫！大熊哼了一聲說(shuō)：自找的！獅子又提起拳頭打在了大熊頭上，這下打疼了大熊！大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下，把它打到在地！又抱起又來(lái)狠狠的`在地上摔了一下！獅子疼得嗷嗷只叫！還說(shuō)：等著我會(huì)報(bào)仇的！說(shuō)完夾著尾巴跑了。

童話的作文篇7

　　五年了，忘記了我們什么時(shí)候開(kāi)始在一起，但，這都不重要，重要的是，我們的友誼如童話一般美妙幸福。

　　——題記

　　來(lái)到崮山實(shí)踐基地，第一件大事就是選床位了，“我選這個(gè)，那我選旁邊這個(gè)，我選這邊這個(gè)。”我們?nèi)齻€(gè)相互笑笑，三個(gè)緊挨著的小木床很快就被我們占領(lǐng)了，我們?cè)谝黄�，緊靠著，一會(huì)兒爬到你床上，一會(huì)兒又爬到她床上，一邊笑一邊講故事。五天有了你們的陪伴，充滿快樂(lè)。

　　她借給我們一套書(shū)，我們結(jié)實(shí)了書(shū)中的三個(gè)好朋友，形影不離，多像我們啊，我們便根據(jù)書(shū)中的`人物，套用了鐵三角這個(gè)組合名。無(wú)論怎么，我們都不分開(kāi)。

　　我愛(ài)上了三葉草，小小的身軀多可愛(ài)呀，我想：我們就叫幸福三葉草吧！她們贊同，但依然保留著鐵三角這個(gè)組合名。我們都最牢固的鐵三角，我們是最幸福的三葉草！

　　數(shù)學(xué)成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，她哭了，肩膀一聳一聳，馬尾辮左右搖擺著，我們拍她的肩，安慰她，鼓勵(lì)她，讓她充滿了自信。鼓勵(lì)，是對(duì)朋友最好的幫助。

　　我們?cè)谝黄鹜�，我們�(cè)谝黄鹛�，我們一起討論�?wèn)題，我們愛(ài)同一種物品，我們愛(ài)同一種顏色，我們也喜歡看同一類書(shū)，我們?nèi)缤豢脴?shù)上的三片樹(shù)葉，看似相同，卻又不同。

　　我常常說(shuō)：“友誼是最美的童話�！彼軆艋说男撵`，讓我們的內(nèi)心溢滿溫暖的力量，溢滿愛(ài)的理想。

　　我們就是我、意梓和奉錦。

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