童話的作文

時(shí)間：2023-12-14 15:03:25 童話作文我要投稿

(集合)童話的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童話的作文7篇，歡迎大家分享。

(集合)童話的作文

童話的作文篇1

　　說(shuō)起這個(gè)錢幣呀，野心勃勃，雄心壯志。因?yàn)樗偸钱愊胩扉_(kāi)要逃出去。

　　“哦，哦，外面的世界多么美好，在那里，我將成為王……”想到這里，它的心情激動(dòng)起來(lái)，哼哼著不成調(diào)的小曲。因?yàn)榻裉焖玫揭粋€(gè)重要情報(bào)：主人要買一棟房子，這是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。想想吧，我們的錢幣此時(shí)心里多么快樂(lè)、多么幸福、多么……

　　“哈，這棟房子多少錢?”“十萬(wàn)吶!”不過(guò)錢幣當(dāng)時(shí)可沒(méi)理這個(gè)，它滿腦子想的都是怎么逃跑，以后怎樣過(guò)日子……

　　這時(shí)主人把它們掏出來(lái)了，還有那卷紙(總之它認(rèn)為那是紙)，還把它捏來(lái)捏去，它很憤怒!于是，逃跑的念頭更強(qiáng)烈了。三、二、一，跳!它從主人手中跳了出去，本想躲到桌子下面，卻因?yàn)橛昧︖^(guò)猛滾到了下水道里。“啊呀，我的錢!”這是錢幣在被水流，準(zhǔn)確地說(shuō)是被混合了大小便的水沖走后聽(tīng)到的最后一句話。

　　兩百年中(故事是在兩百年前發(fā)生的，而且它還是個(gè)外國(guó)貨)，它一直在等待奇跡的.發(fā)生。果然，奇跡發(fā)生了�，F(xiàn)在，那個(gè)自視清高的錢幣被一個(gè)工人打撈出來(lái)，目前已經(jīng)在博物館里，躺在鋪著天鵝絨的水晶座上，終于當(dāng)上了“王”，不知道它還高興嗎?

童話的作文篇2

　　熊先生與狐貍太太住在深山里。狐貍太太是一個(gè)十分體面的人，所以她一直希望自己的丈夫也能很體面，比如找一份像警察一樣體面的工作。

　　可是，熊先生十分不體面，他其貌不揚(yáng)不說(shuō)，不僅喜歡摳鼻子，還愛(ài)流口水，有時(shí)候一個(gè)噴嚏打出來(lái)，能嚇?biāo)廊恕?/p>

　　就他這樣啊，沒(méi)有哪個(gè)警局愿意收留他。于是，他只能砍柴了。

　　現(xiàn)在，他剛拿出一把闊口的斧頭，對(duì)狐貍太太說(shuō)：“我去砍柴了，你不要等我吃晚飯哦�！�

　　狐貍太太說(shuō)：“今天除了柴，什么也別帶回來(lái)�！�

　　一想到熊先生昨天帶回了一只奄奄一息的鴨子，狐貍太太就火大。

　　一想到前天，熊先生背回了一只哭得昏天黑地的兔子，狐貍太太就坐不住了。

　　一想到大前天呢，熊先生拖回了一條半死不活的`大蟒蛇。狐貍太太已經(jīng)跟在熊先生的后面了。

　　狐貍太太很想知道熊先生每次以砍柴為借口，出去究竟是干了些什么。怎么老背一些莫名其妙的小動(dòng)物回家？

　　熊先生背著個(gè)斧頭，唱著山歌，別提有多高興呢，可就在這時(shí)，突然，一只松鼠從天而降，熊先生鉚足了勁，身手敏捷地跳起來(lái)，接住了那只可憐的松鼠。

　　狐貍太太看到這一幕，替熊先生摸了一把冷汗，可就在這時(shí)，熊先生的身體突然向左，又向右，突然又往前翻，往后翻起來(lái)。

　　狐貍太太一看，嚇住了，那松鼠的身上可是有一根吊繩的啊。

　　作為熊先生的太太，她可不能示弱，于是拿起熊先生的闊口斧子，把那繩子劈成了兩段。他們得救了。

　　“請(qǐng)不要打擾我玩蹦極！”松鼠氣急敗壞地說(shuō)。

　　“什么，玩蹦極？我還以為你是不小心從懸崖上摔下來(lái)了呢�！毙芟壬奶摰卣f(shuō)。

　　狐貍太太走過(guò)去，將熊先生扶起來(lái)，然后數(shù)落道：“看吧，好心辦了壞事。”看著松鼠離開(kāi)時(shí)那憤怒的樣子，熊先生低下了頭，“我每天都在這里等著，我就是怕有人不小心摔下來(lái)，這里的地勢(shì)可險(xiǎn)了。”

　　狐貍太太本來(lái)是很生氣的，被熊先生這么一說(shuō)，她的臉上便再也沒(méi)有怒意了。“原來(lái)熊先生帶回來(lái)的小動(dòng)物，都是那些不小心從懸崖上掉下來(lái)的呀！這笨熊，好好跟我說(shuō)，不就什么事都沒(méi)有了嘛�！�

　　從那以后，狐貍太太看熊先生，就像芝麻看綠豆，越看越覺(jué)得他體面了。

　　有一天，他們家突然圍滿了穿著制服的兔子。后來(lái)，狐貍太太才知道，熊先生那天救的兔子，可不是普通的兔子，而是一名有身份的警察。

　　“之前，你來(lái)局里面試，我嫌你笨頭笨腦就沒(méi)錄用你，現(xiàn)在想來(lái)，真是后悔�。　蓖米訃@了一口氣接著說(shuō)，“那天，我在捉拿一個(gè)小偷時(shí)，不慎掉下懸崖，是熊先生救了我。請(qǐng)問(wèn)你還有興趣來(lái)我們局里嗎？”

　　熊先生拒絕了兔子的好意，他拿著闊口的斧頭，又去砍柴了。

　　后來(lái)狐貍太太問(wèn)他，為什么要拒絕。熊先生說(shuō)：“明年警局的考試，我會(huì)參加。”狐貍太太點(diǎn)點(diǎn)頭，不管能不能找到一份體面的工作，她都覺(jué)得，現(xiàn)在的熊先生，特別體面。

童話的作文篇3

　　很多年過(guò)去了。四只鳥(niǎo)失去了它們的家，所以它們決定尋找一個(gè)新家。

　　他們飛過(guò)，飛過(guò)，飛過(guò)…一個(gè)工廠。停了，但是工廠里黑煙太多，讓小鳥(niǎo)們很不舒服。其中一只鳥(niǎo)說(shuō)：“怎么回事？”咳，咳，哪里有那么多黑煙？"

　　另一只鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然是從工廠出來(lái)的�？龋�，太難受了！”

　　“是的，我們離開(kāi)這里，咳，咳，我要死了，我的.頭暈了.�。　币恢圾B(niǎo)不小心掉進(jìn)了煙囪，嚇了其他鳥(niǎo)一跳，于是它們迅速拍拍翅膀飛走了。

　　三只小鳥(niǎo)來(lái)到一條河邊，小鳥(niǎo)們七嘴八舌地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情。一只鳥(niǎo)覺(jué)得很渴，就喝了口水，但令人驚訝的是，它開(kāi)始頭暈、嘔吐、打滾、呼吸困難，最后死在河邊。兩只鳥(niǎo)嚇了一跳。鳥(niǎo)兒拍拍翅膀，又飛走了。

　　兩只鳥(niǎo)來(lái)到一片田野。一只鳥(niǎo)對(duì)另一只說(shuō)：“看，食物很豐富，空氣很新鮮。這地方真完美！”

　　“是的，哇，看，這里有我最喜歡的甲蟲(chóng)和蚯蚓！”它立刻吃甲蟲(chóng)和蚯蚓。突然，它渾身顫抖，再也飛不起來(lái)了。不一會(huì)兒，它就死了！剩下的鳥(niǎo)看見(jiàn)了，嚇了一跳，拍拍翅膀飛走了。

　　最后一只鳥(niǎo)飛過(guò)一個(gè)公園，對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在只有我了�！蓖蝗宦�(tīng)到砰的一聲，小鳥(niǎo)被彈弓打中了！摔倒了，落在一個(gè)小男孩手里。

　　四只可憐的鳥(niǎo)就這樣被殺死了。

　　人們肯定會(huì)問(wèn)兇手是誰(shuí)。兇手是誰(shuí)？?jī)词质俏覀內(nèi)祟悾?/p>

童話的作文篇4

　　你們見(jiàn)過(guò)小刺猬嗎？小刺猬圓圓的腦袋，身體上長(zhǎng)著很多刺，所以叫小刺猬。

　　記得我小時(shí)候，那時(shí)我和媽媽坐船去上海，媽媽為我買了一只小刺猬。因?yàn)樾〈题芘�，所以我給它起了個(gè)名字叫胖胖。我向媽媽提出了一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么小刺猬長(zhǎng)了這么多刺呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗枰么瘫彻��！蔽铱偹忝靼琢�，小刺猬原�?lái)有這么多本事，真讓我佩服！

　　從此，我更加喜歡小刺猬了。

童話的作文篇5

　　在一個(gè)清晨，兩只可愛(ài)的小雄鷹誕生了。他們都長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一身灰褐色的羽毛，一張尖利的嘴。鷹媽媽看見(jiàn)了，高興地飛去外面找了一只只肥肥的蟲(chóng)子，喂給小鷹他們吃。

　　日子一天天過(guò)去了，小雄鷹們也漸漸長(zhǎng)大了，鷹媽媽告訴他們：“你們要飛上藍(lán)天，做勇敢的小鷹�！甭�(tīng)了鷹媽媽的話，其中一只小雄鷹點(diǎn)點(diǎn)頭和鷹媽媽學(xué)本領(lǐng)去了，而另一只小雄鷹卻沒(méi)去，他想：我還小呢！

　　晴天的時(shí)候，那只勇敢的小雄鷹在藍(lán)天下和鷹媽媽認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，他一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，再累也不愿意休息一會(huì)；而那只嬌氣的小雄鷹卻懶洋洋地躺在窩里，舒舒服服地曬太陽(yáng)，他撇撇嘴說(shuō)：“這么好的天氣，干嗎不享受日光浴，為什么要練得一身汗？”

　　雨天的時(shí)候，那只勇敢的小雄鷹還是和鷹媽媽不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，他迎著風(fēng)和雨，不懼怕雷和電，奮力的扇著翅膀。而那只嬌氣的小雄鷹卻躲在窩里探著頭說(shuō)：“這么大的風(fēng)和雨，也不怕淋生病呀！”

　　終于，那只勇敢的小雄鷹學(xué)會(huì)了鷹媽媽所有的本領(lǐng)，他能飛越高山叢林，他能捕捉到最肥美的食物�？粗赂业牡男⌒埴椊蚪蛴形兜腵吃著美味的食物，嬌氣的小雄鷹餓的肚子咕咕直叫。他后悔地說(shuō)：“都怪我以前不好好跟媽媽學(xué)習(xí)本領(lǐng)，現(xiàn)在連肚子都填不飽了！”

　　教師評(píng)語(yǔ)：你真是一位了不起的“小作家”，通過(guò)兩只小鷹的不同結(jié)局讓人深受啟發(fā)，剛上四年級(jí)就能寫出如此精彩的作品，棒！

童話的作文篇6

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師宣布下周舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“童話節(jié)”活動(dòng)，一聽(tīng)到“童話節(jié)”三個(gè)字，我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，同學(xué)們也都你一言，我一語(yǔ)的炸開(kāi)了鍋，甭提多開(kāi)心了。接下來(lái)老師開(kāi)始選角色，我自告奮勇地舉起了手，而且一直舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)不選我，最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以償了，要知道我平常最喜歡的動(dòng)物就是小熊了，胖胖的、笨笨的，可愛(ài)極了。晚上回到家，我就迫不及待的開(kāi)始按照老師的要求做頭飾，我做的小棕熊頭飾可漂亮了，圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調(diào)皮的嘴巴，最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發(fā)，看上去帥呆了。我還把老師發(fā)的小棕熊的臺(tái)詞也背得滾瓜爛熟，一切準(zhǔn)備就緒，就等著“童話節(jié)”的.開(kāi)始了。

　　在期盼中終于等到了“童話節(jié)”的那一天，為了下午的表演不出錯(cuò)，中午，我又在家背了幾遍臺(tái)詞，加深了記憶，并且還用橡皮泥為“童話節(jié)”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學(xué)校走，一路上，好多的人們都對(duì)我的作品嘖嘖稱贊，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也都來(lái)圍觀，夸我的作品做得好，我聽(tīng)了心里想喝了蜜一樣，甭提多開(kāi)心了。

　　好不容易熬到“童話節(jié)”開(kāi)始了，我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》，主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康，不讓他們吃最喜愛(ài)的蜂蜜，他們相約各盡所能去找蜂蜜，并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓，甚至打架，最后在熊老師和其他小熊的幫助下，他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂，得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，我也對(duì)我的出色發(fā)揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念，我心里的那個(gè)美呀真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　通過(guò)這次“童話節(jié)”活動(dòng)，不但鍛煉了我手腦并用的能力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，最重要的是通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，使我懂得了遇到困難和問(wèn)題不能慌張，不能自私自利，更不能大打出手，同學(xué)之間要相互謙讓，相互幫助，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì)使事情得到圓滿的解決。