童話的作文

時(shí)間：2023-12-09 10:06:54 童話作文我要投稿

童話的作文（必備）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文（必備）

童話的作文篇1

　　小老鼠皮皮有一把神奇的雨傘，用雨傘的傘尖來(lái)敲一樣?xùn)|西，那個(gè)東西會(huì)馬上變大，小老鼠皮皮一直把它當(dāng)作寶貝，他用魚傘做了許多好事，鄰居們都很喜歡他。

　　有一天，皮皮和伙伴們?cè)诓莸厣贤�，突然下雨了，小伙伴們不知所措，皮皮張開他的雨傘，可是雨傘太小了，只能遮檔住皮皮一個(gè)人，皮皮不能看著伙伴們受雨淋，怎么辦呢？皮皮急得像熱鍋上的'螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然他眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，他把雨傘收起來(lái)，用傘尖收起來(lái)，用傘尖敲了一下身邊的小蘑菇，眨眼間，蘑菇長(zhǎng)成了一把“大傘”，伙伴們看見了連忙跑到"大傘”下躲雨，還夸皮皮是個(gè)聰明的好孩子。

　　秋天到了，兔子兄弟吵著要吃胡蘿卜，可是胡卜才一點(diǎn)大，兔媽媽沒辦法只好去買胡蘿卜，就在這時(shí)，皮皮經(jīng)過(guò)，他得知了事情的經(jīng)過(guò)，用他的雨傘往胡蘿卜地里敲了敲，小胡蘿卜立刻變成了大胡蘿卜，兔媽媽說(shuō)： "謝謝你/皮皮�！�

　　可是有一天，皮皮不小心把雨傘搞丟了，皮皮可著急了，他邊找邊問(wèn)： "誰(shuí)撿到我的雨傘了？誰(shuí)撿到我的雨傘？’是狼外婆撿到了，她正在洞里煩惱，皮皮看見了連忙問(wèn)； "狼外婆你怎么了”狼外婆說(shuō)； "我只想用你的雨傘幫我的腿長(zhǎng)長(zhǎng)，沒想到反而身子變大了，你快救救我吧�！逼てつ闷鹩陚�，抓住傘尖，用傘把敲狼外婆的身子，她身子馬上復(fù)原了。狼外婆很奇怪： "你怎么把我變小的？’皮皮說(shuō)： "這很簡(jiǎn)單，反過(guò)來(lái)敲就可以了。”

　　現(xiàn)在，皮皮很小心地保護(hù)他的雨傘，他怕再有狼外婆那樣的事情了。

童話的作文篇2

　　在蒲公英紛飛的花田里，站著一個(gè)穿著紫色及膝裙的女孩。

　　黑色的亂發(fā)在頭上飛揚(yáng)，湛藍(lán)色的瞳孔空洞無(wú)神。

　　她的背后，是一對(duì)早已變得漆黑如墨的`天使翅膀。

　　手腕上戴著黑色的環(huán)子。

　　上面有一個(gè)魔法陣。

　　作為一個(gè)殺手，她沒有權(quán)利擁有愛情，而她卻……最后成為了墮天使。

　　紫色的鳶尾花瓣落在肩膀上，她迷茫的叫道：不要離開我……

　　可惜沒有機(jī)會(huì)了……兩個(gè)人都受到了懲罰，那位男子也因此來(lái)到了天堂，而她自己卻只有墮入地獄的資格。

　　忽然間，羽翼恢復(fù)了純白，也在剎那間破碎……

　　女孩的身體漸漸變得虛無(wú)。

　　在她死去的地方，開出了許多紅玫瑰。象征著熱烈的愛。

童話的作文篇3

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰……”是誰(shuí)在唱歌，哦！原來(lái)是只小山雀，河馬爺爺說(shuō)：“那聲音真好聽！”小山雀聽了，驕傲極了。松鼠從樹洞里鉆出來(lái)，小山雀一看見松鼠，就嘲笑松鼠：“松鼠，你太笨拙了，這么肥，還不會(huì)唱歌，真為我們動(dòng)物丟臉�！彼墒舐犃�，一把鼻涕，一把眼淚的，傷心極了，看起來(lái)很可憐。

　　小山雀飛到石頭上，看見一只笨重的大雁飛得慢慢的'，小山雀就飛過(guò)去，說(shuō)：“大雁，有種和我來(lái)比誰(shuí)飛的快。飛得遠(yuǎn)�！薄昂醚剑　薄耙�，二，三！”他們火急火燎地沖了出去，飛了一會(huì)兒，小山雀不知怎么的，筆直的掉了下來(lái)，幸好大雁及時(shí)救了他，不然就變成“落湯雞”了。大雁把小山雀小心翼翼地放在草地上，對(duì)他說(shuō)：“以后不能再驕傲了哦！”小山雀羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此小山雀再也不驕傲了。

　　這個(gè)故事讓我們明白不能像小山雀一樣驕傲，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，更有自己的長(zhǎng)處！

童話的作文篇4

　　大森林里住著幸福的狗熊一家，熊媽媽有兩兒子，大兒子叫熊大，二兒子叫熊二。

　　一天，熊媽媽召集了自己的兩個(gè)兒子，給它們一袋種子，讓兒子們?nèi)シN糧食。在春暖花開的春天，因?yàn)樾艽蠛贸詰凶�，所以熊大呼呼大睡，而熊二老�?shí)本分，在努力播種。烈熱當(dāng)空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱，還是在田邊看著，有鳥兒在啄葉子，熊二就會(huì)把鳥兒趕走。發(fā)現(xiàn)有蟲子在吃葉子熊二會(huì)用手抓起蟲子，扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，不讓它再來(lái)吃葉子。這時(shí)，熊二已經(jīng)汗如雨下，可熊二還是堅(jiān)持守著。終于，經(jīng)過(guò)熊二的細(xì)心栽培，小芽?jī)洪L(zhǎng)得很高了。秋天，熊二的食物豐收了，有很多很多，有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的`猴子兄弟，看到熊大來(lái)找它們玩，吉吉毛毛說(shuō)：“熊大；你還是聽我們的話，別再偷懶了。”熊大偏偏不聽，滿不在乎地說(shuō)：“切，不玩就不玩，別跟我啰嗦�！闭f(shuō)完，熊大又去找蘿卜頭了。

　　到了冬天，熊大熊二在東眠，突然，熊大感到餓了，可家里又沒有吃的，倉(cāng)庫(kù)里也空空的，什么也沒有。最終，熊大餓死在家里。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人不能好吃懶做，要勤勞，否則，就會(huì)像熊大一樣餓死。

童話的作文篇5

　　從前，在一座美麗的大森林里住著一只聰明的鹿和一只驕傲的狼。

　　有一天，鹿在小溪旁喝水，突然，從草叢里跳出了一只饑餓的狼，鹿轉(zhuǎn)身就跑，一沒注意就跑到了一個(gè)只有一個(gè)出口的地方，狼站在出口處：“鹿，你沒處跑了吧�！本驮诶钦f(shuō)這句話的時(shí)候，鹿想到了一個(gè)非常好的方法。它對(duì)狼說(shuō)：“高貴的`狼先生，我知道已經(jīng)逃不出您的狼爪了，但是我有一個(gè)愿望，就是能和您比一場(chǎng)賽，希望您能同意，尊貴的狼先生�！彬湴恋睦且宦�，就答應(yīng)了鹿。鹿又對(duì)狼說(shuō)：“這個(gè)地方太窄了，我們要不到小溪旁去比吧，反正我已經(jīng)逃不出您的狼爪了�！崩怯执饝�(yīng)了鹿。它們走到了小溪邊，狼裝作憐憫鹿的樣子說(shuō)：“看你那么可憐，那我就讓你來(lái)選比賽吧�！甭垢吲d地說(shuō)：“我們來(lái)比‘找我吧’，尊貴的狼先生�！北荣愰_始了，狼閉起了眼睛，鹿趁機(jī)跑回了家，狼數(shù)到了20就開始找了，找了一整個(gè)下午，就連鹿的一根毛都沒找到，狼這才知道自己上了當(dāng)，只好抱著空空的肚子繼續(xù)尋找食物了。

　　狼本來(lái)已經(jīng)吃到鹿了，就因?yàn)轵湴敛疟宦跪_了，所有我們不能做一個(gè)驕傲的人，要不然我們也會(huì)像這只狼一樣丟了到手的食物。

童話的作文篇6

　　從前，有一家人：狗爸爸、狗媽媽、狗爺爺、狗奶奶、四年級(jí)的狗哥哥和三年級(jí)的狗姐姐、還有幼兒園大班的狗弟弟。

　　一個(gè)學(xué)期后，狗弟弟幼兒園畢業(yè)了，狗爸爸和狗媽媽怕狗弟弟出交通事故，就天天給狗弟弟講怎么過(guò)馬路、怎么等車、怎么坐車，可是狗弟弟一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，心里還想：“爸爸、媽媽真是啰嗦，天天講這些，我耳朵都要起老繭啦！”

　　一天，狗奶奶要狗弟弟到馬路對(duì)面的菜場(chǎng)去買一下菜，為了狗弟弟能安全回來(lái)，狗奶奶講起了交通知識(shí)，狗弟弟把奶奶的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)、右耳朵出。心中想：“奶奶什么時(shí)候也這么啰嗦了？”

　　有一次，狗爺爺?shù)氖找魴C(jī)電池沒電了，叫狗弟弟去買兩節(jié)1號(hào)電池回來(lái)，狗爺爺怕狗弟弟受傷，也喋喋不休的說(shuō)起了交通知識(shí)，狗弟弟又沒聽進(jìn)去，還在想：“難得啰嗦也會(huì)傳染嗎？”

　　有一天，狗哥哥和狗姐姐要讓狗弟弟去買本書，他們剛要講交通知識(shí)，狗弟弟叫道：“好了好了，你們別講了！我頭都大了�！钡�，他在心里是這樣說(shuō)的：“天�。〉匕�！為什么爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐都這么啰嗦呀？過(guò)馬路、坐車、等車有那么困難嗎？為什么？為什么？”

　　狗弟弟有一次大膽的試一試：他橫穿馬路，而且不走斑馬線，他大搖大擺安安全全的.走到了對(duì)面，又大搖大擺的往回走，走到一半時(shí)，一輛大卡車呼嘯而過(guò)，狗弟弟頓時(shí)暈了過(guò)去，當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，他正躺在病床上，狗爸爸、狗媽媽、狗爺爺、狗奶奶和狗哥哥還有狗姐姐都圍著他。

　　狗弟弟問(wèn)狗媽媽：“媽媽，我這是怎么了？”狗媽媽心痛的說(shuō)：“孩子，你身上大面積骨折，還有一點(diǎn)腦震蕩……”話還沒說(shuō)完，狗弟弟嗚嗚的哭了起來(lái)，他后悔了，他后悔沒聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐的話。

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