安徒生童話讀后感集錦（14篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的安徒生童話讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生童話讀后感 篇1
今天，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》，我十分喜歡這本《安徒生童話》，應(yīng)為它讓我改掉了壞習(xí)慣，就讓我來詳細(xì)的介紹一下這本書吧！
首先，讓我來介紹一下這本書里的內(nèi)容吧：里面有許多有趣的故事，比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個(gè)故事吧！
首先介紹《皇帝的新裝》吧，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有兩個(gè)騙子裁縫，他們兩個(gè)到皇宮里騙皇帝說：“陛下，我這有一種衣服，只有聰明的人才能看見他們織的衣服，而且這個(gè)衣服十分高貴�！被实巯嘈帕怂麄兊墓碓�，于是便重重得懸賞了他們。過了幾個(gè)月，皇帝穿上了他的新衣服，到街上*去了，許多人都撒謊說皇帝的新衣服十分華麗、莊重，因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己不聰明，眼看兩個(gè)騙子裁縫就要混過去了，一個(gè)小男孩指出了皇帝沒有穿衣服，人們也指出了，皇帝十分不好意思，便找了個(gè)理由說服了眾人，可回去了以后兩個(gè)騙子裁縫帶著錢便逃跑了。這篇故事告訴了我一個(gè)非常深刻的道理，就是什么事都得實(shí)事求事，腳踏實(shí)地地生活，不能因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的情況對(duì)自己有點(diǎn)不利而隱蔽事實(shí)。
《夜鶯》是講：從前有一只夜鶯，它的歌聲十分悅耳、動(dòng)聽，聽了的人可以增加自己的壽命，可以治百病。這消息傳到了皇宮里，皇帝要侍衛(wèi)把夜鶯請(qǐng)到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個(gè)規(guī)矩：每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了每時(shí)每刻能聽到夜鶯的歌，工人們?yōu)榛实鄞蛟炝艘粋�(gè)機(jī)器、滿身寶石的夜鶯，而且它的歌聲都是一個(gè)調(diào)的'：華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來，歌聲的調(diào)都不是一樣的。夜鶯實(shí)在是受不了啦，悄悄地飛走了。過了幾天，皇帝病了，那機(jī)械夜鶯唱的歌沒有真實(shí)的夜鶯唱的歌動(dòng)聽，皇帝的病越來越重，這時(shí)夜鶯在皇宮走廊唱起了歌，皇帝聽了覺得病好多了，沉沉地睡了過去。當(dāng)仆人來的時(shí)候以為皇帝死啦，便大聲哭了起來，這時(shí)，皇帝驚醒了過來，他找到了夜鶯，道謝了以后，讓它去幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了：什么復(fù)制品都沒原來的好。
這本書里的故事告訴了我許多做人的道理，這些道理對(duì)我們的成長(zhǎng)有許多的幫助，這些道理讓我學(xué)會(huì)了生活，避避免了不必要的麻煩，比如：有時(shí)候我害怕一個(gè)人在家時(shí)就想起了一篇故事，他告訴了我世上無神鬼，只怕有心人；有時(shí)候我因?yàn)樽隽艘恍┳寢寢屔鷼獾氖露桓腋嬖V她，想起了一篇故事于是我便誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽，可媽媽不僅沒生氣，反而還表?yè)P(yáng)了我，說我是誠(chéng)實(shí)的孩子；有時(shí)候，我弟弟做了些十分可惡的事，我便想起了一篇故事，原諒了弟弟，從此以后，只要?jiǎng)e人做了一些壞事他愿意改掉的話，我便不會(huì)生氣啦。這些故事讓我改掉了暴躁的壞脾氣、膽小怕鬼的性情、做壞事不敢承認(rèn)的壞習(xí)慣，讓我受益無限……
總之，看《安徒生童話》讓我躍出了人生的第一道坎。
安徒生童話讀后感 篇2
最近，我讀了《安徒生童話》。里面有很多我以前聽過的故事。比方說，"賣火柴的小女孩兒"，"丑小鴨"，"皇帝的新裝"……
但看過以后，感覺和以前聽的不太一樣了，書中的語(yǔ)句感覺更優(yōu)美，更細(xì)膩。突出了主人公的形象，比方說，賣火柴的小女孩兒她是一個(gè)可憐的姑娘，他需要愛與溫暖，也突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)得黑暗�；实鄣男卵b，文中的兩個(gè)人，用了小聰明把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說自己很聰明，不愿說自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他應(yīng)該是本書中最長(zhǎng)的一個(gè)故事了，分為了七個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)名字是關(guān)于一面鏡子，和他的碎片。第二個(gè)章節(jié)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。第三個(gè)小章節(jié)一個(gè)會(huì)變魔法的女人的花園。第四個(gè)章節(jié)王子禾公主。六個(gè)章節(jié)小強(qiáng)到女孩。第六個(gè)章節(jié)拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節(jié)白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結(jié)果。
有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對(duì)天真無邪的人那面鏡子，也會(huì)露出怪異的笑容，他會(huì)把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個(gè)窗戶的玻璃。只要得到他的人就會(huì)十分邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個(gè)小姑娘，你姑娘的皮膚十分白，國(guó)王看了看姑娘又看了看外面的窗戶外面的雪，說"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦！"這時(shí)有個(gè)女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他一直貪圖美貌，就問魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的女人。魔鏡說是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術(shù)迷惑了國(guó)王，國(guó)王就聽從女巫的安排。但國(guó)王十分愛惜白雪公主。女巫不管怎樣說國(guó)王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個(gè)小屋旁，女巫變成了一個(gè)老奶奶。她提前準(zhǔn)備一個(gè)下了毒的`蘋果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對(duì)白雪公主說"來姑娘，我這人呀，有一個(gè)很大很紅的蘋果你要不要來嘗一口��！"白雪公主最愛吃蘋果了，他接過蘋果，對(duì)女巫說了一聲謝謝拿著蘋果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫看見后立刻變會(huì)原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時(shí)一位騎著白馬的公子來到了這里。她發(fā)現(xiàn)了躺在地上的白雪公主，就下了馬看見白雪公主美麗動(dòng)人。并吻了白雪公主一下，白雪公主頓時(shí)醒了吐出它咬下的蘋果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，一直貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運(yùn)的被王子救了。女巫最終還是徒勞。
安徒生童話讀后感 篇3
提起《安徒生童話》，恐怕全世界沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美傷感的《海的女兒》……其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是個(gè)讓人讀后感慨萬(wàn)分的故事，故事說在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩穿著媽媽那雙大得不得了的拖鞋來到街上賣火柴�？蓻]想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過馬路時(shí)，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，而另一只鞋又被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了，在這雪花飄飄、北風(fēng)呼嘯的夜里，可憐地女孩赤著腳走在大街在賣火柴，小腳被凍得發(fā)青，那叫賣的聲音在風(fēng)雪中顯得格外凄涼，然而，天太冷了，人們都在家里烤火，所以，沒有一個(gè)人來買她火柴。
小女孩一根火柴也沒有賣掉，她不敢回家，因?yàn)榘职謺?huì)打她，而且，她家也很冷……要知道那天是圣誕節(jié)啊，有錢人都正在吃一桌豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜小女孩只能聞到而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就像坐在了火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，溫暖地火爐不見了，只看到雪花在飄。她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌圣誕大餐，還有一只肚子里塞著梅子的烤鵝向女孩走過來。當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐也隨著消失了，于是，小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)掛滿了禮物，頂端放著一顆星星的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想要去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒了，摸到的，只是冰冷的墻壁，她點(diǎn)燃了第四根火柴，這一次，小女孩看到了最疼愛自己的奶奶，她點(diǎn)燃了第四根火柴，的她怕慈祥的奶奶和誘人的大餐，還有美麗的`圣誕樹一樣很快消失。于是，小女孩把所有的火柴都點(diǎn)燃了，想留住親愛的奶奶。奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事后，我非常憐憫那個(gè)賣火柴的小女孩，我覺得她的生活很悲慘。如果當(dāng)時(shí)有人來買她的火柴，如果她有一個(gè)疼愛自己的爸爸，如果她能夠遇到一些善良的好心人……那么她決不會(huì)跟奶奶走�？吹竭@賣火柴的小女孩讓我想到了不久前在日本發(fā)生的地震和海嘯，讓許多孩子和小女孩一樣可憐。但是那些在地震和海嘯中失去世親人的孤兒和那賣火柴的小女孩不同的是他們得到世界各地的援助，還是要比小女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千萬(wàn)幾億倍，因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不會(huì)饑餓不會(huì)冷著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，做一個(gè)善良正直的人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛！
安徒生童話讀后感 篇4
小時(shí)候，常捧一本《安徒生童話》坐在窗邊。仰望天空，星光燦爛，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而靈動(dòng)的故事就這樣悠然地從眼前飄過。不禁想到，在這位童話大師一手創(chuàng)造的世界中，是否也有這樣明亮的星星，那大概就是安徒生俯視蒼生的眼睛，這眼睛有著一份善良、一份關(guān)懷、一份悲憤、同時(shí)也帶著對(duì)生活無盡的渴望。
安徒生的世界里，有世間最美好的情感——愛。海的女兒深愛人間的王子，愛得熱烈、愛的忠誠(chéng)。她不惜忍著刀割般的疼痛，不惜失去生命，化為海面上漂浮的泡沫……最終，愛使得她贏得了靈魂不滅的機(jī)會(huì)，化做純潔的天使，撒播愛與希望的種子。母親愛著自己的孩子，是的，母愛是世界上最偉大的感情，看那嬌嫩的孩子臉上綻出的甜蜜微笑;一位母親抱著病重的孩子，哭泣著、祈求著，每每能夠逢兇化吉、遇難呈祥，這就是母愛的力量�？茨且粚�(duì)年老的`夫妻，在窮苦的生活中堅(jiān)定地愛著彼此，即使窮到住在最簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，即使那位老者拿一匹馬換來一堆爛蘋果，老太婆還是堅(jiān)定地給她一個(gè)吻，她堅(jiān)信自己的丈夫是最聰明的，承認(rèn)他所做的都是對(duì)的，難道這不是世間最珍貴的財(cái)富嗎?
安徒生的世界里，有偉大的英雄們?cè)趷壑n生。有愛國(guó)志士用胸口抵御長(zhǎng)矛，用熱血捍衛(wèi)祖國(guó);有悲苦的詩(shī)人，身著破爛的衣服，忍受著孤獨(dú)，依然歌頌人間的美好;有基督為了拯救人類，十字架上撒滿了自己的鮮血……
安徒生的童話世界里，還有對(duì)權(quán)欲和人性丑惡的批判與諷刺，帶著一種樸素的幽默感，那位愛好新裝的可憐的皇帝，愚蠢而虛榮的臉孔躍然紙上，基于生活之上的夸張描寫，使故事在荒誕中呈現(xiàn)出一定的真實(shí)感。讀完后，我們禁不住想，身邊有多少這樣的皇帝，又有多少騙人的裁縫?同樣給人以極大笑料的還有那位害人終害己的大克勞斯。小克勞斯的樂觀和睿智讓他嫉妒無比，于是他三番五次陷害小克勞斯，卻被人家耍了一次又一次。最終，他被自己的貪婪害死了，對(duì)這樣的人，我們只想對(duì)他吐一口唾沫，說一聲：“活該!”
安徒生還在他的童話世界里表露出了對(duì)社會(huì)底層人民的同情和關(guān)懷的情感。凍死在圣誕前夜的賣火柴的小女孩。在小女孩悲慘的身世和社會(huì)上奢靡的生活方式的強(qiáng)烈的對(duì)比下，真的是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”了，我們強(qiáng)烈地感受到了安徒生的同情與悲憤。
正是安徒生有著一顆善良與敏銳的心，他的童話世界充滿了對(duì)人間的熱愛以及對(duì)丑惡的憎恨，以及對(duì)偉大人物的敬仰，使他的童話充滿的詩(shī)情。安徒生有一顆金子般的心，不知這汩汩流淌的文字，是不是也給你我的心靈鍍上了一層金色?
安徒生童話讀后感 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，今天讀的這本書是《安徒生童話》。
這本書的作者是鼎鼎有名的漢斯克里斯汀安徒生，丹麥19世紀(jì)童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他寫的童話故事告訴了我們什么事善，什么是惡。
讀完這本書令我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)小女孩的爸爸媽媽都死了，奶奶也撒手于人寰，小女孩為了活著，她不得不每天到大街上去賣火柴。在一個(gè)除夕夜里那天大雪紛飛，小女孩說：“誰(shuí)來買我的火柴呀？誰(shuí)來買我的火柴呀……”人么匆匆忙忙的趕路，誰(shuí)也沒有理那個(gè)可憐的小女孩。小女孩一盒火柴也沒有賣掉，她走著走著發(fā)生了一些事把鞋子給丟了。小女孩只好赤著腳走在雪地里每走一步就像和海的女兒走在大陸上一樣刺痛。小女孩來到一幢房子旁邊，看到了他們一家人幸福的吃著飯，房間的溫暖……那時(shí)小女孩的眼神是多么的`渴望、羨慕。
風(fēng)還在嗖嗖的刮著，女孩找了一個(gè)角落坐下，他感覺更冷了，就拿出一根火柴再墻上劃一下，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
女孩又劃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來�？墒蔷驮谶@時(shí)，火柴滅了。小女孩又劃了一根火柴，這次小女孩看到了她的奶奶，小女孩拼命地劃火柴，她希望奶奶帶她去另一個(gè)地方，奶奶拉著她飛上了天，飛走了。第二天人們?cè)诮锹淅锟吹搅俗旖菕熘唤z恬靜的微笑的小女孩。
我恨那冷酷的社會(huì)，恨那資本主義社會(huì)。富人過著無憂無慮的生活，而窮人只能等待死亡。一根渺小的火柴干不了什么大事卻能溫暖一個(gè)小女孩。在小女孩走的時(shí)候，她感受不到這個(gè)世界的寒冷、饑餓，她眼前的世界是一個(gè)五彩斑斕的世界。
小女孩跟我們差不多大，想一想我們?cè)诟墒裁础４蜷_我們的衣柜上面掛滿了春、夏、秋、冬的衣服，而小女孩的衣服到冬天都漏風(fēng)；我們每天都吃得飽飽的還剩了很多，而小女孩有時(shí)飯都吃不飽；我們每天都不需要擔(dān)心的生活，而小女孩卻要擔(dān)心；我們每天……為什么同樣是少年，一個(gè)過著幸福的生活，一個(gè)過著悲慘的生活。一個(gè)是資本主義社會(huì)，一個(gè)是社會(huì)主義社會(huì)。之前聽過一個(gè)很形象的比喻，如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那么資本主義社會(huì)則是地獄！
別看它只是一個(gè)童話故事，卻蘊(yùn)含了許多道理。安徒生曾說過：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我沒有忘記成年人，當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽，因此我也得我他們寫點(diǎn)東西，讓他們想想�！薄栋餐缴挕凡恢惯m合兒童也適合成年人。
安徒生童話讀后感 篇6
《安徒生童話》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣火柴的小女孩》等一系列童話故事。通過這些童話故事詮釋了心靈的美好，同時(shí)讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話故事，也是安徒生對(duì)生活對(duì)人生的理解。
《賣火柴的小女孩》在圣誕夜點(diǎn)亮蠟燭，分別看到了烤鴨，圣誕樹，最后看到了自己最愛的外婆，為了多留外婆一會(huì)兒，她點(diǎn)亮了所有的蠟燭，但火柴熄滅時(shí)一切消失，小女孩在這個(gè)圣誕夜悲慘地死去。小女孩實(shí)在是可憐的，在這樣一個(gè)圣誕夜，她又冷又餓，只為留住外婆，留住美好，她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的，她死的時(shí)候嘴角仍是笑著的，死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼，沒有賣出火柴的她沒能得到錢。生活在社會(huì)底層的人與高層的人的生活是千差萬(wàn)別。同樣是圣誕夜，有人會(huì)圍在火爐旁吃烤雞，一些小孩會(huì)等著圣誕老人給自己送禮物，兒小女孩卻只能凍死在街頭。點(diǎn)亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)比。烤鴨的出現(xiàn)是因?yàn)樾∨⑻囸I了，圣誕樹的出現(xiàn)則是她對(duì)美好快樂的向往，外婆的出現(xiàn)則是因?yàn)樗龑?duì)幸福的渴望，對(duì)外婆的想念，渴望得到愛撫。而所有這些簡(jiǎn)單的溫飽與歡樂卻只能出現(xiàn)在幻覺中，現(xiàn)實(shí)中根本找不到。她讓外婆帶她飛走，她想逃離饑寒交迫的世界去另一個(gè)歡樂的世界，她最后終于還是悲慘地死去。社會(huì)是貧富懸殊的，富人的快樂是建立在窮人身上的，社會(huì)是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活。衣食無憂的我們更應(yīng)該少些抱怨，多些感恩。我們不會(huì)饑餓，不會(huì)寒冷，有人疼愛，這遠(yuǎn)比小女孩幸福得多。生活便是如此，有時(shí)候也許有了對(duì)比我們才懂得珍惜。小女孩的內(nèi)心世界是美好的，如此純潔美好的她卻沒能過上美好的.生活，得到一個(gè)美好的結(jié)局。這不得不讓人憐惜，憐惜之余更是感嘆我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國(guó)一條美人魚為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳，但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼�？粗踝优c別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的故事讓我們看到了純潔美好的愛情，與現(xiàn)在急躁膚淺的愛情相比，這樣的愛情顯得更加可貴，更加真誠(chéng)。年輕的我們很多人面對(duì)愛情或是被物質(zhì)化了，或只是尋求一時(shí)半會(huì)的歡快，抑或只是簡(jiǎn)單地想逃離孤獨(dú)而已。而美人魚的愛情是偉大的，為了愛情甘愿受苦，為了愛情寧愿犧牲自己，而現(xiàn)在又有多少人能心懷這樣真摯的感情？這是安徒生對(duì)美好愛情的詮釋。
安徒生童話通過一些具體的形象，讓我們讀懂了窮人的命運(yùn)，愛情的純潔，理想的美好......童話故事雖然只是童話，但更多影射了現(xiàn)實(shí)，讓我們對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更多的思考。
安徒生童話讀后感 篇7
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨(dú)特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺，書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié)；還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中，被故事完全吸引，讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子，令人深思，能起到教導(dǎo)人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛。
讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發(fā)人深省�！痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的；《丑小鴨》說了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會(huì)真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌，其中的故事情節(jié)足以吸引人，而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中，還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀，看看從他們身上體現(xiàn)出了什么，以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動(dòng)物、植物：有幻想出來的魔鬼、神靈；還有人類，和人類制造出來的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，有的是教會(huì)我們生活道理，還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣，都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界，因?yàn)樗錆M快樂與智慧。
我們從《安徒生童話》中，能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的'世界，也能找到一個(gè)虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當(dāng)演員，不成；相當(dāng)歌唱家，也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué)，要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷，對(duì)丹麥老百姓的熱愛，對(duì)生活的思索，對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研，可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”�！栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳，為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。
安徒生童話讀后感 篇8
篇一：安徒生童話之《茶壺》讀后感
我很喜歡安徒生童話這本書，我喜歡其中的丑小鴨，堅(jiān)定的錫兵，打火匣這幾個(gè)故事。
今天我看了一個(gè)叫茶壺的小故事，這個(gè)故事是小茶壺自己在說他的一生，從美麗到破碎，從有用到一無用處，被扔到后院去，但是他還忘不了他自己的過去。我看了很感動(dòng)。
小茶壺最漂亮的時(shí)候泡出了最香的茶，還在摔破以后種出了美麗的小花，就像它的一顆真誠(chéng)的心。心靈美是最重要的。
篇二：《安徒生童話故事》讀后感
這幾天，我讀了一本安徒生童話故事。這本書讓我知道安徒生的很多作品。比如說：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女孩......
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是：賣火柴的小女孩。因?yàn)樾∨⒅挥邪职�，其他親人都去世了。而且爸爸對(duì)她又打又罵，而她卻一直忍受著。最后，她在一次賣火柴中凍死了。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：爸爸媽媽無論怎么對(duì)你，你都不可以頂嘴，因?yàn)椋冀K是你的爸爸媽媽。
篇三：《安徒生童話》讀后感
我們讀完這本書故事書，覺得寫得很好。我最喜歡的故事有：《苯漢漢斯》、《堅(jiān)定的錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明，也很善良，大克勞斯又笨又壞，他想把小克勞斯扔進(jìn)河里，卻被聰明的小克勞斯打敗了。
在《皇帝的新衣》這個(gè)故事里，如果我是皇帝，我會(huì)相信自己，故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。
篇四：安徒生童話故事"玫瑰花精"的讀后感
今天晚上我看了一篇安徒生童話故事，名字叫做"玫瑰花精"。
很久以前，有個(gè)小姑娘她善良而美麗經(jīng)常幫助窮苦的人們，得到大家很多的贊美�？墒撬笥训母绺缈吹胶笮睦锖懿挥錁酚侄始�，就把這美麗的姑娘殺死了。姑娘的'好朋友把這件事告發(fā)出來，她哥哥很快就被國(guó)王抓起來殺死了，壞哥哥得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。后來這美麗的小姑娘變成的"玫瑰花精"。
這件事告訴我們不要做壞人，做了壞事以后肯定會(huì)被警察叔叔抓的。
篇五：安徒生童話故事讀后感
我看了這本書后很感動(dòng)，因?yàn)槔锩婧荻镜娜嗽獾搅藨土P，好人得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我最喜歡野天鵝這個(gè)故事，故事里主要說了有一位國(guó)王，他有十一個(gè)兒子和女兒艾麗莎，有一天孩子的母親死了，國(guó)王娶了惡毒的女人，然后把十一個(gè)兒子變成了十一個(gè)野天鵝，艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個(gè)兒子身上，十一個(gè)兒子都恢復(fù)了人形，惡毒的女人也得到了應(yīng)有的懲罰。所以我很喜歡這個(gè)故事。
安徒生童話讀后感 篇9
安徒生童話確實(shí)影響了我許多，改變了我許多。
很小的時(shí)候，就愛聽《安徒生童話》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》更是百聽不厭。媽媽都講得厭煩了，我卻依然纏著媽媽講。長(zhǎng)大了一些，便買來了各種注音版的縮略篇來看，明知道自己認(rèn)識(shí)的字并不多，明知道一個(gè)個(gè)拼音節(jié)會(huì)很麻煩，卻依然很像那么回事兒地看，看得津津有味。再大點(diǎn)，我買了《安徒生童話全集》。那上面少了可笑的配圖，少了煩瑣的注音，而我，也漸漸褪去了幾分幼稚。我不再會(huì)為一個(gè)其實(shí)并不可笑的詞或句笑呵上半天，而是去深入地思考這篇故事的中心思想是什么，能給我什么樣的啟發(fā)。就像小時(shí)候愛看膚淺的故事，而現(xiàn)在更愛看有哲理的。
《安徒生童話》中，有一篇鮮為人知卻令我記憶猶新的故事。題目為《最美的玫瑰花》。
從前，有一個(gè)專橫的.女皇。女皇最喜歡玫瑰。在她的花園里種滿了玫瑰。有一天女皇未到花園里賞花，因?yàn)樗×�。一位白胡子醫(yī)生說，女皇只要看到世界上最美麗的玫瑰花，就有救了。于是人們都行動(dòng)了起來，希望能找到最美麗的玫瑰花�？墒菬o論怎樣努力，女皇都沒有能醒過來。人們都在為女皇準(zhǔn)備葬禮了，小兒子哭著到床前，為母親誦讀：仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了生命，讀后感《安徒生童話———世上最美麗的玫瑰》讀后感》。只有擁有這種博大的精神的愛才能獲得真正的快樂和幸福。獲得永恒的生命！"女皇醒了，成了一位仁慈的君主。
原來那朵最美的玫瑰花就是一顆善良的心。是�。⊥獗碓倜酪膊蝗缧撵`美的。正如一句話所說的：人不是因?yàn)槊利惗蓯郏驗(yàn)榭蓯鄱利惖摹?/p>
這不禁讓我想到了一篇散文《落花生》。落花生雖沒有華麗的外表，它是丑陋的，不堪入目的，但卻受到了大家的歡迎，因?yàn)樗幸活w美好的心，它只懂得奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
于是，從此，我學(xué)會(huì)了去嘗試讓心靈變得美好，而不是外表。
大概正如媽媽所愿的吧，我的童年充滿了童話的記憶，涂鴉著童話的色彩，彌漫著童話的芬芳…
瞧，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，一首首經(jīng)典的詩(shī)詞，一篇篇虛幻的童話，一回回精彩的小說，問題的解答，知識(shí)的理解，認(rèn)真的細(xì)細(xì)的品嘗，峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合，原來，書能帶給你無盡的樂趣。
我不會(huì)寫的作文有很多，讀后感也是其中之一，但這次，我要認(rèn)真的寫，因?yàn)槲覍懙氖谴笞骷野餐缴帉懙耐捁适�。從安徒生童話故事里，給我感受最深刻的一篇，就是《世上最美麗的一朵玫瑰》。
我特別喜歡玫瑰花，在這故事里的皇后也不例外。一次，皇后生病了，有一位聰明的醫(yī)生說，只有送給皇后一朵世界上最美麗的玫瑰花，這朵玫瑰花表示著最崇高、最純潔的愛。必須要在皇后死之前送到壓面前。后來，皇后的小兒子捧著一本圣經(jīng)，為皇后朗讀上帝拯救全人類的事情。不久，皇后恢復(fù)了健康。
從這件事中，我深深地感受到了愛。這個(gè)故事中，上帝為了拯救我們而付出了代價(jià)，付出了偉大的愛。這個(gè)小兒子，懂得珍惜，懂得親情。只要有了親情，即使再體弱多病，也會(huì)感到溫暖，感到健康。
安徒生童話讀后感 篇10
《安徒生童話》這本書，使我感觸特殊深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者――安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月，而后化為泡沫，停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍，但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂，進(jìn)入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的生涯，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便愛好上了一個(gè)人間的王子，愿望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚，她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做，卻本人投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的.心，也深深地感動(dòng)了我，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力，英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)四周的每個(gè)人，在事件降臨的時(shí)候，為別人著想，體現(xiàn)自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜――新年的前夕，在這樣嚴(yán)寒和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而咱們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無奈等量齊觀的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光明來，街上飄著烤鵝的滋味。是啊，這是大年節(jié)！她在想這件事。她不敢回家，由于她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食品，可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消散，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最最少的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了，想想自己，素來沒有受餓受凍過。當(dāng)初，我們的生活環(huán)境是如許幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加養(yǎng)分，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下，我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)，未來為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)！而不是專門抉剔��！
安徒生童話讀后感 篇11
童話，是我們?cè)谕瓯夭豢缮俚囊坏烂啦汀４竺ΧΦ陌餐缴�，深受廣大小朋友的喜愛，這究竟是為什么呢?原來，這了不起的作家安徒生，這位已經(jīng)201歲的人，用他神奇的筆，寫出了許多美麗的童話。在他的童話王國(guó)里，國(guó)王、公主、王子，還有小鳥、跳鵝、樹、花兒，甚至一條襯衫領(lǐng)子，一切東西都爭(zhēng)先恐后地講著神奇的故事。奇幻的想象力勾起了我們的幻想，開放著絢麗的七色花。
閱讀就是一次又一次旅行，帶著我們的智慧、善良和美麗。人有多少個(gè)日子是在路上行走呀!在去學(xué)校的路上，在回家的路上，或者獨(dú)自一人，東張西望，或者三五成群，快快樂樂奔向目的地。在童年的行進(jìn)中，若沒有童話，若沒有安徒生，一路上的風(fēng)景該失去多少色彩呀!童年，有安徒生這位童話大師陪著你走，是多么美好!
一個(gè)個(gè)童話故事可能是傷心的，可能是憤怒的，可能是令人欣喜的，在我們心中刻下了深深的烙櫻童話并不一定是真實(shí)的，卻是令人感動(dòng)的，還告訴我們一個(gè)個(gè)道理。當(dāng)然，我也經(jīng)歷過這些傷心、憤怒的事，其中我印象最深的就要數(shù)那件令我傷心的事了。
那是在學(xué)校的一天，老師說：“明天語(yǔ)文單元測(cè)查，今天晚上的作業(yè)是復(fù)習(xí)�！痹诜艑W(xué)的路上，我想：我平常的'成績(jī)都是不錯(cuò)的，今天晚上就不用復(fù)習(xí)了。于是，我吃完飯就去看電視，然后早早地睡覺了。第二天的第一節(jié)就考試了，老師發(fā)考卷時(shí)，我對(duì)自己信心百倍。當(dāng)考卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我一下子驚呆了，竟然是老師在課堂上講的重要的內(nèi)容和課后的讀讀背背，我昨晚居然沒有看一眼就去睡覺了，今天在“戰(zhàn)潮上可要暈了。我只好能做的做，不能做的就劈頭蓋臉地開始亂寫了。那里看看，這里看看，就像老鼠出洞東張西望似的，怕被主人看見。過了半個(gè)小時(shí)，我也才做到第三題，剩下的幾分鐘好像顯得特別長(zhǎng)。丁零零，下課的鈴聲響了，老師收上了考卷，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。第三天上課，我看到老師拿的考卷，心里有點(diǎn)不安了，當(dāng)老師開始念成績(jī)時(shí)，我更忐忑不安了，念到我的成績(jī)是65分時(shí)，我的心里就像一只大兔子又蹦又跳的。放學(xué)后，老師問我：“這次考試你怎么從優(yōu)降到了合格呢?”我支支吾吾地說：“是……我回家沒有復(fù)習(xí)，就去睡覺了�！薄半y怪你這次會(huì)考這么差。失敗是成功之母，這一次考不好沒有關(guān)系，下一次爭(zhēng)取進(jìn)步�！崩蠋熽P(guān)切地說。在回家的路上，我想：爸爸回家會(huì)不會(huì)打我?回到家里，就跟往常一樣，爸爸在看報(bào)紙，媽媽在煮飯。爸爸問我：“你這次考試考得怎么樣?”我說：“不怎么好，才65分�！卑职株P(guān)切地說：“你還誠(chéng)實(shí)，下次考好點(diǎn)�！卑职蛛m然沒有狠狠地批評(píng)我，我卻從來沒有這樣傷心過。
安徒生童話，讓我們夢(mèng)想回到了童年，感受到了童年的美好，感受到了童年里有了安徒生，我們的生活變得更加豐富多彩了!讀了這本書后，我的生活變得更加充實(shí)了。如果你還沒有看過這本書，或者也想過上和我同樣幸福的生活，就趕快行動(dòng)起來吧!親近安徒生，就是親近大自然，我們趕快和大自然交上朋友吧!
安徒生童話讀后感 篇12
捧一本書，聞著它的淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我�；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了�！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的`，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對(duì)任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對(duì)任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經(jīng)歷過苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩摹？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸�，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰(shuí)不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
我們要相信童話能給我們帶來這一切，即使身處萬(wàn)丈深淵，往前走，才會(huì)看到陽(yáng)光。記得嗎？
蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
安徒生童話讀后感 篇13
記憶中，我的童年和大多數(shù)同學(xué)不一樣。我是在鄉(xiāng)下上幼兒園的。那時(shí)，爸爸媽媽的生意剛剛起步，都非常忙碌。他們的文化程度也不高，壓根不知道“早教”，更別提課外書了。每天從幼兒園回來，我便帶著弟弟看電視，在爸爸媽媽廠里瞎跑，或者自己畫畫。那時(shí)候我特別羨慕幼兒園老師。她那里有一本《安徒生童話》，里面藏著永遠(yuǎn)也講不完的好聽故事，還有美麗的圖畫！那一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我，好像有魔力一樣！我做夢(mèng)都希望有朝一日自己也能有一本故事書！
大班下學(xué)期，媽媽帶我到豪豪哥哥家做客。他已經(jīng)上小學(xué)了。哇！他家里的書真多呀！小書架上堆滿了各種各樣的圖書。我忍不住翻了起來。咦？豪豪哥哥竟然有一本和老師一模一樣的書！我迫不及待地翻開它，想找尋那些熟悉的好朋友：海的女兒，丑小鴨，賣火柴的小女孩……可是，書上全是些我不認(rèn)識(shí)的.符號(hào)�！安辉S動(dòng)我的寶貝！”豪豪哥哥一聲大喝，一把奪過我手上的書�！安宦�，你借我看看……”我哇哇大哭起來。“你個(gè)小丫頭，你又不識(shí)字！看什么看！”我拽著書不撒手，和豪豪哥哥搶奪著�！皣W——”書被撕成了兩半。豪豪哥哥憤怒地喊著：“都怪你！你賠你賠！”一時(shí)間，家里亂做一團(tuán)。媽媽一邊給了我一巴掌，一邊安慰豪豪哥哥。我跟豪豪哥哥疏遠(yuǎn)了很多。他那句“你又不識(shí)字！”和那本撕壞的書深深刻在我的心上。我常常夢(mèng)到那本《安徒生童話》，又不敢跟媽媽提。
終于，我到溧水上學(xué)了。每天我都專心致志地聽老師講課，一筆一畫地認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)生字，一年下來，我能獨(dú)立讀書了。我的成績(jī)名列前茅，榮譽(yù)本上的積分也遙遙領(lǐng)先。期末，老師問我想兌換什么獎(jiǎng)品，我毫不猶豫地說：“我要《安徒生童話》！”捧著那本我自己掙來的書，我高興得哭了。你看，那五顏六色的封面，栩栩如生的插圖，好像都在對(duì)我說：“雅鑫，好樣的！期待我們成為朋友！”
我迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來，走進(jìn)了書中的世界。那些故事既熟悉又陌生。自己讀起來和聽老師講完全不同。我最喜歡《丑小鴨》的故事，我覺得自己就是那只丑小鴨。有點(diǎn)黑，也不漂亮。我沒有班長(zhǎng)段斯韻那么聰明，也不像學(xué)習(xí)委員邵雪妍那樣，提前就學(xué)會(huì)很多東西。但是我可以像丑小鴨一樣，踏實(shí)努力。憑借著我的勤奮和刻苦，我也可以和她們一樣。這也是老師對(duì)我的希望。
后來，我愛上讀課外書，每年都被評(píng)為“課外閱讀之星”。好朋友借給我很多有趣的書籍，比如《查理九世》《淘氣包馬小跳》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》《米小圈上學(xué)記》等等。媽媽也重視起我的課外閱讀，聽從老師的建議，給我買了不少書。這些書讓我受益匪淺。但是，那本來之不易的《安徒生童話》仍然是我的最愛。盡管它已經(jīng)很舊了，還是特別簡(jiǎn)單的注拼音版，我卻對(duì)它愛不釋手。有空的時(shí)候，我總愛翻翻它。它是我啟蒙的課外書，也是我掙來的第一本書�！冻笮▲啞返墓适掠肋h(yuǎn)鼓勵(lì)著我，只要自己踏實(shí)勤奮，堅(jiān)持不懈，我也能展翅高飛！
安徒生童話讀后感 篇14
“該死”這個(gè)詞是最近夏蕾的一句口頭禪，她總說自己該死也不干什么，該死也要怎么樣。也許是鸚鵡學(xué)舌又學(xué)歪了吧。我明白她的意思是死也不愿意或者一定要怎么樣的意思。
我有時(shí)候就想，這是執(zhí)拗是任性，卻也是一種堅(jiān)持吧。
那天在和她一起讀完了安徒生那篇叫《樅樹》的童話后，我忽然有了一種奇怪的想法——我們?yōu)槭裁淳筒荒茉谛睦镎f一句：該死也要快樂呢。
自從在某種程度上算是長(zhǎng)大以后，我總覺得做一個(gè)完全快樂的人是一件很不容易甚至是難上加難的事情，事實(shí)上好像也的確如此。我們的生活中好像有太多不快樂的理由了。工作和生活的不如意，身邊人的不理解誤解甚至嘲笑譏諷，親人或者愛人的背叛還有……人生不如意常十之八九，是的，很多的時(shí)候，我們簡(jiǎn)直沒有辦法快樂起來。總之，人生是有很多無奈的。
但在經(jīng)歷了很多的事情后，在某一天我忽然感覺到，有些時(shí)候，快樂還是有的。是我們不愿意或者是不習(xí)慣給自己找到快樂的理由罷了�？鞓愤@種東西好像天生愛和人捉迷藏，或者快樂本身是一種太零碎的太不容易的把握得東西吧。可是再零碎的快樂它也是快樂啊。有時(shí)候，快樂是孩子的一句話，有時(shí)候是陌生人的一個(gè)微笑，是一個(gè)眼神，有時(shí)候，它是輕而易舉的健康，更多的時(shí)候，它甚至是圍繞著我們的溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，或者偶爾所聽到的鳥叫，是饑餓的時(shí)候吃到嘴里的第一口飯菜。很多的時(shí)候，我們太容易被微小的煩惱纏住不放了，卻也常常對(duì)微小的快樂也視而不見。
這也是在這個(gè)深秋的夜晚，我和女兒坐在電腦前，欣賞安徒生的這篇叫做《樅樹》的童話劇的時(shí)候所偶然間想到的`。
《叢樹》里那個(gè)可愛的小樅樹，它一直在追求快樂，但到死都沒有真正的快樂過。我說它是一顆可愛的小樅樹，是的，它的身上的確有很多稱得上可愛的優(yōu)點(diǎn)。她不安于現(xiàn)狀，她喜歡幻想，她總渴望過更加快樂的生活。但是在我們看來的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)候也會(huì)化為利刃給我們的人生帶來不可彌補(bǔ)的傷害。也正因?yàn)槿绱耍簶淇偸呛涂鞓肥е槐�。因�(yàn)樗偸前涯抗庾⒛吭趯�，�?duì)于現(xiàn)在卻似乎毫無知覺了，。它不知道，所謂的將來也會(huì)變成現(xiàn)在。一步步地現(xiàn)在過去，那么那個(gè)將來其實(shí)也會(huì)變成現(xiàn)在的延續(xù)。
小樅樹在生命的最后一段日子里，突然醒悟過來了。醒悟之后似乎也的確恢復(fù)了感知快樂的能力。她感覺到了生活原來是那樣的美好。陽(yáng)光，空氣，和鮮花，甚至鳥鳴�？墒牵砹��？蓱z的小樅樹充滿嘆息的說了一句：“完了，當(dāng)我能夠快樂的時(shí)候，我應(yīng)該快樂一下才對(duì)。完了完了！”最后等待它的是，被劈成干柴燃燒，然后化作一縷煙霧從這個(gè)世界里消失。在燃燒的時(shí)候，我們聽到了小樅樹的嘆息。而在她發(fā)出每一聲嘆息的時(shí)候，她就會(huì)回想起自己小時(shí)候在樹林里的日子。春天，那溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，清脆的鳥鳴，冬天，那晶瑩剔透的白雪，那有星星照耀的夜晚，還有活蹦亂跳的圍繞在自己身邊的小兔了。更主要的是它的鮮美的青春。
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