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成語故事范文大全15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都學(xué)過很多成語吧,成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎?下面是小編為大家收集的成語故事范文,希望對大家有所幫助。
成語故事范文1
成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統(tǒng)美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓臺》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語故事,這些故事對我們小學(xué)生既能“益智”,又能“養(yǎng)性”,非常值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,從中懂得更多知識。
所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號召遠方各國都來臣服周朝。有一天,旅國來了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機靈,深得武王喜愛。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。后來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵精圖治。
武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓(xùn),覺得召公奭的'話很對。從此以后, 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。這個故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲!
我最喜歡的一本書:《中國上下五千年》
高爾基曾經(jīng)說過:"讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶"。的確如此啊,《上下五千年》就為我的生活開了一扇大窗,一扇我最喜歡的大窗。她里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的故事中,有幾個故事我印象最深。
第一個就是《負荊請罪》,內(nèi)容講的是:戰(zhàn)國時,趙國有兩位重臣廉頗與藺相如,因藺相如多次立功,趙王封他為相國,將軍廉頗覺得自己出生入死,血灑疆場,官職反而比耍嘴皮子的藺相如低,所以心里不服氣。而藺相如為了國家,為了共同抗敵,對廉頗多次避讓,廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已,便背著荊條,到藺相如家門請罪,從此兩人和好,成為同生共死的交情。從這個歷史事件中,我深刻領(lǐng)悟到,家庭只有和諧了,才會更加的興旺發(fā)達,國家和諧了,就會更加的繁榮富強,走向世界。
第二個對我影響比較大的就是王安石,他是北宋政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,詩人,也是唐宋八大家之一。他的一生憂國憂民,為官正直,不畏權(quán)貴大力推行改革,進行變法,最終導(dǎo)致多次被罷官。但是他面對挫折從不害怕,而是著書立著,關(guān)心時政和百姓疾苦,更是以一首《梅花》抒發(fā)了他的高尚情操。
中國五千年的長河中,閃耀著無數(shù)個為社會的進步而做出貢獻的人物,是他們使得我們中華文化源遠流長,我要以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
成語故事范文2
炎帝有一個善良,可愛的小女兒,名字叫精衛(wèi)。她從小就有一個夢想,希望見道無邊的.大海。小女孩一天天長大,也一天比一天漂亮。終于在她認為自己有能力找到大海的時候,她悄悄的離開了部落。最終她找到了大海,她為大海的偉大而陶醉,正當(dāng)她奔向大海的時候,大海同樣卷著巨浪奔向精衛(wèi)。最后,大海把精衛(wèi)帶走了,帶著她離開了這個世界。精衛(wèi)死前那一刻才醒悟過來。精衛(wèi)的靈魂因為憤怒而化做一只青鳥,精衛(wèi)為了報復(fù)大海,決定把大海填平,于是就日以繼夜的含著西山的石頭去填海。
成語故事范文3
當(dāng)時,十月夜晚的月光分外皎潔明媚。蘇軾和他的兩個朋友沐浴著和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步。月白風(fēng)清的美麗夜景,使他們詩興大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切煩惱,他們和歌吟詩,暢所欲言,歡樂之至,無以形容。蘇軾突然想到了酒。他急忙趕回家中,詢問妻子家中是否有酒。妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說這就是供給他臨時需用的`。
蘇軾大喜過望,連連稱謝,拿了酒,趕回朋友中間,來到赤壁下的長江岸邊,登上小舟,泛舟游玩。
這時,只聽見東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬籟寂靜的夜晚顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削。一座座高大的山峰屹立,懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來。
釋義江水下落,水下的石頭自然露了出來。
比喻事情經(jīng)過調(diào)查研究和對證,終將真相大白。
成語故事范文4
在我而年級的時候,爸爸給我買了兩本成語故事,一本是《中國孩子最想看的成語故事》,另一本是《課外必讀成語故事》。這兩本成語故事,有的是真實的故事,有的是寓言故事。我看了都非常喜歡。
狐假虎威,百獸之王的老虎被狡猾的狐貍騙了,它不知道狐貍借著它的利害,使小動物見著老虎就跑掉了,老虎也就相信它是神的使者了。成語“狐假虎威”指的是借著別人的權(quán)威勢力來欺壓別人,也指借著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的.人。
守株待兔,春秋時代宋國有個農(nóng)夫,他家田地的地頭有一棵大樹。一天,他在地里干活,突然遠處跑來一只兔子,它跑得很快沒注意大樹,一不小心撞上了,把脖子折斷了死了,農(nóng)夫撿起兔子,撿了大便宜,可以美餐一頓。他想到,沒準(zhǔn)兔子還會撞樹死,于是他每天在地里守著,什么事多不干,等到野草長得比莊稼還高了,也沒看到兔子的影子。成語“守株待兔”比喻不想努力,而希望獲得成功的僥幸心理。
聞雞起舞,晉代的祖逖是不胸懷坦蕩、具有遠見之人,曾有人推薦他去當(dāng)官,他沒去,仍然不懈地努力讀書。后來,他與小時候朋友劉琨住在一起,聽到雞叫,他們就起來練劍,之后他們每天早上很早起來就練武,他們成為能武能文的全才。后來,祖逖被封為鎮(zhèn)西大將軍,劉琨做了都督,他們都充分發(fā)揮了各自的文才武略。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。
總之,看了成語故事,我不能做狐假虎威騙人之事,也不能守株待兔,抱著僥幸心理做事。而應(yīng)該要像祖逖和劉琨一樣聞雞起舞,勤學(xué)勤練,大公無私做事。
成語故事范文5
很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥,羽毛也很平常,絲毫不象傳說中的那般光彩奪目。但它有一個優(yōu)點:它很勤勞,不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩,而是從早到晚忙個不停,將別的鳥扔掉的果實都一顆一顆撿起來,收藏在洞里。
這有什么意思呀?這不是財迷精,大傻瓜嗎?可別小看了這種貯藏食物的行為,到了一定的時候,他可發(fā)揮大用處了!
果然,有一年,森林大旱。鳥兒們覓不到食物,都餓的頭昏眼花,快支撐不下去了。這時,鳳凰急忙打開山洞,把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過后,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的.羽毛拔下來,制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻給鳳凰,并一致推舉它為鳥王。
以后,每逢鳳凰生日之時,四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。
成語故事范文6
從前,有一個人,他最喜歡龍了。他穿的衣服上繡著龍,戴的帽子上也繡著龍。他住的房子,墻壁上畫著龍,柱子上刻著龍。這些龍都牙齒尖尖的,爪子尖尖的.,很兇猛的樣子。
有一天,天上的龍聽說有個人很喜歡自己,就飛下來找他了。龍來到那個人的家里,他的頭才伸進窗口,尾巴已經(jīng)到了屋頂上。這個非常喜歡龍的人,一看,那條龍尖尖的牙齒,尖尖的爪子,嚇得回頭就跑。原來他喜歡的并不是真的龍,而是畫出來的假龍。
“葉公好龍”就是從這個故事來的。“好”是“喜歡”的意思。有人嘴上說喜歡某件事情,實際上并不這樣,甚至還害怕某件事情,可以比喻作“葉公好龍”。
成語故事范文7
戰(zhàn)國時代,秦昭王欺騙趙國說,愿用15座城池換取趙國的和氏璧。趙惠文王不敢拒絕,但又怕上秦國的.當(dāng),這是趙國大臣藺相如自愿請命帶保玉到秦國完成換城任務(wù)。臨行時他對趙王說:“城入趙而璧留秦;城不入,臣完壁歸趙”。
隨后藺相如到秦國獻了璧,但見秦王沒有換城之意,就憑自己的機智和勇敢,把和氏璧從秦王手里要回,派人送往趙國,并入宮指責(zé)秦王不講信義,秦王知璧已經(jīng)回趙,便無可奈何,只好送藺相如回國。
成語故事范文8
我喜歡看書,我經(jīng)?吹木褪恰吨腥A成語故事。,在這本書離,我讀到了許多有趣的故事,更讓我懂得了許多深刻的道理。
在這本書中,有一個‘精衛(wèi)填!钡墓适拢簜髡f炎帝有一個女兒,名叫女娃,她非常喜歡玩水,一天,女娃到東海去游泳,突然天空起了變化,烏云四起,狂風(fēng)大作,水面突起了一道巨浪沖向女娃,把他推向海中央。女娃心想;啊,這下完了。她努力地在海里掙扎著,拼命向岸邊游去,可是有一個巨浪打來,把女娃的身體整個卷入海中,海面上只留下了一個個巨浪,再也看不不到女娃的影子了。
女娃心不甘,他死后變成了一只鳥,發(fā)出"精衛(wèi),精衛(wèi)“的啼叫聲,所以人們便叫它“精衛(wèi)鳥“。為了避免更多人淹沒在大海里,精衛(wèi)鳥決定要把大海填平,她每天從西山銜來樹枝,石子,飛到東海上空,將他們投下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負有心人,經(jīng)過不懈的`努力,它終于八代還填平了。
從這個成語故事中我們學(xué)到了:無論做什么是都不能半途而廢,只要不放棄,就一定能獲得成功,精衛(wèi)填海是這樣,我們的學(xué)習(xí)也是這樣。
成語故事范文9
書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。在這個寒假我讀了<感恩父母>、<成語故事>這兩本書,我十分喜歡<成語故事>,因為這本書看起來個性有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認識了,也學(xué)會用了,卻不明白它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。
帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全明白了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的.來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因為他養(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。
一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實都是一樣的,只是老人變換了手法。
"朝三暮四"的來歷是不是很搞笑?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運用上都會有許多的幫忙,我今后做事必須要一心一意,不能朝三暮四。
成語故事范文10
三人成虎,十夫揉雄,眾口所移,毋羿而飛
心得:群眾的力量是偉大的,若不得民心,那么在再輝煌的國家也會被推翻。
得過且過
心得:不要什么事情都推到明天去做,今日事,今日畢,得過且過,最終懲罰的.是你自己。還有不要仗著自己的優(yōu)勢去欺侮別人,也許是會付出代價的。
哄堂大笑
心得:聽人說話不要只說一半,要聽得全面,才能不誤會、曲解他人的意思。如果聽人說話只聽一半,沒有心聽他把話說完,那么就有可能鬧出笑話,使自己處于一個尷尬的處境;卮饐栴},與人交談,也不宜語速過慢,浪費他人的時間。所以自身的脾氣秉性既不能是見火就著的,也不能是火上房還慢條斯理的。
小結(jié):無論做什么事,都要“知其所止,止于至善”。
成語故事范文11
一只老虎肚子餓了,想找什么小動物當(dāng)一頓點心,正巧遇見一只狐貍。
老虎剛要撲上去,沒想到狐貍大喝一聲,說:“哼,你敢吃我!天老爺派我來掌管大小野獸。你要是吃了我,天老爺可不饒你!”老虎看狐貍又瘦又小,不大相信他的話,可是聽他這么大的口氣,又不敢不相信。老虎這樣疑惑不決,早讓狐貍給看出來了。他冷笑一聲,說:“嘿嘿,你以為我在騙你呀?要是真?zhèn)不信,你就跟在我后頭瞧吧。我走到哪兒,大小野獸見了我就得逃跑!崩匣⑾耄骸斑@倒真得瞧一瞧。”于是狐貍大模大樣地在前頭走,老虎緊緊地跟在后頭。山上的'鹿呀野羊呀,一看見狐貍后頭跟著老虎,都嚇得撒腿就逃。老虎看了,還以為他們真害怕狐貍,沒想到他們害怕的正是他自己。
“狐假虎威”就是從這個故事來的!凹佟笔恰敖琛。有人仗別人的勢力欺負人,可以說他是“狐假虎威”。故事中說狐貍借老虎的威風(fēng),反過來欺騙了老虎,后來用這個成語并沒有這層意思。
成語故事范文12
暑假里,我看了許多書,其中《成語故事》這一本書深深地吸引著我,它是由一個個典故組成的,每一個成語都有一個精彩的小故事。印象比較深的有《迷途知返》、《守株待兔》……
《迷途知返》這個故事講的是:在東漢末年,曹操和袁紹聯(lián)合攻打袁術(shù),袁術(shù)敗走揚州割據(jù)一方。這時漢朝已將土崩瓦解,袁術(shù)看到這種形勢欲乘機稱帝,于是他極力拉攏好友陳珪,然而陳珪反對袁術(shù)稱帝,并勸他說:迷了路只要知道返回還可以避免災(zāi)禍,但是袁術(shù)不聽勸告,最終自食惡果。這個故事告訴我們犯了錯誤要及時改正,這樣才能不犯更大的.錯誤。
《守株待兔》這個故事講的是一個種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了,他輕而易舉地得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁邊等,莊稼也不管了。最后兔子沒再出現(xiàn),禾苗也都枯萎了,他也餓死了。這個故事告訴我們做人不能好吃懶做,要靠自己的勞動,不能坐等天下掉餡餅,一定要通過自己的努力才會有收獲。
與此同時,我也很佩服先人的聰明才智,能夠想出這么多典故來。讀完這本書之后我受益良多。
成語故事范文13
三國時期,劉備占據(jù)蜀地,建立蜀國。他死后,兒子劉禪繼位,又稱劉阿斗。劉禪昏庸無能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀國就被魏所滅。劉禪投降后,魏王曹髦(máo)封他一個食俸祿無實權(quán)的“安樂公”稱號,并將他遷居魏國京都許昌居住。
魏王自己也無實權(quán),掌大權(quán)的是司馬昭。在一次宴會上,司馬昭當(dāng)著劉禪的`面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國,都非常難過,劉禪卻對司馬昭說:“此間樂,不思蜀。”他一點兒也不想念蜀國。
人們根據(jù)這個故事,引申出“樂不思蜀”這個成語,來形容有些人安于現(xiàn)狀,樂而忘返。還形容有些人樂而忘本。
成語故事范文14
很久很久以前,有一個很漂亮的姑娘,她家住在一條小河的西邊,所以大家都叫她西施。那條小溪的東邊,也住著一個姑娘,長得很難看,大家都叫她東施。
東施聽大家說西施長得漂亮,就想要跟西施學(xué),西施穿什么衣服,她就穿什么衣;,西施梳什么頭發(fā),她就梳什么頭發(fā);西施怎么走路,她就怎么走路。
有一次,西施生病了,心很痛。于是她皺著眉頭,走路的時候捂著胸口。大家看見了說:“這姑娘真可憐!睎|施聽見了。她以為大家又在夸西施好看,就學(xué)著西施,也皺起了眉頭,雙手按住了胸口。人家看見了,不說她漂亮,反而說:“這姑娘假裝生病,真難看。”
“東施效顰”和“效顰”就是從這個故事來的。故事本來的意思是丑人不知道自己丑,硬要學(xué)美人的模樣,結(jié)果越學(xué)越丑。這個成語的意思也是這樣,如果用來說自己,就表示謙虛,說自己的根底差,學(xué)人家的'長處沒學(xué)到家;如果用來說別人,就譏笑別人不自量力,硬要跟人家學(xué),結(jié)果越學(xué)越糟。這不是對別人的善意的批評。
成語故事范文15
據(jù)《韓非子》記載,齊宣王愛聽吹竽,又好講排場。為他吹竽的'就有三百人。他常常叫這三百人一起吹竽給他聽。有個南郭先生,根本就不會吹竽,看到這個機會,就到齊宣王那里去,請求參加這個吹竽隊。齊宣王就把他編在吹竽隊里,并且給他很高的薪水。這位根本不會吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在隊里,拿著竽裝腔作勢。這樣一天天混過去,不曾被人發(fā)現(xiàn)。
等到齊宣王死了,齊泯王接替王位。他和齊宣王不同,不喜歡聽大家一起吹竽,而是喜歡叫吹竽的人一個一個地來吹給他聽。南郭先生聽到這個消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。
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