【優(yōu)秀】童話作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話作文 篇1

　　有一個(gè)古老的傳說(shuō)，是關(guān)于獵狗和兔子的'。獵狗經(jīng)�？淇谡f(shuō)，自己跬步千里比任何獵物都快。

　　有一天，獵狗和主人一起去打獵，主人見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只野兔，為了要考驗(yàn)獵狗，就命令它去追那只野兔。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的追逐，獵狗無(wú)功而返，主人對(duì)它的表現(xiàn)十分不滿(mǎn)。

　　獵狗自辯說(shuō)：“主人，你要了解，剛才我追那野兔，只是抱著玩耍的心情，而野兔卻以逃命的心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧�！�

童話作文 篇2

　　在秋高氣爽的一天，小螞蟻睡覺(jué)剛剛起床，感到肚子餓極了！于是，它走到客廳找吃的，可是找了許久，都沒(méi)有找到。這時(shí)，它在桌子上看到媽媽留下的字條：兒子啊，媽媽外出有點(diǎn)事情，晚點(diǎn)才能回來(lái)做飯給你吃哦！小螞蟻看后，決定自己出去尋找食物。

　　這可是小螞蟻第一次外出尋找食物，它心里感到非常激動(dòng)。一路上，它哼著小曲兒，翻過(guò)一座山，又走過(guò)一條橋，累得氣喘吁吁，但還是沒(méi)有找到食物，它感到有些失望。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾著一陣陣誘人的香味�！斑@是什么味道，可真香啊！”小螞蟻吞了吞口水說(shuō)道。接著，它順著香味來(lái)到一個(gè)草叢邊，發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的.肉骨頭。這時(shí)，它的肚子“咕�！�…咕�！�…”地叫了起來(lái)。餓極了的小螞蟻沖向草叢中，大口地吃了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，它的肚子就變得鼓鼓的。吃飽的小螞蟻，它想把這美味的肉骨頭扛回家和家人一起分享�？墒�，它的力氣實(shí)在太小了，試了幾次都沒(méi)搬動(dòng)它。于是，小螞蟻就哇哇大哭地走回家。

　　回到家以后，小螞蟻?zhàn)�在門(mén)前抽泣著。早已經(jīng)回來(lái)的螞蟻媽媽聞聲趕來(lái)忙問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小螞蟻傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我看�?jiàn)了一塊肉骨頭，想搬回來(lái)和大家分享，可是我的力氣實(shí)在太小了，怎么搬也搬不動(dòng)�！蔽浵亱寢屝χ�說(shuō)：傻孩子，不怕，一會(huì)兒我讓大家和你一起去搬肉骨頭�！�

　　這時(shí)，小螞蟻擦了擦眼淚，吹著口哨帶領(lǐng)家人一起去搬那根肉骨頭。它們又一起翻過(guò)了山，走過(guò)了橋，看到了草叢堆里的那根肉骨頭。大家看到肉骨頭時(shí)都流下了口水。這時(shí)，螞蟻媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒，大家聽(tīng)到我的口哨聲，哨聲響起，就一起用力抬起肉骨頭，然后再喊口令“一二一，一二一，向前走”。接著，大家在螞蟻媽媽的帶領(lǐng)下，成功地和大家一起將肉骨頭運(yùn)回了家里。

　　回到家后，它們都津津有味地吃著香噴噴的肉骨頭，還不住地夸贊小螞蟻！

　　只要大家同心協(xié)力，天下沒(méi)有辦不到的事！

童話作文 篇3

　　在很久很久以前，老鼠們都在同一個(gè)地方生活著，無(wú)憂無(wú)慮。直到有一天，有一只會(huì)發(fā)出“喵喵喵”叫聲的怪物，打破了它們生活的寧?kù)o。

　　“在昨天下午河流附近，兩只老鼠被名叫‘送葬者’的貓殘忍殺害，請(qǐng)附近居民保持警惕！”鼠界主席見(jiàn)了朝天為死去同胞大哭，為了解決危險(xiǎn)，鼠主席叫了世界各地的老鼠代表來(lái)開(kāi)會(huì)。

　　當(dāng)所有老鼠代表來(lái)到“鼠民大會(huì)堂”時(shí)，鼠主席紅著眼睛，邁著沉重的步伐走到了發(fā)言臺(tái)上，神情激動(dòng)地說(shuō)：“各位鼠民的代表，我們鼠界自從來(lái)了貓，生活沒(méi)有一天安寧，被貓殺死的同胞不計(jì)其數(shù)，我們應(yīng)該讓我們的鼠民生活安心，對(duì)嗎？”“對(duì)！”整個(gè)會(huì)堂都被聲音震得搖動(dòng)。接著它們便開(kāi)始了激烈的討論。

　　這時(shí)，一位來(lái)自美國(guó)的老鼠說(shuō)：“我們應(yīng)該組建一支軍團(tuán)，在鼠民生活區(qū)巡邏，一有敵人，立刻攻擊！”另一只老鼠立刻反駁：“貓的體型和力氣是我們的`好幾倍，我們根本打不過(guò)貓�！边M(jìn)攻貓的方法就被否認(rèn)了。

　　大家一直不知道方法，忽然，一只來(lái)自荷蘭的小老鼠笑咪米，站了起來(lái)：“我有一個(gè)絕妙的方法，可以讓所有居民知道貓的位置。在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，只要聽(tīng)到鈴鐺一響，我們就知道貓來(lái)了，便可以逃跑�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)建議，整個(gè)會(huì)堂響起了雷鳴般的掌聲，就連鼠主席聽(tīng)了都在說(shuō)：“好！實(shí)在太好了！”所有老鼠代表都認(rèn)可，并舉起了“同意”的牌子，可唯獨(dú)一個(gè)年邁的老鼠舉著“反對(duì)”，它低沉地說(shuō)著：“小鼠想出的這個(gè)辦法是絕妙的，也是十分穩(wěn)妥的，但還有一個(gè)小問(wèn)題需要解決，那就是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”大家聽(tīng)了，鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人回答。

　　這個(gè)故事告訴我們：想出一個(gè)好主意也許不難，實(shí)現(xiàn)主意也許就不容易了。

童話作文 篇4

　　我有一盒橡皮，是“小兔一家”，小兔一家。

　　媽媽叫麗麗，是舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，舞跳得優(yōu)美動(dòng)人，綽號(hào)“舞精靈”。媽媽頭上系一根黃色的絲巾，穿著青綠色的連衣裙，朱紅色的大頭皮鞋，手里拿著藍(lán)色的'絨球，練著新學(xué)的舞蹈。

　　爸爸叫壯壯，是體育冠軍，天天都鍛煉，煉出了一身肌肉，綽號(hào)“大力士”。爸爸頭戴桂冠，上穿藍(lán)色短袖衣，下穿土黃色的長(zhǎng)腳褲，腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋。單手舉著啞鈴，臉上冒著汗，正練著力氣。

　　女兒叫美美，學(xué)習(xí)非常用功，是全校學(xué)習(xí)最好的一只小兔。美美不光學(xué)習(xí)好，相貌也美如天仙，所有兔子都喜歡她，叫她“小仙女”。美美頭上有一朵紅色的花，穿著黃色的吊帶衣、紫色的裙子、紅色的小皮鞋。坐在沙發(fā)上跟著錄音機(jī)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)英語(yǔ)呢！

　　兒子叫帥帥，既調(diào)皮又貪玩，綽號(hào)“小調(diào)皮”。他每天放學(xué)后就去玩，到了晚上才做作業(yè)。為了帥帥，媽媽和爸爸經(jīng)常琢磨著教子的好方法，但不管怎么樣，帥帥依舊我行我素。我們可千萬(wàn)別學(xué)帥帥哦！帥帥頭上戴一頂紅黃相格的太陽(yáng)帽，戴著墨鏡，穿著紅色的背心、黃色的中褲，光著腳丫子。拿起飲料，喝得津津有味。帥帥雖然調(diào)皮，不過(guò)還是蠻可愛(ài)的！

　　“小兔一家”相親相愛(ài)，幸福、平安地過(guò)日子。

童話作文 篇5

　　自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶忘掉了以前的不愉快，開(kāi)始了新的生活，它帶著老木匠去到了美麗的花仙國(guó)。

　　花仙國(guó)的景色非常美麗，讓人心曠神怡。這里有優(yōu)雅的茉莉花仙子，嬌小玲瓏的玫瑰仙子，香氣迷人的'熏衣草仙子，還有陽(yáng)光燦爛的向日葵仙子……小木偶和老木匠一來(lái)就愛(ài)上了這里的生活。早上，他們?cè)诓莸厣仙⒉�，呼吸著新鮮的空氣；中午，他們拿甜甜的花蜜當(dāng)午餐；晚上，花仙子們會(huì)舉行篝火晚會(huì)，大家一起跳著舞，唱著歌……他們?cè)谶@里生活的無(wú)憂無(wú)慮。

　　小紅狐也來(lái)到了花仙國(guó)旅行，他不時(shí)想到小木偶被自己捉弄的樣子，不禁哈哈大笑。一天，小木偶出來(lái)散步的時(shí)候碰到了小紅狐，小木偶沒(méi)好氣的從小紅狐身邊走過(guò)，沒(méi)有理它。小紅狐卻把它攔住了，它傲慢無(wú)禮的說(shuō)：“喲，這不是傻乎乎的小木偶嗎？”小木偶?xì)鈽O了，心想：我還沒(méi)找你算賬呢！你倒又來(lái)招惹我！于是它大聲說(shuō)：“你搶了我心愛(ài)的書(shū)包，還敢對(duì)警察撒謊。你走遠(yuǎn)點(diǎn)！”花仙子們看到它們兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)，都圍了過(guò)來(lái)。小木偶就把小紅狐搶自己背包的事說(shuō)了出來(lái)。善良的花仙子們也七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)：“小木偶，你們別吵了，我們不跟它一般見(jiàn)識(shí)！”“對(duì)啊，看他這個(gè)樣子就是沒(méi)安好心，奸詐貪婪�！�

　　小紅狐聽(tīng)了花仙子們的話，慚愧的低下了頭，羞紅了臉，用蚊子般的聲音說(shuō)道：“對(duì)不起！小木偶，我不應(yīng)該搶你的紅背包，我實(shí)在是太喜歡你這個(gè)包了，本來(lái)想借來(lái)背一會(huì)就還你，可我一背上就舍不得放下來(lái)。還有我不應(yīng)該撒謊，不應(yīng)該欺騙熊警官。我知道錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”善良的小木偶聽(tīng)了后，心軟了，它原諒了小紅狐。它對(duì)小紅狐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好樣的！你要是喜歡這個(gè)紅書(shū)包，我可以送給你�！毙〖t狐聽(tīng)了后，開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，小木偶。那……那個(gè)，我能和你成為好朋友嗎？”小木偶也很開(kāi)心，說(shuō)：當(dāng)然可以了！”于是，小木偶和小紅狐在夕陽(yáng)下，拉了勾，成為了好朋友�；ㄏ勺觽兛匆�(jiàn)它們和好了，心里非常高興，她們?yōu)樾〖t狐與小木偶舉行了盛大的晚會(huì)，他們玩的可開(kāi)心啦！

　　這一天，小木偶在日記里寫(xiě)下了一段文字：今天我和我的好朋友小紅狐和好了，花仙子們?yōu)槲覀兣e行了盛大的晚會(huì)呢！

童話作文 篇6

　　烏鴉、猴子、企鵝、大象、金魚(yú)、海豹、狗來(lái)森林動(dòng)物學(xué)院來(lái)面試。

　　學(xué)院的校長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō)：“為了‘公平’起見(jiàn)，你們每位的考試題目都是一樣的——爬上那棵樹(shù)。”金魚(yú)生氣地說(shuō)道：“我們魚(yú)類(lèi)可是不能離開(kāi)水的��！”海豹說(shuō)：“我們海豹身體體積比較大，也爬不上�。　逼簌Z說(shuō)：“我們企鵝腿短，站起來(lái)也爬不上啊！”狗說(shuō)：“我們狗有的會(huì)爬樹(shù)，可是我爬不到那么高！”

　　校長(zhǎng)說(shuō)：“有問(wèn)題的可以退出。”金魚(yú)、海豹、企鵝、狗異口同聲地說(shuō)道：“我退出。”

　　現(xiàn)在只有烏鴉、猴子和大象了，面試開(kāi)始了。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，猴子一馬當(dāng)先，像一只離弦的箭往樹(shù)的'方向奔去。三只動(dòng)物到了樹(shù)的跟前，猴子?jì)故斓刈プ��?shù)干往上爬。

　　烏鴉拍了拍翅膀就飛了上去，大象想了想，用強(qiáng)勁有力的鼻子把樹(shù)拔倒，猴子和烏鴉摔了個(gè)狗啃泥，大象站在了樹(shù)上。

　　校長(zhǎng)說(shuō)：“猴子面試通過(guò)。”烏鴉和大象問(wèn)：“為什么？我們也爬了上去啊？”校長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)槟銈儧](méi)有真正‘爬’上去！”

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