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童話的作文

時(shí)間:2023-09-23 13:23:25 童話作文 我要投稿

(優(yōu)秀)童話的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐挼淖魑5篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)童話的作文5篇

童話的作文 篇1

  春光明媚,鳥語(yǔ)花香。盼望已久的春天終于來(lái)了,大地開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

  小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”春姑娘好像會(huì)魔法一樣,她在天上飛了一圈,小草立馬從地下探出頭來(lái),大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點(diǎn)點(diǎn),花兒瞬間綻放了笑臉,綠色的畫布上繡上了繁花。妙手一揮,美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友,有的打著滾,有的隨風(fēng)奔跑,有的悠閑躺著。小兔子、小狗,也在上面躲貓貓……清澈見(jiàn)底的河水中許多小魚你追我趕地歡鬧著,鴨子和白鵝也加入到了他們的隊(duì)伍里。遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了讀書聲,天空上,太陽(yáng)公公聽(tīng)著看著,笑彎了眼睛。

  春天的花朵色彩斑斕,紅的、白的、黃的、粉的和紫的',非常美麗;ㄏ阋矡o(wú)比濃郁,就算隔著十萬(wàn)八千里都能聞到花香;▍仓行∶鄯涿χ擅,許多蝴蝶也翩翩起舞。

  春天是童話,無(wú)論男女老幼,跟隨春天的腳步,就像走進(jìn)了童話世界里的一座城堡,那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫卷,給人游不盡的風(fēng)景。春天還像一本書,里面記載著無(wú)數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石,吸引著你,讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……

  春天就在我們周圍,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽(tīng),用心去感受,你一定會(huì)步入不一樣的童話。

童話的作文 篇2

  大象本來(lái)就長(zhǎng)得魁梧,所以他什么豺狼虎豹的都不怕,所以,大家都不擔(dān)心森林學(xué)校的安全問(wèn)題,誰(shuí)要是想入侵森林,中只要一想到高高大大的大象校長(zhǎng),就退縮了。

  這也是毛驢市長(zhǎng)選派大象去當(dāng)森林學(xué)校校長(zhǎng)的一個(gè)理由。當(dāng)然,還有一個(gè)理由,就是大象的字寫得非常好看,一點(diǎn)都看不出是那么粗糙的大手寫出來(lái)的.。以前,大象在毛驢市長(zhǎng)身邊工作,一次,毛市長(zhǎng)派他替自己去簽署一份什么協(xié)議,結(jié)果,對(duì)方看了大象校長(zhǎng)的字,連協(xié)議的內(nèi)容都沒(méi)看,就順利地簽字了,因?yàn)榘炎约旱拿趾湍敲雌恋淖謱懺谝粡埣埳,是多么榮幸的事情!這件事以后,毛驢市長(zhǎng)就更看重大象了,就派他到寫字最多的地方——學(xué)校去工作。

  這次,大象去巡山,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常的情況,卻看了一些好山好水。他拿著自己的相機(jī),邊走路邊拍照。突然,鏡頭被擋住了,只聽(tīng)到“啊——”的一聲慘叫。大象校長(zhǎng)定睛一看,原來(lái)是一頭野豬不小心掉進(jìn)了“狼井”里。狼井是大狼奶奶為了找到自己的小孫子而挖掘的,狼奶奶的小孫子已經(jīng)離家出逃好幾個(gè)月了,他不喜歡狼奶奶嚴(yán)厲的管束,也不愿意總是寫那些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。狼奶奶的眼睛因?yàn)橄肽钚O子哭得看不清東西了,她就挖了這么一個(gè)陷阱,只要路過(guò)這里的動(dòng)物,狼奶奶都要確認(rèn)一番才能放行。

  大象把野豬從陷阱里拽出來(lái),一起去見(jiàn)大狼奶奶,誰(shuí)知,大狼奶奶在他們身上摸索了一番之后,放走了野豬,卻死死拉住大象校長(zhǎng),對(duì)他說(shuō):“我可憐的孫子啊,我狠心的孫子啊,你一去不回都十二年了,這么些年你去哪兒了?”

  原來(lái),大狼奶奶太想念自己的孫子了,他聽(tīng)到大象和藹親切的聲音,出現(xiàn)了幻覺(jué),料定是自己的親孫子回來(lái)了。

  大象想:狼奶奶是愛(ài)孫心切,不如自己先和狼奶奶相認(rèn),等找到了狼孫子再做打算。

  于是,大象把巡山的任務(wù)交給了斑馬老師,自己現(xiàn)在狼奶奶家住了下來(lái),照顧失明的狼奶奶。

童話的作文 篇3

  午后,公車上。女孩坐在位子上,半開(kāi)著窗子望著窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看著女孩,滿是微笑。一陣風(fēng),吹亂了女孩的發(fā),抬手去扶時(shí),陽(yáng)光輕灑……

  男孩想,這究竟是個(gè)怎樣的姑娘,這樣美,這樣動(dòng)人。開(kāi)學(xué)第一天,男孩在教室里看見(jiàn)了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊,依舊是坐著,依舊望著窗外不說(shuō)話……原來(lái),他與她竟然是這般近,卻又那么遠(yuǎn)……

  日子依舊平靜的過(guò),平淡的幾句問(wèn)候,成為他們之間僅有的.交際,男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧,那天公車上女孩的心思,知道那一天……

  男孩來(lái)的格外早,老遠(yuǎn)卻聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣喧鬧:“你們說(shuō)這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”“就是啊,可惜了這么漂亮的臉蛋。”教室的角落,幾個(gè)班里的混混,透過(guò)縫隙,他望見(jiàn)她驚恐的表情……快步?jīng)_上去:“你們不要欺負(fù)她!”稚嫩的像孩子一樣……

  “什么嘛,一點(diǎn)也不耐打!

  “快點(diǎn)走吧,一會(huì)有人來(lái)就不好了!”

  教室里,男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著“沒(méi)事吧”,女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。

  以后的日子里,本著男生要保護(hù)女生的借口,男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家,依舊是公車的左后方,依舊無(wú)言亦如初次見(jiàn)面。不過(guò),這次他們終于是有了交集……

  男孩以為他們本可以就這么在一起,卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無(wú)其事,一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣,彼此陪伴,任時(shí)光如梭,穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……

  那天,男孩使了半天勁,扯下胸前第二顆紐扣,送給女孩,女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表,輕聲說(shuō)著有緣再見(jiàn)。那么近,卻又碰不到……

  女孩去了北方,男孩留在原點(diǎn),彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看著那塊表,也許自己愛(ài)的從來(lái)就不是她,而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……

  無(wú)關(guān)愛(ài)情,只是一場(chǎng)淹沒(méi)于時(shí)光里的,青春本紀(jì)……

童話的作文 篇4

  從前有一只愛(ài)美的小刺猬,他平時(shí)穿著一件上面有很多刺的大衣與伙伴們一起快樂(lè)地玩耍。

  有一天,這個(gè)地方來(lái)了一只大老虎,專門吃小動(dòng)物,老虎看見(jiàn)了小動(dòng)物們,馬上沖上去想要把他們吃進(jìn)肚子里,小鳥飛走了,地鼠鉆進(jìn)了土里,兔子才一秒就不見(jiàn)了蹤影,烏龜也縮進(jìn)殼里,小刺猬嚇得躺在地上縮成了一團(tuán),老虎向看著就好欺負(fù)的小烏龜走了過(guò)去,一口就把它吃進(jìn)了肚子,可是它的.肚子還是很餓,于是,它又向小刺猬走了過(guò)去,但小刺猬身上全是刺,搞得老虎無(wú)從下口,只好灰溜溜地走開(kāi)了。

  過(guò)了不久,小動(dòng)物已經(jīng)把這件事忘得干干凈凈了,一天小動(dòng)物們又出來(lái)玩了,小鳥看著小刺猬身上的帶刺大衣,說(shuō):“小刺猬,你身上大衣太丑了,你看我身上的羽毛多美!”說(shuō)著還很得意地抖了抖身上的羽毛,小刺猬看得入了迷,馬上跑到了服裝店買了一件鳥羽服,把自己身上的大衣?lián)Q了下來(lái),并扔進(jìn)了垃圾桶,別的小動(dòng)物見(jiàn)了,都說(shuō)她長(zhǎng)得漂亮,又過(guò)了不久,老虎又到這個(gè)小村子來(lái)掃蕩了,所有的小動(dòng)物都不敢出門,只有小刺猬大搖大擺地走在路上,心想:我原來(lái)的衣服那么丑都可以把老虎嚇走,現(xiàn)在我有了這么漂亮的衣服,還不把老虎的膽兒嚇破了!

  這時(shí)老虎剛好跑了過(guò)來(lái),本來(lái)想要逃走,但是一看,發(fā)現(xiàn)刺猬身上的刺沒(méi)有了,于是沖上去就把刺猬吃掉了。刺猬死前還不明白發(fā)生了什么事呢!

童話的作文 篇5

  黑板,粉筆和黑板擦,是在學(xué)校里少不了的。

  有一天,我忘記拿東西所以就回來(lái)拿,這時(shí),我無(wú)意間聽(tīng)到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來(lái),鬧的不可開(kāi)交。他們?nèi)齻(gè)可是誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的,還有別的好朋友都十分羨慕他們?nèi)齻(gè)?墒遣恢獮槭裁,它們卻吵起架來(lái)。

  “哼,看你那么長(zhǎng),還長(zhǎng)的`黑不溜秋得樣子!狈酃P驕傲的對(duì)黑板說(shuō)。黑板不屑一顧地說(shuō):“要不是我,你可就寫不出來(lái)子了!”可沒(méi)有了你,我照樣可以寫出字來(lái)。”粉筆自夸自大的說(shuō)。黑板擦又急忙說(shuō):“粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行!粉瞪著眼說(shuō):“為什么?為什么在多也不行?”黑板擦驕傲自大的說(shuō):“如果,老師寫了一整個(gè)黑板,到了最后,沒(méi)有地方寫了,想在寫,如果,沒(méi)有了我黑板擦還是不行!”黑板擦高興的哈哈笑了起來(lái)?墒欠酃P卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒(méi)吃。

  后來(lái),它們?nèi)齻(gè)人誰(shuí)都不理誰(shuí),老師寫字的時(shí)候,卻寫不出來(lái),黑板也不讓它寫,擦也擦不干凈,老師慢慢地了解了情況,反而沒(méi)教訓(xùn)它們,而是給它們講了個(gè)道理:緊靠一個(gè)人的努力是不行的,要團(tuán)結(jié)一致,相互友好,才能完成好任務(wù)。

  最后,它們?nèi)齻(gè)明白了這個(gè)道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當(dāng)。

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