《安徒生童話》讀后感（通用28篇）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《安徒生童話》讀后感 1
我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》，它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎？是因?yàn)槲衣犃艘晃恢骷覐垥燥L(fēng)說(shuō)過(guò)：如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了，還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了，還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了，還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人55歲了，還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧！一位士兵半路遇到了一位老巫婆，老巫婆叫住了他，對(duì)他說(shuō)：“你想得到多少錢就能得到多少錢，那棵大樹下面有一個(gè)空洞，你進(jìn)去一直到大樹的樹頂去拿錢，樹頂有三扇門都能打開。第一個(gè)房間里有一條狗，眼睛有茶杯口那么大，把它抱在你的'懷里，下面有個(gè)箱子把它打開，想裝多少錢就裝多少錢；第二個(gè)房間里也有一條狗，把它抱下來(lái)，還可以拿到許多金幣；第三個(gè)房間都有一條狗，那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大，把它抱下來(lái)還能拿到金幣，記住，那時(shí)你就有錢了，就把下面的火絨盒拿上來(lái)”。那位士兵下去了，真的看見(jiàn)了老巫婆說(shuō)的情形，又把火絨盒拿了上來(lái)。士兵問(wèn)老巫婆：“為什么要把盒子給你？”“不要你管�！崩衔灼耪f(shuō)。士兵把老巫婆的頭砍了下來(lái)，拿著火絨盒走了。他打開盒子，想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們：不能靠別人，要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話故事書我非常喜歡，希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去，讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。
《安徒生童話》讀后感 2
前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】，對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆](méi)賣火柴沒(méi)賺到錢不敢回家，我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候，我覺(jué)得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣火柴，還在賣不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平：過(guò)年的時(shí)候，有錢人可以開開心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋Ｖ酗w走，越飛越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方”時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)心和幸福，但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里，這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開這個(gè)世界，生活在另一個(gè)世界，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來(lái)中國(guó)，我會(huì)熱情地接待你，我會(huì)給你很多樂(lè)趣和美味的'食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴，也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩.簡(jiǎn)而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說(shuō)什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔(dān)心了�；蛘咴龠^(guò)幾天，世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！
《安徒生童話》讀后感 3
書像一把鑰匙，它能打開所有知識(shí)的大門，讓你感受意想不到的奧秘；書也像一位老師，它能教會(huì)你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以讀書就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空。
在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的`“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。
這個(gè)故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩下騙子得知后來(lái)來(lái)到皇宮說(shuō)給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝�；实酆敛华q豫地答應(yīng)了。過(guò)不了幾天，新裝出來(lái)了。可什么都沒(méi)有�；实垡廊幌嘈潘麄儯X(jué)得只有智慧的人才會(huì)看見(jiàn)�；实劢o了兩個(gè)騙子一大筆錢�；实鄞┲[形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說(shuō)真話。一個(gè)小男陔站了出來(lái)，說(shuō)出真實(shí)話，皇帝聽見(jiàn)臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠(chéng)實(shí)，爽快。
是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！巴逅募撅L(fēng)，共享讀書樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧！
《安徒生童話》讀后感 4
看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐挘曳路饋?lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界里，那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn)；那圓滿的結(jié)局使我歡呼、雀躍，永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了�！辈灰ダ頃�(huì)光陰的流逝，童話將一直是我最愛(ài)的主題……
《安徒生童話》的一張一頁(yè)，都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心，就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí)，可以多一些誠(chéng)實(shí)的.人，指出這離譜的錯(cuò)誤��！
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練，才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？我希望將來(lái)也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
童話，如同太陽(yáng)一樣，照在身上，暖在心里；童話，如同棉花糖一樣，吃在口里，甜在心里；童話，如同春風(fēng)一樣，吹在臉上，飄蕩在心中……
《安徒生童話》讀后感 5
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過(guò)一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒(méi)送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒(méi)有看過(guò)吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈�，我只好顯現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑，說(shuō)：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時(shí)候，生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來(lái)安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書館，碰到一位同學(xué)，她問(wèn)我讀什么書。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書，一本是海子的詩(shī)，一本是格林童話，她笑了笑說(shuō)，都大三了，不能看這么沒(méi)有用的書。我自然是贊同她的話。后來(lái)就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來(lái)，我以為這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是告別童話，面對(duì)這個(gè)世界的'全部真相，然后不退縮。
成年后看過(guò)的童話，看過(guò)就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
《安徒生童話》讀后感 6
今天是丹麥童話作家，安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類特有的那種“不滅的.靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書幾乎成了我的朋友。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
《安徒生童話》讀后感 7
童話，是所有人成長(zhǎng)中的搖籃，它包含著許多人童年最純真、最美好的愿望；
童話，是一個(gè)袋子，可以從中獲取許多東西，甚至是比這個(gè)袋子更加龐大的東西。今天，我一口氣讀完了丹麥著名作家安徒生寫的《安徒生童話》這本眾所周知的童話書。
安徒生佳作眾多，如《丑小鴨》、《海的女兒》、《拇指姑娘》和《賣火柴的小女孩》等都是膾炙人口的精品。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)大雪紛飛的`圣誕前夜，有一個(gè)小女孩拿著許多火柴在街上走著。她縮在一個(gè)墻角，擦了一根火柴，小女孩在微弱的火光中看到一個(gè)火爐，當(dāng)她正準(zhǔn)備暖暖手時(shí)，火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根，一只烤鴨向她走來(lái)，這時(shí)，火柴熄滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了剩下的一把火柴，便看見(jiàn)了慈祥的祖母，祖母把她抱了起來(lái)，飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦、人人都不會(huì)冷漠相對(duì)的美好世界去了。第二天清晨，小姑娘雙頰通紅，微笑著一動(dòng)不動(dòng)地坐在墻角，原來(lái)她在新年里被死神奪去了生命。
現(xiàn)在，我們過(guò)著小公主、小皇帝的生活，而小女孩卻無(wú)家可歸、饑寒交迫，被迫上街賣火柴；我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃了上頓不愁下頓，而小女孩卻貧窮的連衣服上都打滿了補(bǔ)��；我們冬天穿著羽絨襖、皮靴，夏天在家吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，而小女孩卻被寒冬掠奪了生命。
和小女孩相比，我們幸福多了，天天吃著可口的飯菜、有著溫暖的衣服和很多的玩具，更重要的就是我們父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在如此良好的環(huán)境中，我們又有什么樣的理由不努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)、不在待人冷漠，如果小女孩的爸爸是個(gè)慈愛(ài)的好父親，那么她就不會(huì)離開這個(gè)世界了。
《安徒生童話》讀后感 8
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開始。九歲那年，父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來(lái)。后來(lái)，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的.條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心�！栋餐缴挕肥ズ⒆拥氖悄赣H的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛(ài)。美人魚為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛(ài)情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨�，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”！
《安徒生童話》讀后感 9
《安徒生童話》是一本童話書，是一本有趣的書，也是一本很多人都喜愛(ài)的書。它給人們帶來(lái)了很多快樂(lè)，也教會(huì)了人們?cè)S多深刻的道理。
里面的故事告訴我們?cè)S多人生哲理，如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，《野天鵝》是因?yàn)樾∨⒑軔?ài)他的哥哥，所以創(chuàng)造了奇跡，《丑小鴨》告訴我們要擁有夢(mèng)想，永不放棄……
其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來(lái)就很丑，他的兄弟很不喜歡他，而且在農(nóng)場(chǎng)里，這只小鴨更是受盡了欺負(fù)，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來(lái)小鴨遇到了很多的危險(xiǎn)，一次，它碰到了一只非常大的獵狗，可因?yàn)樗蟮锰珔柡α耍B獵狗都不想抓他，因此，小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里，老太太以為小鴨是母鴨，想吃它下的鴨蛋，就把他收留下來(lái)。在老太太的房子里，丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒(méi)有他說(shuō)話的份！丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家里，他闖了很多禍，還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住�？墒堑搅藴嘏�.春天，丑小鴨變成了一只美麗的鵝，再也沒(méi)有任何人或動(dòng)物討厭它！
看了丑小鴨的經(jīng)歷，我深深的感受到了一種道理：人在生活的道路上總會(huì)遇到各種各樣困難的挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕意放棄，前途將會(huì)是一片光明！
《安徒生童話》讀后感 10
在我們的生活中，有很多人做了好事，但是默默無(wú)聞，海的女兒就是這樣，都是為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗，去堅(jiān)持。海的女兒犧牲了自己，成全了別人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭，他小時(shí)候家里窮，常常被人笑話，雖然安徒生得童年很悲慘，但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠，媽媽是個(gè)洗衣工，安徒生出生于1805年，去世于1875年，因?yàn)榘餐缴陌职趾軔?ài)看書，從小就給安徒生講了很多故事，讓他有了想象力，他開始了寫作，所以他長(zhǎng)大成了著名的童話大師。
《海的女兒》就是安徒生寫過(guò)的一篇童話故事，海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞，她非常善良，犧牲了自己的生命，我們的' 生活中就是缺少她這樣善良的人，如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人，那世界會(huì)多美好��！海的女兒最終變成了泡沫，升到水面上死了，但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里，照著每個(gè)人的心，海的女兒飛向了炎熱的國(guó)家，吹起了清涼的風(fēng)；飛向了生病的地方，吹起了健康的精神；飛向了貧苦的地方，吹起了希望的風(fēng)；她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過(guò)，她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落，這就是她生命的意義。
《海的女兒》很善良，愿意犧牲自己，為別人著想，她雖然是童話里的公主，卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。
《安徒生童話》讀后感 11
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛(ài)虛榮，英格爾長(zhǎng)大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來(lái)。
一年過(guò)去了，女主人讓英格爾把一條長(zhǎng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長(zhǎng)面包放在上面，想踩著它過(guò)去�？墒�，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長(zhǎng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因?yàn)樗戎姘�，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說(shuō)她可恨，但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來(lái)時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來(lái)。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的鳥飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的`人有著天壤之別呢？就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯(cuò)不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會(huì)成為和諧家園。
《安徒生童話》讀后感 12
讀書，能讓我們的眼界開闊;讀書，能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書，能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書吧，因?yàn)闀杏忻钐帯?/p>
最近，我讀了一本書—《安徒生童話》，里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物：可憐的賣火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝，都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》，里面描述一只歷經(jīng)磨難，終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨：丑小鴨他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，所以人們和動(dòng)物都不喜歡他，寒冷的`冬天，他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí)，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，如果你們真的用心去做了，就一定會(huì)成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩，又凍又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福，家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感激身邊的人。
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
《安徒生童話》讀后感 13
這幾天，我看了一本安徒生童話，面賣火柴的小女孩給我留下了深刻的印象。
小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里，“賣火柴，賣火柴 ，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人買小女孩的火柴。小女孩為什么在大年夜里買火柴呢？因?yàn)樗F了。看看小女孩，想想自己，真是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂，那位小女孩在大年夜里買火柴，而我呢？大年夜里媽媽做了香噴噴年夜飯，爸爸在一旁催我試穿新衣服，全家人演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里，小女孩一次次地點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶……”對(duì)于這位小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望自己應(yīng)該能擁有一切，然而這全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每放學(xué)回家完成作業(yè)，便和同莊的`小朋友盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樯鐣?huì)制度不同，她在資本主義社會(huì)，我在社會(huì)主義社會(huì)。他們那里充滿冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。然而我卻不知珍惜時(shí)間，真是生在福中不知福�。〗窈笪乙欢ㄒゾo時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)祖國(guó)的期望，為將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。
《安徒生童話》讀后感 14
今天，我看了《安徒生童話》，這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作�！栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的.小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽老師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。我在想我還小，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過(guò)上幸福的生活。
《安徒生童話》讀后感 15
記得很少有時(shí)間閱讀安徒生的童話故事，那么只是覺(jué)得有趣，所以每天看到，不明白什么，但仍然閱讀與美味。
讀小女孩賣火柴，媽媽會(huì)告訴我做一個(gè)愛(ài)人，讀十一天鵝，媽媽會(huì)告訴我小女孩愛(ài)他的哥哥，愛(ài)情會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，讀丑陋的小鴨，母親告訴我有一個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這一點(diǎn)，安德森童話與我的童年。
現(xiàn)在，再次拿起那本書，只知道里面包含太多了。有希望有仇恨，鼓勵(lì)，批評(píng)這本書是安徒生非常偉大的作品，記錄了他對(duì)更美好生活的渴望，通過(guò)一個(gè)溫暖和動(dòng)人的故事批評(píng)黑暗的事件，可愛(ài)的美麗的人，總是告訴我們?cè)S多哲學(xué)生活。其中，我最喜歡的是賣火柴的小女孩。
故事主要是關(guān)于一個(gè)可憐的小女孩，在除夕夜還在街上買一場(chǎng)比賽，但沒(méi)有人打算幫助她，終于她凍死了悲劇性的經(jīng)歷，批評(píng)社會(huì)的黑暗，那些誰(shuí)沒(méi)有人民的最輕微的同情。
這是除夕夜的最后一夜，在這么寒冷和黑暗的，有一個(gè)赤腳的小女孩走在街上，她的腳已被凍結(jié)在綠色，她有很多的比賽在老圍裙;她的手還有一些。那一天沒(méi)有人對(duì)她有一個(gè);沒(méi)有人給她銅板�？吹竭@里，我會(huì)想，我們的生活是多么快樂(lè)，美麗。安徒生通過(guò)微妙的描述，寫小女孩的窮人，讓我知道幸福的寶貴生命。她坐在房子的角落里，蜷縮了腿。她覺(jué)得更冷了她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣一場(chǎng)比賽，沒(méi)有賺到錢，我的父親會(huì)打她。此外，房子像街道一樣冷。他們只有一個(gè)屋頂在頭上，雖然最大的裂縫被草和碎布，風(fēng)仍然可以倒入。讀這些話，我?guī)缀醪荒芟胂螅趺磿?huì)有這樣一個(gè)窮人？安徒生的虛構(gòu)的童話故事？但它似乎寫得太真實(shí)。最后，童話將有一個(gè)童話結(jié)局，雖然它是可悲的，但也很高興。小女孩在剪三場(chǎng)比賽，覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有幸福，看到最喜歡的人。這可能是她祝福它的唯一一天。
這個(gè)故事讀了很多次，但沒(méi)有讀過(guò)一次會(huì)有一種新的感覺(jué)。在故事的`中間有一個(gè)小插曲，當(dāng)小女孩的鞋子掉下來(lái)，一個(gè)小男孩把它拿起來(lái)，但沒(méi)有回到她，說(shuō)它會(huì)成為搖籃。男孩不是輕輕的同情，愛(ài)情，他只知道嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)生活中，一定沒(méi)有這樣的人。安德森通過(guò)他，批評(píng)他。當(dāng)這些人讀這個(gè)故事時(shí)，他們應(yīng)該感到羞恥，感到羞恥。我不得不反省自己，有這么多的舉動(dòng)嗎？像小男孩一樣，當(dāng)然不是，但嘲笑別人會(huì)有東西。這本書，像一面鏡子，反映了真正的丑陋。
結(jié)束的故事，小女孩終于凍死了，但仍然不改變是沒(méi)有人關(guān)心她！安徒生的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄，這不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前，三場(chǎng)比賽給她帶來(lái)了巨大的幸福，讓我們思考一下，給父母這個(gè)，但是不滿意，不是太貪婪嗎？也許只有滿足會(huì)很高興
小女孩是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一的社會(huì)故事，人性的黑暗暴露在他的筆中。最后一次我讀這個(gè)故事，我希望世界不會(huì)有一個(gè)小女孩賣火柴。
《安徒生童話》讀后感 16
童話是我們的搖籃， 是一片郁郁蔥蔥的樹林，也是知識(shí)海洋的結(jié)晶，但是，最好的還是充滿哲理的安徒生童話。
我翻開安徒生童話，立刻被里面景致和人物迷住了，里面充滿了幻想，印象里，在金碧輝煌的宮殿和美麗的花園頓時(shí)出現(xiàn)，皇帝和他的女兒住在里面，真羨慕!丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭里，因?yàn)樽约旱?丑陋，女傭用腳踢它，大家都欺負(fù)它，還詛咒它，但是他并沒(méi)有自暴自棄，最后，它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于成為一只美麗的白天鵝（丑小鴨）；看到了小人魚對(duì)王子深厚的愛(ài)情和化成了泡沫的那一瞬間產(chǎn)生了共鳴（小人魚）；拇指姑娘雖然小，但是她有一顆善良的心（拇指姑娘）；王子因?yàn)樽约旱呢澙肥チ诵腋５纳睿ㄌ靽?guó)花園）；愚蠢的皇帝和臣民不相信自己所看到的東西，卻相信兩個(gè)騙子（皇帝的新裝）；公主那高貴的靈魂是不可以被侵犯的（豌豆上的公主）等。
每次我閱讀時(shí)，總會(huì)為里面的人物歡笑和哭泣，就像我在其中。從此，我知道了安徒生是一名丹麥作家。
這本童話告訴了我做人要善良，不能貪婪，不要放棄自己，否則會(huì)一事無(wú)成。許多人都會(huì)經(jīng)歷困苦的磨練，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
《安徒生童話》讀后感 17
有一種永恒，我們叫她經(jīng)典。
《安徒生童話》經(jīng)典之極。它有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，大多是體現(xiàn)在歌頌性童話當(dāng)中的詩(shī)意的美，這也同樣是這部童話的主導(dǎo)風(fēng)格。而諷刺性童話中表現(xiàn)的是喜劇性的幽默。
這本書里有很多哲理性的故事，如《打火匣》，這個(gè)故事，它很精彩。我最喜歡那個(gè)打火匣和三只具有神奇魔力的狗。現(xiàn)實(shí)生活中，盡管沒(méi)有這種打火匣，但我相信，像三只狗那樣機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)的人是有的。如錢學(xué)森、鐘南山、鄧稼先等。通過(guò)這個(gè)故事，還讓我感悟到：面對(duì)任何困難，只要不放棄，去冷靜面對(duì)，就能夠找到好的方法成功渡過(guò)難關(guān)。
我喜歡童話，并不是因?yàn)槲伊魬偻�。迄今為止，我也只讀過(guò)一套《安徒生童話》。出版的很早，雖然沒(méi)有現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本那么精彩，但我依然喜愛(ài)。我一直不厭其煩的'讀，不過(guò)每次都沒(méi)有優(yōu)美的感覺(jué)，也許是因?yàn)槟巧驳淖煮w，就如同見(jiàn)到一張張陌生的面孔；也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧�。我可從�?lái)沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)象和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但無(wú)論怎樣，每當(dāng)讀那些故事時(shí)的感覺(jué)，無(wú)論是帶夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是回味無(wú)窮。
讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為她百折不撓的魅力所折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。回憶起了那些農(nóng)村的流浪漢，無(wú)依無(wú)靠，只能去乞討，和小女孩有什么大的區(qū)別呢？即便消失后痛恨那種資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固了，但當(dāng)我再讀起他時(shí)，那種感覺(jué)又會(huì)莫名其妙的消失了。這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人民的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的向往。安徒生在這篇童話中寫小女孩很想念奶奶，其實(shí)是他的寫作動(dòng)機(jī)，是為了傳達(dá)他對(duì)于家庭的渴望。安徒生的一生也挺悲慘的，這篇童話寄托了作者的情感。小女孩的處境很惡劣，總是有不幸會(huì)發(fā)生。只有富人才會(huì)有豐盛的晚餐。在明亮、溫暖、熱鬧的房屋里享用，這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。即便是現(xiàn)在也并不是人人平等，多多少少會(huì)有些不平等的現(xiàn)象，例如：現(xiàn)代社會(huì)中總有一些富人、官二代一類的人，目無(wú)他人，仗勢(shì)欺人，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，小女孩就是現(xiàn)實(shí)的實(shí)例�；氐酵捴校∨⑹嵌嗝纯蓱z，最終餓死在街頭，當(dāng)我再仔細(xì)讀全文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小女孩固然經(jīng)歷了許多不幸、苦難。但是作者卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”，“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看過(guò)多美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年中的幸福去”。祝愿她幸福。
童話是現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)實(shí)是童話？真的很難分清。
《安徒生童話》讀后感 18
《安徒生童話》這本厚厚的書我終于讀完了，里面有好多好多個(gè)精美的小故事。
第一個(gè)就是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的《丑小鴨》，它講了一只很丑很丑的“小鴨”被別人嘲笑和欺負(fù)，最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。讀完這個(gè)故事我知道了，不要去嘲笑別人，因?yàn)閯e人也有優(yōu)點(diǎn)。另外，我們也不要因?yàn)閯e人瞧不起而放棄自己。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，讓自己的短處變得越來(lái)越少。
《海的女兒》我也很喜歡。里面有一條美人魚愛(ài)上了一個(gè)王子，然后她問(wèn)奶奶人類會(huì)活到永遠(yuǎn)嗎？奶奶說(shuō)人有一個(gè)不滅的.靈魂，人死了但是靈魂還活著。于是她就想有一個(gè)不滅的靈魂，后來(lái)經(jīng)歷了幾番波折，終于得到了一個(gè)不滅的靈魂。讀完這個(gè)故事我明白了，要努力奮斗不要放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《安徒生童話》里面的小故事還有很多，像《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》等等……里面教會(huì)了我們很多道理。教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
《安徒生童話》讀后感 19
看了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，那些場(chǎng)景在腦海里閃過(guò)，久久不能忘懷。
“在這個(gè)寒冷黑暗的夜晚，一個(gè)光著頭、光著腳的小女孩走在街上。她的舊圍裙里有許多火柴，手里有一根�！弊x到這句話的時(shí)候，我心里一涼，腦子里仿佛看到了一個(gè)小女孩的樣子：衣服破舊，眼睛驚恐，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的手里抓著一堆火柴，顫抖著喊著“賣火柴，火柴……”。她不能回家，因?yàn)樗赣H會(huì)打她。”小女孩靠在墻上，一遍又一遍地點(diǎn)燃火柴。她幻想著爐子、烤鵝和圣誕樹。終于，奶奶出現(xiàn)了。他們倆在光明和幸福中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，既有悲傷的淚水，也有喜悅的淚水。為小女孩悲慘的一生難過(guò)，慶幸自己終于離開了這個(gè)黑暗的世界。
小女孩幻想著爐子，表示她想暖和；幻想去烤鵝說(shuō)明她餓了；我幻想圣誕樹是因?yàn)樗肟鞓?lè)；幻想奶奶說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切都是日常生活中已經(jīng)不常見(jiàn)的事情，更何況是在除夕夜？然而，本該有的一切都沒(méi)有了。
大年三十，賣火柴的小女孩凍死在墻角，讓我想起的不僅僅是杜甫的那句詩(shī)：“朱門肉臭，路凍死�！笔堑�，她很不幸，也很痛苦。她的不幸是由那個(gè)社會(huì)制度造成的。她身邊的社會(huì)很冷，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有人同情和憐憫她，沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)她。這個(gè)小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì)，人們剝削和吃飯。富人有天堂，窮人有地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)得不到溫暖和幸福，只能得到一點(diǎn)“天堂”的幻覺(jué)中不存在的幸福。甚至當(dāng)人們看到小女孩死去的時(shí)候，也會(huì)輕描淡寫地說(shuō)出來(lái)，仿佛這是“家常便飯”�？梢�(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么的不公平和黑暗！
看看我們自己。每年過(guò)年都吃熱氣騰騰的餃子，好吃的西湖醋魚，好吃的烤鴨。我父母敦促我們穿新衣服。之后全家人看電視，看煙花。都是同齡的'孩子，只是經(jīng)歷不同：我們?cè)跍嘏募�，她卻在寒冷的街上；我們吃了晚飯，她卻“享受”了寒風(fēng)；我們面對(duì)的是善良的家庭，而她面對(duì)的是路人的目光.我們和她有太多的不同。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，讓窮人過(guò)上幸福的生活。
《安徒生童話》讀后感 20
阿奴讓頭發(fā)里面有很多的小故事，里面有賣火柴的小女孩皇帝的新裝踩著面包的'小女孩，拇指姑娘野天鵝爛布片，丁原和主人堅(jiān)定的錫兵豌豆公主襯衫領(lǐng)子鐘聲丑小鴨海的女兒白雪皇后。
里面我最喜歡的過(guò)程，里面有皇帝的新裝。
皇帝他為煩惱，穿什么衣服而著急，他就招攬了一名國(guó)師，問(wèn)他你穿什么衣裳合適？
我是說(shuō)我給你做一件，我保證殖民看到了都會(huì)聯(lián)系，說(shuō)好的國(guó)師就假裝拿了一個(gè)透明的衣裳給國(guó)王，叫國(guó)王穿上了瓜王去游街的時(shí)候問(wèn)籽岷?jiǎn)栁掖┑牡囊路貌缓每矗孔用駛兌颊f(shuō)你穿著最好看的，然后有一個(gè)小伙站起來(lái)說(shuō)國(guó)王，你根本什么都沒(méi)有穿
國(guó)師看聽見(jiàn)這個(gè)紫顏色的話，就大膽把它壓下去，長(zhǎng)的經(jīng)常敢說(shuō)國(guó)王沒(méi)穿衣服國(guó)王就問(wèn)這個(gè)小孩說(shuō)你為什么說(shuō)我沒(méi)有穿衣服，小豪說(shuō)你照照鏡子都知道了，然后小豪給她拿了一面鏡子，然后這里再我看見(jiàn)自己什么都沒(méi)有，是過(guò)巫師不讓她照鏡子，因?yàn)槲艺f(shuō)他渣，羨慕紙就是對(duì)自己美麗的不允許然后過(guò)完看見(jiàn)這個(gè)事情，就把他拉下去打了。
《安徒生童話》讀后感 21
提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
書的第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的`圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。
《安徒生童話》讀后感 22
童話是每個(gè)孩子心中的一道彩虹，童話像一首首美妙的詩(shī)歌，像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中，最有名的就數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。
一百多年前，湛藍(lán)的海邊坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。微微的海風(fēng)吹著他的頭發(fā)，涼涼的海水拍打著他的腳。他沒(méi)有俊俏的臉龐，穿的也并不華麗，但他有一顆童真的心……他就是后來(lái)被世人稱為“童話之父”的安徒生。
安徒生寫童話，從不像其他一些作家那樣，以居臨下的姿態(tài)模仿兒童的腔調(diào)，利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反，他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現(xiàn)出的`一顆像蓮花一樣純潔的，不干擾童心的。
在安徒生筆下，他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅(jiān)定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
我的腦海里幻想著：在某座城市里住著一位孩子，她可能像賣火柴的小女孩一樣，在寒冷的冬天、在外面賣火柴，因?yàn)樗掷溆逐I，她在墻上擦亮一根小火柴，讓她感到溫暖。最后她跟著她的奶奶到了一個(gè)不受寒冷，不挨餓的地方；他也可能像愚蠢的皇帝一樣，喜歡穿新衣服，最后被人騙了……
安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅(jiān)定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過(guò)這樣的事，但我明白了其中的道理。那是在開學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。但我看到了極其不好的一幕：幾個(gè)女生在嘲笑一個(gè)長(zhǎng)相有缺陷的女生，她們嘲笑他的缺陷，嘲笑她的家人…其實(shí)每一個(gè)人都是美麗的白天鵝，即使她現(xiàn)在是丑小鴨但終究會(huì)變成白天鵝。
安徒生童話是世界文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠，是世界文化史上不朽的經(jīng)典！讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀，品味一下其中的道理吧！
《安徒生童話》讀后感 23
今年暑假我讀了《安徒生童話》這本書，里面有個(gè)故事叫《踩面包的姑娘》。從前有個(gè)善良的農(nóng)婦，她有個(gè)女兒叫英格爾。英格爾可不是個(gè)好孩子，她驕傲，野蠻，總之人們都不喜歡她。后來(lái)，英格爾在一個(gè)富人家做傭人，主人很喜歡她，給她買了很多漂亮的衣服…轉(zhuǎn)眼過(guò)了一年，主人對(duì)英格爾說(shuō)“孩子，你該去看看你媽媽了!”
主人讓英格爾帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包回去。英格爾雖然很不情愿，但還是換上了漂亮的.裙子和新鞋子出發(fā)了。為了不讓腳沾上鄉(xiāng)間的泥巴，英格爾踮起腳尖小心翼翼地走�？僧�(dāng)她來(lái)到一塊沼澤地時(shí)，有好長(zhǎng)一段路上泥巴和水坑。于是，英格爾把一整條面包扔進(jìn)泥巴里，從上面踩過(guò)去，以免把腳弄臟。不過(guò)，當(dāng)她一只腳踩在面包上，另一只腳抬起來(lái)的時(shí)候，面包開始下沉，并且越沉越深。最后英格爾整個(gè)人都陷了進(jìn)去。英格爾接受了懲罰——糟蹋糧食的懲罰。
聽媽媽說(shuō)，今年因?yàn)橐咔椋芏嗟胤降暮⒆佣伎斐圆簧巷埩�，所以我們要�?jié)約糧食，不要浪費(fèi)糧食，要不然就會(huì)跟英格爾一樣了。
《安徒生童話》讀后感 24
一天，我向我班圖書角借了一本書名叫《安徒生童話》，這本書太有趣了，我真想一天就把這本書讀完。
里面的丑小鴨的故事真的很好看，他被同伴譏笑瞧不起，連媽媽也不喜歡他，而且經(jīng)過(guò)又冷又餓的`生活，可是丑小鴨沒(méi)有放棄生活的希望，最終在一個(gè)春天變成了一只又美麗又漂亮的白天鵝。
后來(lái)我又看到皇帝的新裝，皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶，還在大家面前出盡了洋相，而且大臣們因?yàn)楹ε聞e人說(shuō)自己不聰明，不忠心，沒(méi)有及時(shí)提出，還是一個(gè)勇敢善良的小男孩，敢于說(shuō)出自己心中的疑惑。
我產(chǎn)生了一種感想，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像他一樣學(xué)會(huì)忍耐，不放棄。我不能像皇帝一樣被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，要像的小男孩一樣，勇敢善良，正直誠(chéng)實(shí)。
讀了這本書之后，我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，報(bào)答祖國(guó)！
《安徒生童話》讀后感 25
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所寫，書中的故事有的充滿幻想，有的一波三折，故事情節(jié)引人入勝，讓人不禁走火入魔。
這本書能夠激發(fā)讀者的求知欲，使讀者有繼續(xù)看下去的欲望�；实鄣男卵b、夜鶯、野天鵝一個(gè)又一個(gè)的故事告訴我們?cè)S多人生哲理。其中，最讓我深有感觸的就是笨漢漢斯。
笨漢漢斯一文講的是，一個(gè)名叫漢斯的人和他的兩個(gè)哥哥去向公主求婚。他那兩個(gè)聰明的'哥哥求婚時(shí)因?yàn)榫o張一句話都說(shuō)不出來(lái)；而漢斯僅有一只公山羊，一只死烏鴉、一只舊木鞋和一袋泥巴，但他卻憑著他的聰明才智和風(fēng)趣幽默得到了一個(gè)妻子、一頂王冠，還有高高在上的王位。
聰明反被聰明誤，這個(gè)故事告訴我們，做人還是單純一點(diǎn)比較快樂(lè)。跟那些自作聰明的人相比，做真正的自己，才是最好的選擇。做人要學(xué)會(huì)樂(lè)觀、積極向上，幸運(yùn)往往會(huì)降臨在那些看起來(lái)愚笨但是心地善良的人身上。
《安徒生童話》讀后感 26
讀完《安徒生童話》這本書，我深深的被里面的故事吸引住了，這本書的內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，其中《丑小鴨》《海的女兒》《賣火柴小女孩》讓我印象最深刻。
丑小鴨總是被嘲諷，被欺辱，被驅(qū)趕，后來(lái)它逃走了，在流浪的`路上它經(jīng)歷了好多困難，最終變成了美麗的天鵝。
另外《賣火柴的小女孩》也深深感動(dòng)了我。不管天氣多么寒冷她都堅(jiān)持去賣火柴，有些時(shí)候火柴賣不出去都不敢回家，在街上又餓又凍，最后在大年夜凍死街頭�？吹竭@個(gè)畫面再想想自己，自己就像在蜜糖罐里長(zhǎng)大的一樣，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)吃苦是什么。
讀了《安徒生童話》，讓我懂得了要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
《安徒生童話》讀后感 27
在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺(jué)著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發(fā)。
瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長(zhǎng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的，也更是因?yàn)樗念B強(qiáng)和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景！
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽(yáng)區(qū)把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨(dú)的水域。美人魚公主沒(méi)有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運(yùn)的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到 了永世！
第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的`輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛(ài)。因此，她來(lái)到哪個(gè)憧憬的人間天堂那邊沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛(ài)的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區(qū)，大家應(yīng)是她祝愿！
每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言，那從入門到精通的生活哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)發(fā)展《安徒生童話》帶給我非常多，有機(jī)敏，有善解人意，有快樂(lè)，有痛苦《安徒生童話》展現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美麗的游樂(lè)園。感謝安徒生童話帶給我的一切！
《安徒生童話》讀后感 28
今天，我看了一本叫《安徒生童話精選》的一本書。里南的故事非常精彩。我給大家講個(gè)故事叫打火匣。從前有位士兵他要森林里走，突然感覺(jué)有點(diǎn)饑餓了，就發(fā)現(xiàn)了一座小屋，人里面走出來(lái)一位慈祥的老奶奶，士兵看見(jiàn)了老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你給我一塊面包填填肚子，老奶奶說(shuō)：”可以，不過(guò)你能把我在這里的火匣拿出來(lái)嗎？里面有三條狗你不用怕，你只要說(shuō)：“小狗”它就不會(huì)咬你了，狗下面的匣子里的錢你就可以拿走了，士兵想了想說(shuō)：“可以”士兵把火匣拿進(jìn)自己的懷里，再聽老奶奶的.話把錢拿了許多錢，老奶奶說(shuō)：“這個(gè)火匣送給你就可以有魔法了�！本瓦@樣士兵把自己拿到錢分給老百姓。有一次士兵喜歡上了一位姑娘，士兵偷偷讓公主自己跑到自己的懷里，就這樣士兵和公主結(jié)成了夫妻。
我讀懂了，士兵有一顆善良的心，而且他很誠(chéng)實(shí)，有句話叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我們要向他學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要向他一樣，拿到好東西要和別人分享，如果不這樣，等你有事了朋友就不會(huì)來(lái)幫助你了，所以做任何事情我們都要互相幫助。
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