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【精華】童話作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
我是一個小牧童,有一天我正在山上放羊,突然,遠(yuǎn)處來了一股龍卷風(fēng),我嚇得拔腿就跑,但最后還是沒跑過那陣狂風(fēng),被吸了進(jìn)去,然后我就不省人事了。
當(dāng)我醒來時,我的頭暈乎乎的,隱約看到遠(yuǎn)處似乎有個小孩,頭朝下,腳朝上。我揉揉眼睛,定睛一看,發(fā)現(xiàn)這是個男孩,年齡看起來大我兩歲,而他居然用手在走路,兩只腳卻伸向天空。我差點被嚇暈,小心翼翼地走過去問:“嗨,你為什么用手走路?”男孩回答:“大家都這樣!”我抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還有幾個人,也都是用手在走路。
我還發(fā)現(xiàn)大樹的樹根都長在天空上,枝葉卻朝下;車子四輪朝天,車頂卻朝下;房子也都倒過來了,房頂全部朝下。
男孩見我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,就邀請我去他家做客。路上我們相互介紹了一下,我知道了他叫阿比。跟著他走了一段路后,我們來到了一塊牌子下面,上面寫著三個大字,字也是倒過來的,我把脖子都快扭斷了,才看清這三個字是“顛倒村”。
阿比帶我回了他們家,進(jìn)家門的時候,一位看起來四十幾歲的大叔“走”了過來,對著阿比叫了一聲“爸”。不用說,他也是用手走路的。我嚇了一跳,吃驚地問:“阿比,他怎么問你叫爸爸?他明明是大人!卑⒈然卮穑骸耙驗樵谶@里,所有的一切都是顛倒過來的,我們的年齡也是顛倒的?雌饋砦沂且粋小男孩,其實我已經(jīng)快四十歲了。那是我的兒子,雖然他看起來像大人,其實他才十一歲!
我覺得這里的一切都太奇怪了!我問阿比:“為什么這里的一切都是顛倒的呢?”阿比嘆了一口氣說:“因為在距離我們村子不遠(yuǎn)的森林深處住著一個女巫,她還養(yǎng)著一頭怪獸。為了使我們臣服于她,她用一顆來歷不明的水晶球?qū)ξ覀兿铝嗽{咒,那顆水晶球散發(fā)的能量使我們這里所有的一切都顛倒了。
我們派了很多位勇士前去破壞那顆水晶球,但都沒能打敗女巫的怪獸。”我又問阿比:“為什么我沒有倒過來呢?”阿比回答:“可能因為你不是我們村的人,沒有喝過我們村里的水!蔽以賳柕溃骸拔夷軒椭銈儐幔俊卑⒈燃拥卣f:“你確定要幫我們嗎?你可能會有危險的!蔽覉远ǖ拇鸬溃骸胺判陌,我一定會讓你們恢復(fù)從前的生活!”
說完我就上路了,路途上我遇到了幾個動物朋友,有鼴鼠、老鷹、狐貍、黑熊和獅子。它們聽說了顛倒村的故事,被我的舉動所感動,紛紛加入了我的隊伍。我們馬不停蹄,很快就來到了女巫的`住所。
鼴鼠利用它會打洞的本領(lǐng),挖了個地洞一直通到女巫的房間,探聽到一個重要的訊息:原來女巫是利用一把權(quán)杖控制著怪獸聽命于她。狐貍說道:“那我們現(xiàn)在就想辦法偷到那柄權(quán)杖,這樣怪獸就會聽從我們的指揮了!贝蠹壹娂姳硎举澩
狐貍利用它聰明的腦袋,想出了好主意:先讓黑熊和獅子到女巫的門外假裝打架,制造出很大的噪音。就在女巫沖出門外大罵黑熊和獅子的時候,鼴鼠趁機偷拿了權(quán)杖從地洞撤退了。有了這柄權(quán)杖,我們順利制服了怪獸,怪獸還帶我們找到了水晶球。女巫氣得暴跳如雷也無計可施,最后被老鷹抓住扔到了大海里,從此都不能再害人了。
我們帶著水晶球回到了阿比的村子,在“顛倒村”的牌子下面,我拿起權(quán)杖一把敲碎了水晶球。只見一陣刺眼的亮光閃過,當(dāng)我睜開雙眼時,阿比正笑容滿面的站在我的眼前,大樹、房子、周圍的人們都正過來了,一切都恢復(fù)了原樣。阿比和村民們紛紛過來擁抱我,感謝我對他們的幫助。
第二天阿比陪我來到了我們當(dāng)初相遇的地方,那是一個山坳里,阿比帶我來到一個山洞口說:“這里就是通向你的世界的路,你走進(jìn)去就能回家了。”我和阿比依依不舍的擁抱告別后,進(jìn)入了山洞。當(dāng)我醒來時,我已經(jīng)躺在自己溫暖的床上了;叵肫疬@段神奇的經(jīng)歷,我默默的祈禱:祝愿阿比他們一生平安!
童話作文 篇2
森林里有一棵老樹,樹上有個烏鴉窩,窩里住著烏鴉兄弟。
有一天,陽光明媚,天氣晴朗。烏鴉哥哥先懶洋洋的伸了個懶腰,揉了揉眼睛,慢慢地坐了起來,突然發(fā)現(xiàn)屋頂破了,烏鴉哥哥小聲地嘟囔著拍拍翅膀說:“屋頂上怎么破了個洞,風(fēng)呼呼地往里邊刮,我可不想修!备绺缯f著懶洋洋的轉(zhuǎn)身吃飯去了。
不一會兒,弟弟醒來了,也發(fā)現(xiàn)了這個洞,“這怎么一個洞,”弟弟疑惑的'仔細(xì)的看了看說,“我可不去修!
這事讓哥哥知道了,哥哥抓了抓腦袋,撓了撓頭,想了想:這個小洞讓弟弟去修吧,我要去修不得累死呀!
“哥哥,你把屋頂修了吧,我比你小。”弟弟溫和地拍了拍翅膀說。
哥哥生氣地不耐煩地跺著腳說:“弟弟你雖然比我小,但你比我明,你能把洞修好。”
“我雖然比你聰明,”弟弟憤怒的發(fā)著火拍著翅膀,“但你比我壯,你能搬重的東西。”
弟弟聽完后沒有理睬哥哥,不高興地走開了。
就這樣烏鴉兄弟誰也不去修屋頂,于是屋頂上的洞越來越大,有一天一陣大風(fēng)刮來屋頂終于頂不住塌了,可憐的烏鴉兄弟被壓死了。
過了幾天,烏鴉兄弟的朋友貓頭鷹聽說了這件事情,嘆息道:“如果烏鴉兄弟遇事不互相推諉,就不會自食其果,既害了別人,又害了自己!
童話作文 篇3
“哎呀,河水怎么這么臭。 毙⌒◆~叫道。這時,從水草那邊傳來“哎喲”一聲大叫,原來小小魚的姐姐被掉下來的可樂瓶砸到了頭,頭上還起了一個大包。接著又有破鞋子,西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點一樣從水面上掉下來。這些東西不僅污染河水,還砸傷了不少“魚民”呢!小小魚一家不忍心看到這么多魚受害,就決定召開“魚民”大會。會上,大家討論如何不被垃圾砸傷,如何才能聞不到臭烘烘的`味道。討論了好長時間,貝貝魚發(fā)言了,它說:“我知道人類有一種傘的工具可以用來擋住垃圾,還有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩,有了它們,我們也許就能好過些了!”大家覺得眼下只能用這個辦法快速躲避垃圾的侵害,就讓貝貝魚把傘和口罩的樣子畫出來,照著做。
從此,魚兒們出門就撐著傘,戴著口罩,再也沒法快樂地跳舞,自由地握手了,甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚兒們多么希望,有一天,它們不用撐著傘、戴著口罩出門啊!
童話作文 篇4
多年前,我鏡子里的她認(rèn)為:天是藍(lán)的,云是白的,世界的萬物是美麗的,我們都活在幸福的童話中,當(dāng)時的她如此天真爛漫,認(rèn)為什么都是像童話故事中那樣完美。
若干年后,我遇到位老師,他告訴我,事情并不是我所想象中的如此完美,完美只限于在童話故事中。而這世界上的不完美也是有著特殊的美。當(dāng)時我無法領(lǐng)會到什么道理,我只是原話不動的告訴我鏡子里的她。
“世界是一定完美的,一定是幸福的,不完美、不幸福怎么會美!”她很肯定的告訴我,我也很相信她的話。
有著強烈好奇心的我,跑去要與老師辯論。老師也沒有正面的回答,只是意味深長的說道:“等你懂了,你就長大了!蔽覍嵲谙氩幻靼祝@件事和我長大有什么關(guān)系?
過了一年,我長高了,于是就跑去找老師,和他說:“我長高了長大了,為什么還是不大懂那天你說的'話!
“長高不代表長大,長大是什么?以后你就知道了,”我認(rèn)為我長高了就是長大了,可老師又否定了我的想法,而且又給我一個疑問。
又是一年,在這一年里我看遍人世間的丑陋,知道那天空下不再是美麗的了。我開始對這個世界失望,鏡子里的她也在不停地哭泣,我們否定了對方,否定了世界。
就在今年的春天,我發(fā)現(xiàn)在我家附近的樹,開始發(fā)芽。芽是那么的嫩,過幾天就長出嫩綠的樹葉來了,讓我眼前一亮,那種感覺也只有看過的人才知道,說也說不出來,我還發(fā)現(xiàn)自己心中無形中多了一份責(zé)任。我漸漸明白了老師說的那些話了。
在白天里總有著黑影,但是它阻止不了白天的陽光;黑夜永遠(yuǎn)也掩蓋不了世界,因為我們心中都有著一道光,它就是我們心中的希望,不管夜有多黑也掩蓋不了希望。
也許此時,我才長大了。
我鏡子里的她啊!已變成在黑夜里的一道光,告訴我黑夜里有它不必怕,勇敢的走下去,走向未來。
未來是沒有童話,未來只有事實。
童話作文 篇5
一天,小猴和小熊結(jié)伴來到公園游玩。公園里可漂亮啦,紅紅的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇;高高的樹一排又一排;綠油油的草坪,軟軟的像一塊塊精美的地毯……
小猴高興得一會兒摘幾朵花聞聞,一會兒抓住樹枝蕩蕩秋千,一會兒又在草坪上翻翻跟頭;而小熊呢,它這邊看看那邊瞧瞧,悠閑自得地欣賞著這美麗的風(fēng)景。不知不覺它們來到一座涼亭里,小熊累極了,躺下來呼呼大睡。再看看小猴,東摸摸西摸摸,仍然玩興十足。不過它看到小熊那樣它也躺下來。忽然它想:“我今天也要在這留言,讓后來的'人也知道俺老孫曾到過這里。”不知它從哪兒找到一支筆,在一根柱子上得意洋洋地寫下了“孫小圣到此一游”幾個歪歪扭扭的大字。小熊看到了,生氣的說:“小猴!假如別人都像你這樣到處亂寫亂畫,這個公園還會整潔嗎?”小猴一聽,臉立刻紅得像個大燈籠,趕忙找來橡皮認(rèn)認(rèn)真真地把這幾個字擦掉了。
看到小猴這樣,太陽公公高興地笑了,小鳥歡快地叫了,小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。
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