有關(guān)童話的作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在森林里，住著一群快樂的動(dòng)物。有老虎叔叔.大象阿姨.小象寶寶.兔子妹妹.熊貓伯伯.猴子?jì)寢尅�…最調(diào)皮搗蛋的就是小猴子皮皮了！

　　一天，皮皮正在暖暖的被窩里睡懶覺，猴子?jì)寢屧趶N房里為皮皮準(zhǔn)備早餐，碰巧的是：廚房里的醬油剛好用完了。而猴媽媽又忙得騰不開手，于是，媽媽便叫皮皮起床，想叫他去買一瓶醬油，“皮皮！快起床！幫媽媽去買一瓶醬油�！笨墒瞧てじ�本沒有理會(huì)媽媽，“哎呀！人家正在睡覺啊！不要吵了！”但是，在媽媽一而再再而三的催促下，無奈之下，皮皮只好起床去買醬油……

　　皮皮來到醬油店，向大象阿姨買了一瓶醬油，，便高高興興地回家了！一路上，調(diào)皮的皮皮提著醬油使勁的甩來甩去的，只聽“砰”的一聲，醬油瓶便被摔破了，那黑紅色的醬油也全都灑在了地上。皮皮一看，這可慌了神！心想：哎呀！這回可糟了！媽媽一定會(huì)罵死我的！這可怎么辦啊？皮皮垂頭喪氣地走在回家的路上，走到熊貓伯伯的家的時(shí)候，皮皮無意間發(fā)現(xiàn)熊貓伯伯的.窗臺(tái)前放著一瓶醬油，皮皮愣住了！要不，我把這瓶醬油拿回家吧……想到這兒，皮皮已經(jīng)控制不住自己的手了，皮皮把“惡爪”伸向了那瓶醬油，懷著一顆忐忑不安的心回到了家中。

　　“媽……媽，我……買醬油……回來了�！逼て�斷斷續(xù)續(xù)地說著。“哦？是嗎？”猴媽媽滿懷懷疑地問道。皮皮答道：“是……是啊！”猴媽媽接著說，“那我剛剛看見的是誰在偷大象伯伯的醬油呢？”皮皮聽了，滿臉羞愧，無言以對(duì)！猴媽媽的語氣變得嚴(yán)厲起來：“誠實(shí)是最基本的原則問題！如果你連這都做不到，你還有什么臉面在森林里呆下去？”皮皮聽完，便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽便帶著皮皮去大象伯伯家道歉。

　　大象伯伯沒有責(zé)怪皮皮，只是對(duì)皮皮說：“皮皮，犯了錯(cuò)誤并不可怕！但是，犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，要做個(gè)誠實(shí)的孩子！”皮皮聽了，羞愧地低下了頭。

童話的作文 篇2

　　龜免賽跑之后，免子十分不服氣，決定找烏龜再比賽一次，烏龜欣然同意了。

　　這次比賽的地點(diǎn)是森林，東邊是起點(diǎn)，距離5千米外的榕樹是終點(diǎn)，德高望眾的熊爺爺是這次比賽的裁判。

　　與以往不同的是，這場(chǎng)比 賽不僅單純是體力上的比拼，而且非�？简�(yàn)雙方的智慧，要想取得勝利，必須要有巧妙的方法。

　　免子想，只要我吸取上次教訓(xùn)，中途不停下來，那就不需要任何辦法，勝利都非我莫屬。

　　烏龜則不同，它一邊慢悠悠地爬著，一邊開動(dòng)腦筋想著辦法。剛到家門口，龜?shù)艿芫土⒖躺锨坝�接，看著外表和聲音都跟自己一模一樣的弟弟，烏龜想出了一個(gè)絕妙的主意。

　　比賽的日子如期到來了。烏龜讓它的'弟弟打扮成跟自己一模一樣，悄悄藏在終點(diǎn)等候免子。

　　小鳥、青蛙、小狗、狐貍等動(dòng)物都來了，它們看著免子和烏龜，議論紛紛，有的說免子驕傲自大，有的說烏龜不自量力。

　　“預(yù)備，跑！”隨著熊爺爺一聲令下，免子箭一樣飛奔出去，烏龜卻悠閑自在地爬著，它的支持者不禁都為烏龜捏了一把汗。等爬到大家的視線范圍外，烏龜一下子鉆進(jìn)了隱蔽的樹叢里。與此同時(shí)，免子也到達(dá)了終點(diǎn)，但當(dāng)它看到烏龜出現(xiàn)在它面前時(shí)，大吃一驚，心想；“烏龜怎么可能跑得這么快？”烏龜?shù)艿苣樕蠋е�淡淡的微笑，和顏悅色地說：“小免姐姐，我等你好久了，你來的太晚了。”

　　烏龜勝利了，在發(fā)言大會(huì)上，烏龜說：“勝利，是屬于那些有勇有謀，敢于接受挑戰(zhàn)的人�！�

童話的作文 篇3

　　拖把是個(gè)年邁的老爺爺，他最熱愛的事是“散步”，不過他得借助人類的“攙扶”�？墒牵�人類“攙”他的勁太大，老是會(huì)讓拖把爺爺閃了腰。最要命的是人類給他洗澡的`時(shí)候，總會(huì)發(fā)生讓老爺爺骨折之類的事。甚至有些頑皮的小孩子喜歡拿著拖把打架，差點(diǎn)沒讓老爺爺一把老骨頭散架。幸運(yùn)的是老爺爺已經(jīng)被這樣的事情“折磨”得太多，早就習(xí)慣了，他依然勤勤懇懇地生活著，每天自得其樂。

　　也許他在告訴大家：不經(jīng)歷生活的磨難，怎么能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，怎么能獲得人們的敬重呢？

童話的作文 篇4

　　在地球上，曾經(jīng)有個(gè)神奇的地方。那個(gè)地方亦虛亦實(shí)，也不會(huì)被現(xiàn)實(shí)中的人發(fā)現(xiàn)，到處洋溢著童話的氣息。生活在那里的都是喜歡幻想的孩子，他們不會(huì)傷心，沒有眼淚，沒有煩惱，也永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，他們是屬于這個(gè)神奇地方的，這里的孩子有特殊的體質(zhì)，除非孩子們?cè)敢�，否則沒有人能看見他們。

　　這個(gè)地方?jīng)]有固定的名字，在這里的孩子每一天都會(huì)創(chuàng)造無數(shù)的美麗童話，創(chuàng)造出無數(shù)不同的名字。這看起來是那么美好，只是，這些孩子不能離開這個(gè)童話的世界，只要一離開他們就會(huì)回到現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)和正常人一樣有許多煩惱，一樣衰老。

　　有一天，一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)世界的女孩晞無意間闖進(jìn)了這個(gè)神奇的地方。這個(gè)地方的孩子們都十分歡迎晞，他們喜歡聽晞講述現(xiàn)實(shí)世界的事，因?yàn)樗麄儚臎]有到過現(xiàn)實(shí)的世界，他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界充滿了好奇和渴望。

　　晞?dòng)种v完了一件有趣的事，晞美妙的聲音使所有孩子都沉浸在這件事的氛圍中。一個(gè)孩子看著晞，雙眼充滿了渴望，說：“晞，你就不要走了，呆在這吧！你講的故事好好聽，你每天都講給我們聽，直到永遠(yuǎn)，好嗎？”晞也看了一下那個(gè)孩子，惋惜地說：“可是我不屬于這里，就算我不走，我也不能像你們那樣永遠(yuǎn)不老啊。”另一個(gè)孩子馬上接著說：“這么說，這要你能永遠(yuǎn)都不老，那你就可以和我們?cè)谝黄鹆�？”“是的，可是又有什么辦法可以讓我不老呢？”后來，孩子們告訴晞，其實(shí)有一種方法可以讓現(xiàn)實(shí)世界的人長生不死。在這個(gè)神奇地方的中心有一種樹，那種樹會(huì)開出一種美麗的黃色小花，還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)不同形狀的果實(shí)，孩子們稱它為生命果。只要將樹上的小花摘下幾朵服下，就可以延續(xù)一段時(shí)間的生命。孩子們?yōu)闀務(wù)�下了小花，讓晞可以繼續(xù)呆在這里。在此之后，晞就每天給這些孩子講有趣的事，和孩子們一起嬉鬧玩耍，忘了時(shí)間，忘了父母。

　　晞來到這個(gè)地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，晞已經(jīng)沒有故事可以說了，晞?wù)J為她該走了，當(dāng)她和孩子們告別時(shí)，所有的孩子都慌了，沒有一個(gè)孩子愿意讓晞走。晞?wù)f，她已經(jīng)沒有故事了。可是孩子們卻用童真的聲音和晞?wù)f：“沒關(guān)系啊，我們可以為你創(chuàng)造童話，我們可以說給你聽啊�！�。晞好高興好高興，其實(shí)在這段時(shí)間里，她已經(jīng)和孩子們建立了深厚的友誼，晞也不舍得走。于是，晞決定留下來了，畢竟比起現(xiàn)實(shí)世界，這里的童話生活要幸福太多。

　　這一切好像都那么歡樂，那么美好�？墒�，命運(yùn)是充滿變數(shù)的。

　　一聲巨響打破了這一切平靜，震得整個(gè)神秘世界都開始搖晃。怎么了？出什么事了？晞和孩子們好害怕。晞決定去看看。晞來到了童話世界和現(xiàn)實(shí)世界的交界，她驚呆了！那一輛輛的龐然大物，所到之處都被毀得亂七八糟。這是現(xiàn)實(shí)世界的機(jī)器！“天啊，你們?cè)诟墒裁�？快停下來！”晞想要阻止，可是一輛卡車開了過來。趕來的孩子們想要推開晞，來不及了，卡車撞上了晞，晞立刻倒在了地上。來不及阻止的'孩子們看到這一切，立刻出現(xiàn)把晞帶走了，但看著晞蒼白的臉，孩子真的無能為力。就在孩子們以為晞會(huì)死亡時(shí)，有一個(gè)孩子想起來了：“用生命果，所有的生命果！”對(duì)，用生命果。于是，孩子們到了神秘世界的中心，摘下了那種樹上的所有的生命果。孩子們把生命果拿給晞吃。可是，如果你善于觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晞每吃一個(gè)生命果，一個(gè)孩子就憑空消失，取代它原來位置的是空氣和塵埃。原來如此，生命果就是那些孩子，一個(gè)生命果就是一個(gè)孩子，生命果消失一個(gè)，相對(duì)應(yīng)的孩子也會(huì)消失。這些孩子們都知道，但他們還是讓晞服下了生命果。隨著一個(gè)個(gè)孩子的消失，晞身上的傷也在奇跡般的愈合。剩下最后一個(gè)孩子和生命果了，最后一個(gè)孩子把一顆種子放進(jìn)晞的手掌，然后讓晞服下了最后一個(gè)生命果，在最后一刻說：“你是我們所創(chuàng)造的最后一個(gè)，也是最美麗的童話�！�

　　晞再次醒來時(shí)，已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)的世界。

　　“孩子們呢？”晞一睜眼就焦急地問爸爸媽媽。

　　“什么孩子？”

　　“你們發(fā)現(xiàn)我時(shí)沒看見他們嗎？”

　　“什么孩子？我們發(fā)現(xiàn)你時(shí)就只有你一人啊�！睍劦陌职謰寢屖�分疑惑。

　　晞猛地想到朦朧中她好像有感覺到孩子把什么東西放進(jìn)了她的手心，晞趕緊攤開掌心，看到一顆樹種安靜地躺在手心。晞突然全想起來了，想起來孩子們?yōu)榱司人�全都死了。晞的眼淚沒有預(yù)兆就落了下來，滴在樹種上，凝成了一大顆晶瑩的淚珠。

　　晞帶著樹種，來到當(dāng)初那個(gè)神奇世界的入口。那里已經(jīng)被改造成了公園，昔日在神秘世界里的美麗景色，現(xiàn)在還是原封不動(dòng)的出現(xiàn)在這片公園里。晞把樹種種在了公園旁的空地上，期盼樹能夠再次開出美麗的花，結(jié)出美麗的果。晞在期盼中過著每一天。一年后的五月，就是晞的生日，晞再次來到去年種樹的地方。那顆樹種已經(jīng)變成了小樹了，而就在晞來的那一瞬間，樹上就開滿了美麗的小黃花，就像當(dāng)初在那個(gè)神奇的地方一樣。晞仿佛又看到了那些孩子，仿佛又回到了那些快樂的日子�；蛟S只有這種樹，才能寄托晞對(duì)那些孩子的思念吧。有人來問晞這是什么樹，晞含著淚說：“這是相思樹�！�

　　這就是今天相思樹的來歷。當(dāng)然，相思樹已經(jīng)沒有了那種果實(shí)，因?yàn)槟切┖⒆佣妓懒�，果�?shí)也就不存在了�，F(xiàn)在我們看到的只能是沒有獨(dú)特果實(shí)的相思樹，這也是一種遺憾吧。

童話的作文 篇5

　　一個(gè)寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

　　嘴巴是五官里最能說的一個(gè)，它自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的。”

　　這時(shí)，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的'，我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗�！�

　　鼻子實(shí)在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的�！�

　　耳朵大聲叫道：“我的本領(lǐng)才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會(huì)聽不見的�！�

　　眉毛不服氣地說道：“我的本領(lǐng)也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經(jīng)過我的阻擋，保護(hù)好你眼睛。”

　　就在它們爭吵的時(shí)候，手來了，對(duì)它們說：“每個(gè)人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。

童話的作文 篇6

　　多比是一個(gè)瘦弱的小精靈，有人說，多比只是為了它的主人普爾來到這個(gè)世界上的，可是誰也不知道，在他的內(nèi)心深處，有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

　　小精靈的工作就是守護(hù)自己的`主人，不讓他受到欺負(fù)。在生活中，他的工作就是做一個(gè)奴才，每天照顧他的小主子，聽從他的指揮，他會(huì)為此付出自己的一生，只有主人死去，他才會(huì)重新獲得自由，擺脫這個(gè)命運(yùn)。但是，在一個(gè)古老的精靈是書上，記載了一個(gè)可以讓精靈重獲自由的方法，那就是讓主人送給小精靈一雙襪子，但是，精靈們想要做到卻很難，普爾知道，這就是小精靈多比的夢(mèng)。

　　一大早上，普爾被噩夢(mèng)驚醒，他夢(mèng)到小精靈多比為了救自己，被怪物吃掉了，多比一聽，連忙趕來床前，普爾看多比還在，激動(dòng)地把他抱上了自己的床上，左親親右抱抱，多比的心中更是激動(dòng)，六年來，這是普爾第一次讓他上床，他有些受寵若驚。普爾拉著多比出了門，沒想到他帶著多比來到了游樂場(chǎng)，多比以為自己還在做夢(mèng)，就痛痛快快的玩了整個(gè)下午。晚上，普爾帶著他來到了公園里，坐在了椅子上，含著淚水脫下了鞋子，把襪子遞給了多比，多比捏了捏自己的臉，發(fā)現(xiàn)不是在做夢(mèng)，立馬蹲在了椅子下面，他害怕主人因?yàn)樽约禾�貪玩打罵他，可是看著主人手中的襪子，他不禁流下了眼淚，收下了主人送給他的襪子，之間一股強(qiáng)光，照亮了整個(gè)黑夜，多比消失了，普爾不禁失聲痛哭，一直哭到了天明……

童話的作文 篇7

　　從前，在一個(gè)城市里生活著一只奇怪的小兔，她想，一定沒有人愿意跟她玩。為什么呢？因?yàn)樗�只有一只耳朵。沒有朋友，多孤單哪，她下了一個(gè)很大很大的決心，想把自己的耳朵找回來。

　　她去問大樹爺爺。大樹爺爺年紀(jì)大了，見得多，一定知道。大樹爺爺說：“在一個(gè)茂密的森林里，有一群活潑的兔子，你向他們借耳朵就可以了�！笨墒牵�小兔子想：“他們的耳朵借給我了，他們可怎么辦呢？不行，不行�！�

　　于是，她去問小鳥。小鳥飛過很多地方，一定知道。小鳥說：“在一片蔚藍(lán)的大海邊，有一種植物長得跟你的耳朵一模一樣，是綠色的，你去采一片就可以了�！毙⊥米酉耄骸熬G色的可不配我這身白色的衣服呢！再說，如果風(fēng)一吹，就吹跑了，怎么辦呢？不行，不行�！�

　　于是，她去問風(fēng)姑娘。風(fēng)姑娘從春天吹到冬天，從南方吹到北方，一定知道。春姑娘說：“在一座遙遠(yuǎn)的高山上，積滿了白色的雪花，很配你，你可以用它們做一只耳朵�！毙⊥米酉耄骸鞍咨�是很配我，可我來到城市，太陽一出來，融化了怎么辦呢？不行，不行�！�

　　于是，她來到了一個(gè)滑滑梯旁邊，想歇一會(huì)兒再去找。在拐角處，他遇見了一個(gè)小精靈。小精靈拿出許多禮物，有氣球、娃娃、皮球，還有發(fā)卡……小精靈說：“如果你把這些禮物全部送給小朋友，就可以變回自己的`耳朵啦！”小兔子特別開心，馬上就去送禮物了。送到半夜，還有一個(gè)發(fā)卡沒有送完�？墒牵�他實(shí)在是太困了，就把發(fā)卡卡在頭發(fā)上，躺在地上睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己把禮物全都送完了，變回了自己的耳朵。

　　第二天早晨，陽光灑在她的身上，一只手里拿著氣球的小兔子拉著妹妹的手跑了過來，說：“嗨，好心的小兔，謝謝你的氣球，我們可以交朋友嗎？”小兔子把頭上的發(fā)卡取下來送給了小妹妹，高興地和她們一起游戲，她完全忘記了自己還是一只單耳朵的小兔。

童話的作文 篇8

　　一陣吼聲震動(dòng)整個(gè)森林，原來是猴子大王要召開緊急會(huì)議，來討論怎樣阻止光頭強(qiáng)帶領(lǐng)的砍樹大軍。

　　猴子大王敲敲拐杖，讓大家都坐下。他大聲喊道：“我的子民們，現(xiàn)在因?yàn)榉ツ拒妬淼搅松�林，樹木大批減少，我們的家園正在縮小。為了保護(hù)我們的家園，我們應(yīng)該怎樣去阻止伐木軍隊(duì)呢？大家一起想想辦法吧！”

　　“我先說，我先說”。機(jī)靈的.小松鼠耐不住性子了，“要不我們立個(gè)保護(hù)樹木的標(biāo)語牌，告訴他們不能砍樹。”

　　小松鼠還沒說完，小鼴鼠插嘴了：“立個(gè)牌子好是好，就怕很多人不會(huì)聽。我看還是挖個(gè)地道，設(shè)個(gè)陷井，在入口鋪點(diǎn)草，等他們掉進(jìn)去了，我們趁機(jī)抓住他們�！�

　　“不行不行！”小鳥表示反對(duì)，“要是我們自己不小心掉進(jìn)去了，那可怎么辦呀？”小鳥低頭沉思了一會(huì)，說：“我們可以站在樹上，準(zhǔn)備一張網(wǎng)，等他們來了，我們就把網(wǎng)撒下去，把他們?nèi)�都抓住，狠狠地揍一頓�！毙▲B說完，還把過程演示了一遍。

　　“散會(huì)散會(huì)！”猴子大王不耐煩了，“你們的辦法都不好，大家回去好好想想，下次會(huì)議的時(shí)候我們?cè)賮碛懻�。”猴子大王說完急沖沖地走開了。

　　大家垂頭喪氣地走回了家，只有兩頭小狗熊還坐在那里想，人類為什么要砍伐樹木呢？難道他們就不能給我們一個(gè)美麗的家園嗎？

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